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八年級作文

時間:2024-05-06 08:48:05 初二 我要投稿

八年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

  不知不覺中,我們四個人在一起已經(jīng)二個多月了。我們在一起發(fā)生了許多令我記憶猶新的事情。

  我們的小組,是由四具有不同特點、風格的孩兒組成。我身為七組的組長,希望我們組走向光明。劉磊,特別聰明,特別天真,更加幽默。而沈洋則極為穩(wěn)重,做起事來像個真正的男子漢一樣。王晶,真可謂是“高手”,讓你佩服的翹起大拇指。我們點綴著七組這片天空,我們就是新世紀的雛鷹。七組——這片祥和的天空……七組——這片智慧的天空……七組——是七色花綻放的天空,是實現(xiàn)夢想的地方……

  我們活潑開朗、激情四射,曾經(jīng)發(fā)生過許多趣味的事情。我就講一講給你們聽吧!

  每天晚自習寫完作業(yè)后,我都會帶他們?nèi)齻人背當天所學過的'課程,那天晚上,我們像往常一樣,看起了生物。當我提問王晶時,讓她說一下生物圈的范圍,她總是不對號入座,后來,我們教了她十多遍都不會,后來讓她寫了兩遍,終于會了。最后,她不負厚望,期中測驗還不錯。給我們高興的不得了。因為我們沒有白白浪費精力、時間。從此,我們懂得了分享,擁有更高的目標,勇往直前。

  然而,時光似箭,轉眼間劉磊就要被分到別的組。忽然間,我有一種揮之不去的情感繞在心頭。是留戀,留戀劉磊和我們的點點滴滴。留戀……點點滴滴……

八年級作文 篇2

  只要有一顆寬容的心,我們就能坦然面對誤解和孤獨;只要有一顆樂觀的心,我們就能從容走過痛苦與不幸;只要有一顆不甘平凡的心,我們便能擺脫平淡以及庸俗,大鵬展翅,一飛沖天;只要有一顆品嘗失敗的心,我們就能掙脫沮喪與失望,堅持不懈,再創(chuàng)輝煌。

  總忘不了冰心曾說的,人越長越大,夢卻越做越小,也越做越真實。事實也確實如此。就像我,在豆蔻年華自信滿滿地說自己長大后要當一名眾人皆知的文學家。可現(xiàn)在,我不但失去了最初的'夢想,甚至開始茫然起自己的未來。我開始退縮。曾經(jīng)的追求,對于現(xiàn)在的我而言,是那遙不可及。

  為什么會這樣?我問自己。漸漸地長大了,理智了,會分析問題了,我才明白,原來,我是害怕了。小學時代那些小小的成功助長了我的氣勢,讓我大言不慚。可是現(xiàn)在,每一次,每一次,失敗總在淚水淌落時來臨。而我,在淚水打磨下,變得卑微,亦變得渺小。我,逃避著失敗。于是,成功嗤笑我的無能與懦弱,不再垂憐于我。

  常常在夜深人靜的時候,我在黑暗中,努力睜大眼睛盯著天花板,企圖尋找到一點光明的前程。可是,成功帶著“大江東去浪滔滔”的絕然,一去不復返,不再給予我一點念想。含著甜蜜而悲傷的微笑,我緬懷著曾經(jīng)的神采飛揚。

  那失敗猶如枷鎖,禁錮了我奔放的靈魂。我開始自卑,平凡,甚至自甘墮落。荒謬的是,日子久了,我竟覺得,我本該如此。就像案板上的魚肉,我任由失敗宰割。靈魂,沉睡。

  但是有一天,同學的嘲笑驚醒了我的靈魂。他那是怎樣一種眼神呢?自傲中帶著鄙視,譏笑里又夾幾分不屑,向刀子一般。深深的剜了我的心一刀。他說:“你,也就墊底的料!”這句話就像魔咒,不停的在我耳邊回響。頓時,悲傷像張遮天鋪地的大網(wǎng),緊緊地包住了我,勒得我?guī)子舷ⅰI,奔涌。悲傷過后,我忽然找到了一個非常明確的方向,我要戰(zhàn)勝失敗!我要奪得成功!

