六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
這次事件，每當(dāng)我想起，都會(huì)覺(jué)得特別好笑。下面，就讓我來(lái)和你們分享一下這件一定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑的趣事吧。
那天天氣并不穩(wěn)定，時(shí)而晴，時(shí)而陰，時(shí)而刮風(fēng)，時(shí)而下雨，就像老天在跟大家開(kāi)玩笑。我總有一種不好的預(yù)感，覺(jué)得今天有什么事情要發(fā)生。
一放學(xué)，我就像一只逃出牢籠的小鳥(niǎo)，有一種如釋負(fù)重的感覺(jué)，可隨之而來(lái)的卻是那一大堆讓人措手不及的作業(yè)。沒(méi)辦法，我只能奮筆疾書(shū)和那堆作業(yè)展開(kāi)大戰(zhàn)。
一吃完晚飯，爸爸就以130碼的車速直奔外婆家。我跟趕著去投胎一樣，一陣小跑后，推開(kāi)了家門(mén)，迎面而來(lái)的是一張讓我厭惡的`弟弟的臉。我理都沒(méi)理他，當(dāng)做空氣一樣視而不見(jiàn)。爸爸在洗澡，而我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽和外婆在聊天，那只調(diào)皮蛋正在幫爸爸燒火。
他拿著一只打火機(jī)，有模有樣地學(xué)著外公平時(shí)的樣子，面對(duì)灶堂了正熊熊燃燒著的烈火，他的多動(dòng)癥又犯了。他趁著閑暇之余，把打火機(jī)一下子扔了進(jìn)去，一秒，兩秒，三秒過(guò)去了，沒(méi)反應(yīng)，他再次拿起一個(gè)巨型打火機(jī)，正向往里面人，誰(shuí)知如同火山噴發(fā)一樣，第一個(gè)打火機(jī)忍受不住高溫，‘’砰“的一聲爆炸了。那噴出的火花一下子就撲到了弟弟面前，只聽(tīng)他‘’哇‘’的一聲就哭了起來(lái)，趕緊跑到我這里來(lái)，我盯著他那副如同見(jiàn)到鬼的臉，再看看他那被火焰燒到的頭發(fā)，就像一個(gè)白頭翁一樣都被燒成了白色，我瞬間笑得停不下來(lái)。你們有沒(méi)有被‘’炸‘’到呢？反正我現(xiàn)在想想都快不行了。好笑歸好笑，但是還是要提醒
六年級(jí)作文 篇2
煩惱一：作業(yè)多
周末原本是我們孩子無(wú)憂無(wú)慮玩耍的時(shí)間，但是現(xiàn)在還是這樣嗎？如果你還那樣認(rèn)為，那你真是癡心妄想，白日做夢(mèng)。
一到周末，老師們便像打了雞血一樣沒(méi)完沒(méi)了地布置作業(yè)，而是更可恨的是他們還一副理所當(dāng)然的樣子，著實(shí)讓人“藍(lán)瘦”“香菇”。你一回到家便會(huì)被堆積如山的作業(yè)嚇得大吃一驚，但我只能乖乖地“奮筆疾書(shū)”。如果你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)被老師知道了的話，那你一定會(huì)被老師的狂轟亂炸炸得頭冒金星。切記，一定不能不寫(xiě)作業(yè)哦，不然小心“男女混合雙打”取走你的小命！
煩惱二：補(bǔ)習(xí)多
如果你毅力足夠，也許你會(huì)打敗作業(yè)大軍的'進(jìn)攻。這時(shí)，你可能會(huì)覺(jué)得:哎，現(xiàn)在總可以放松一會(huì)兒吧！NO！NO！NO！真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槟阋龅揭粋�(gè)恐怖如斯的新敵人——補(bǔ)習(xí)班。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，補(bǔ)習(xí)班幾乎已經(jīng)布滿中國(guó)。父母也是為了我們花了重金，各式各樣的補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)排滿了我的計(jì)劃表。這時(shí)，你肯定就不會(huì)再想著玩了。因?yàn)槟惚仨毴褙炞⒌貙Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)，絲毫不能分心。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”可惡的鈴聲又響起了，因?yàn)檫@預(yù)示著五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班在等著你。這次，大包小包、文具等等，父母會(huì)幫你準(zhǔn)備得整整齊齊、樣樣俱全。而這也是一次別有風(fēng)
趣的“旅行”，你肯定有來(lái)無(wú)回，不到九點(diǎn)鐘，你休想進(jìn)家門(mén)。
煩惱三：練習(xí)多
小伙子，不錯(cuò)嘛，竟然把前面兩關(guān)都過(guò)了，真可謂“過(guò)五關(guān)，斬六將”。你可能會(huì)天真美好地想:作業(yè)做完了，補(bǔ)習(xí)班也都上過(guò)了，這下總可以休息一會(huì)兒了吧！你還是太年輕了，你的想法很美好，但生活可不會(huì)讓你如愿以償?shù)模F(xiàn)實(shí)可是殘酷無(wú)比，不會(huì)對(duì)你手下留情的。