  我學會了品嘗失敗。品嘗失敗,我查漏補缺;品嘗失敗,我反省自我;品嘗失敗,我重拾信心;品嘗失敗,我完善自我。帶著一顆品嘗失敗的心,我勇往直前。

  如果說失敗是鐵制的沉重的手鏈腳鏈,那么,我要戴著手銬腳鐐跳舞!

八年級作文 篇3

  每個人的心里都會擁有自己認為最美麗的風景,在心情不好的時候都會靜靜地想一番,使自己很快就高興起來,我當然也不例外。

  那是暑假的一個晚上,我獨自一人出去玩。不經(jīng)意間抬頭,竟然看見一輪美麗的圓月。它亮極了,就像用水洗過的一般,它是那樣圓,像一面明鏡。所以天空中漂浮的流云也不敢戲月,月光在薔薇花架下灑下斑斑月影。月亮周圍的星星很黯淡,遠處的.星星如鉆石般鑲在絲絨的黑色夜幕。于是,我便想到了一個美麗的場景:

  天邊的一輪圓月宛若玉盤掛在天邊,被荷塘里柔柔的水映照著,塘中的水清澈見底。一陣微風拂過,水里淡粉色的蓮隨風輕輕地跳舞,連花邊的小紅魚也隨之而來。荷塘上設有彎彎曲曲的回廊,站在走廊上就能聞到荷花散發(fā)的淡淡清香。回廊上還有格子的花架,花架上爬滿了紫藤蘿葉子,月光碎的滿地都是。

  荷塘的遠處還有一汪銀絲般的清泉。慢慢湊近它,會聽到越來越響的泠泠泉聲。這泉聲,是世上最美的音樂,佇立在這絕美的景色中,以泉為鏡,擁泉浣面,飲泉入喉。泉邊一圈不規(guī)則的鵝卵石,很有自然之趣。

  回廊盡頭是西南角,有一座玲瓏奇巧的角樓,角樓上的擺設清麗素雅,與景色渾然一體,美麗非常。不出幾步路的距離,繞過角樓后,就能看見一座用廣漆漆成的亭子,在那里最適合演奏樂器。

  我心底的美景有很多,這只是其中的一個,在憂傷的日子里給我以快樂的動力。

八年級作文 篇4

  記憶打上了一層柔光,雖然模糊已記不清楚,但是我相信童年和快樂是接連在一起的。隨著童年的逝去,快樂也只留下絲絲縷縷。曾經(jīng)自由的時光不知何時慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。

  在我即將上小學時,媽媽便給我報了各種并不那么適合我的學習班:拼音、數(shù)學、英語以及鋼琴,畫畫,書法……現(xiàn)在回想,并不是我不喜歡這些補習,而是超負荷的學習使我最初對其好奇與興趣的.萌芽,被硬生生得扼殺了,喜愛之情漸漸消散,厭惡之情卻不知不覺涌上心頭。

  那是的媽媽對我的學習十分重視,甚至是過于苛刻,我的一舉一動都要在她的眼皮底下進行,只要學習有一點兒的不認真,她便會大怒,甚至不顧我只是一個剛上小學的孩子,對我大打一通。

  曾經(jīng),學鋼琴是最可怕的,因為媽媽總是會坐在我旁邊看我學習,只要在鋼琴課上有一點點心不在焉,回去便是一頓批評,并且?guī)缀趺看螌W完,家里總是充斥著媽媽的斥責聲。當時還年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己為什么要學這些,學了有什么用,只知道每次學習有一點的瑕疵媽媽都會批評,簡直就是被壓迫著學習的。所以我自小對學習的觀念就比常人要高許多,但對媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時不時的批評中,我不自覺多了一些煩躁與厭惡,有時甚至會對媽媽的批評有所反抗,我也會想:我到底做錯了什么啊,為什么媽媽每次都要罵我?

  而如今,我時常嘲笑自己:或許我的叛逆期比一般人要早,而媽媽的更年期也比別人要早,于是那幾年的時光中,就是我與媽媽“針尖對麥芒”的時期。在一次次的哭泣中,我感到十分無奈......然而讓我出乎意料的是,隨著時光的逝去,我與媽媽斗爭的次數(shù)卻一天天減少了,我們的隔閡,如茶般越攪越淡,感情卻如酒般越釀越濃。不知何時起,學習班一項一項停掉了,只留下我自認為適合我的鋼琴與水彩畫。而媽媽也漸漸不那么苛刻,時常聽我的琴聲而露出微笑或是贊賞我的水彩畫。

  不知不覺我已是初中生,在別人正與父母硝煙四起的時候,我和媽媽卻越來越親密無間,我時常惋惜她老得太快,她也嘆息我成長飛速。而曾經(jīng)那段日子,也在笑談中了。

  我的興趣,合適得剛剛好。

  我與媽媽的情感,也合適得剛剛好。

八年級作文 篇5

  小時候,我愛看噴泉,它在我的腦海中是一個很神奇很壯觀的景象。水池中的水噴上天空形成了銀白色的“禮花”迎風怒放,又變成一條條晶瑩剔透的珠鏈飛流而下,在水面上形成一朵朵白蓮,可是噴泉的原理我一直不明白。

  今天,我自己學會做噴泉,還明白了其中的原理。現(xiàn)在就由我來向大家介紹。

  我做噴泉有好幾種做法。第一種方法是:用針筒將一個密閉容器中的氣體抽出一部分,再把輸液器(用夾子夾住塑料管)的針頭扎入密閉容器中。另一頭放在裝著水的杯子中之后把夾子放掉,水就會從針頭中噴出。這種噴泉是利用體積不變,空氣質量減少,容器內(nèi)壓強減小,水就會順著針頭噴出來的原理設計的。

  第二種方法就是把一根透明的.塑料吸管用剪刀剪掉一邊,讓吸管變成7字形,再把吸管放入裝有水的杯子中,向吸管一端吹氣。水就會從吸管的另一端噴出,形成一個噴泉。這種方法是采用流速大,壓強小的原理來設計的。

  最后一種方法具體的操作是:將熱開水充滿某一透明容器中,然后倒出來,馬上用橡皮塞將容器密閉,待容器冷卻之后,此時容器內(nèi)外就產(chǎn)生了氣壓差。現(xiàn)在若將輸液器的一端放入水中,帶針頭的一端扎入容器,就大功告成了。而這一噴泉是根據(jù)溫度的變化導致氣壓變化的原理來設計的。

  其實這幾種方法的原理是相同的,都是形成氣壓差。人類在生活中有許多方面利用了氣壓差,如飛機就是利用這一點飛上天空的,還有抽水機也是利用氣壓差來工作的。

  總之,科學就在我們身邊,只要我們認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。

八年級作文 篇6

  “砰”的一聲,關門聲重重的從屋里傳過來,我跑進房間,淚水一直在眼睛里打轉。終于,兩行淚珠不由自主的掉落下來,我將自己半期考試的試卷狠狠地扔在了桌面上。在燈光的照耀下,試卷上那鮮紅38分顯得更加刺眼。

  我靜靜的躺在床頭,淚水打濕了那紅紅的被子。我的心如鉛一般沉。

  記得半期考試之前,我曾保證一定要把成績提上去。我很自信,我一定行的,因為我始終相信世界上沒有失敗的`人,只有做過失敗的事。我一直鼓勵著自己,我要勇往直前。

  我一直都在努力,我在盡自己最大的力量學習。然而,拿到試卷的那一瞬間,那顯眼的38分卻重重地擊落了我即欲飛翔的心。我是多么絕望啊!就那一瞬間,懊惱、失望一起擊打著我的心,我真的好想放棄。不論我怎么努力,怎么憧憬,可現(xiàn)實就在眼前。我真的好絕望好絕望!我很想放棄,或許我還能夠得到快樂,也不至于在拼搏中嘗試痛苦了。

  我默默地躺在床上,心中的幻想一幕幕浮現(xiàn)眼前。此時的我,感覺放棄真是天底下最快樂的事。可是,我又轉念一想,不,不能,我絕不能放棄!我不能對不起自己,更不能對不起家人,我不能讓父母為我擔心,因為我知道:如果你不能成為山頂上的一課青松,就做谷底的一課小草;如果你做不了天上的太陽,那你就做一顆星星吧。此時我已經(jīng)明白:烏云背后定是晴天。

  我很想放棄,但現(xiàn)在我絕不能放棄,我一定要堅定信心。我要重拾自信,那是我心中最寶貴的財富。

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