父母怎么可能會(huì)讓你閑著呢？當(dāng)你意識(shí)到不對(duì)的時(shí)候，一本本練習(xí)冊(cè)和水筆已經(jīng)擋住了你快樂(lè)玩耍的機(jī)會(huì)。當(dāng)你靜下心來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下筆。
如果你真的把這三關(guān)都給完美通過(guò)了，我將告訴你一個(gè)壞消息:周末已經(jīng)過(guò)了。
六年級(jí)作文 篇3
7月30號(hào)的晚上，炎熱的天氣有了一些些涼意，我們蕭報(bào)親子論壇也迎來(lái)了第四場(chǎng)，朱喆琪大姐姐為我們講“我想成為一名溫暖的設(shè)計(jì)師”。
朱喆琪姐姐畢業(yè)于北京郵電大學(xué)通信相關(guān)專業(yè)，卻在讀完1/2的大學(xué)時(shí)有了想成為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，她選擇申請(qǐng)去美國(guó)讀另外一個(gè)新鮮而有趣的專業(yè)。今年8月份，她即將飛往美國(guó)，在印第安納大學(xué)留學(xué)了。
首先，朱喆琪姐姐為我們講述了她從小學(xué)到大學(xué)的一路求學(xué)歷程。和大家不一樣的是，她在小學(xué)四年級(jí)是，她的數(shù)學(xué)老師也是她的媽媽。媽媽起初對(duì)她的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，后來(lái)隨著姐姐的長(zhǎng)大，媽媽漸漸放手，讓她自己嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)，媽媽由嚴(yán)媽變?yōu)橐晃淮饶浮．?dāng)姐姐的'學(xué)習(xí)成績(jī)有了下降的時(shí)候，她媽媽會(huì)和她促膝長(zhǎng)談，討論學(xué)習(xí)下降的原因，幫助她慢慢從困境中走出來(lái)。姐姐在北干初中即將讀初三的時(shí)候，卻要轉(zhuǎn)學(xué)到濱江的江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這讓她在心理上非常難接受，然而到了新學(xué)校后就慢慢地適應(yīng)了新環(huán)境。接著大姐姐又考入了杭州第四中學(xué)，那里是軍事化管理，平時(shí)不能回家，這讓她心理又有不適應(yīng)到了慢慢適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)大姐姐考入北京郵電大學(xué)后，她又要去遙遠(yuǎn)的北方去讀書(shū)了。下個(gè)月，朱喆琪姐姐就要去美國(guó)留學(xué)了。從這一件件求學(xué)經(jīng)歷的講述，我們感覺(jué)到大姐姐不斷和爸爸媽媽經(jīng)歷這離別，又不斷適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程。她真的是一位非常堅(jiān)強(qiáng)的姐姐。
演講結(jié)束后，朱喆琪姐姐的爸爸為我們讀了一首他為女兒寫(xiě)的詩(shī)，同時(shí)講了一段大姐姐即將遠(yuǎn)赴美國(guó)讀書(shū)的時(shí)候，全家人在一起做了一碗青菜肉食面的故事，聽(tīng)得我眼睛都濕潤(rùn)了，我很舍不得大姐姐。我們答應(yīng)梅子老師，回家后也要和自己的爸爸媽媽做一晚青菜肉絲面，一起品嘗它的美味。
六年級(jí)作文 篇4
太陽(yáng)照射在我身上，我感到暖洋洋的。我打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡下去時(shí)……
沒(méi)過(guò)多久我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，突然一陣吼聲把我驚醒：“顧予希！快起來(lái)，都七點(diǎn)半了。”我不耐煩地說(shuō)：“今天是周末，就不能讓我多睡一會(huì)兒?jiǎn)幔俊痹捯魟偮洌瑡寢屃ⅠR應(yīng)道：“今天還要學(xué)奧數(shù)呢！”我此時(shí)的內(nèi)心是崩潰的。一翻身，起來(lái)穿好衣服，接著就去衛(wèi)生間洗漱。
當(dāng)我坐在車上時(shí)，我對(duì)媽媽喊道：“星期一與星期六學(xué)奧數(shù)，星期四與星期六學(xué)英語(yǔ)，星期五學(xué)作文，星期天學(xué)舞蹈，你是想活活把我累死嗎？”媽媽只是弱弱地答了一句：“這也是為了你的前途著想。”我很氣憤，心想：“還假惺惺地說(shuō)什么為我的`前途著想，明明就是把我當(dāng)成你掙面子的工具罷了。”當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí)，才意識(shí)到我剛才說(shuō)的話有點(diǎn)兒太重了，媽媽也是為了我好，但我又不敢開(kāi)口，向媽媽說(shuō)聲：“對(duì)不起。”接下來(lái)的十多分鐘，我們?nèi)缤焓M(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
下課了，吃過(guò)午飯，我原以為能好好享受這午后的時(shí)光，但意想不到的事又發(fā)生了……
“予希！快把早上奧數(shù)作業(yè)寫(xiě)了，早寫(xiě)早輕松。”媽媽貌似并沒(méi)有把我的話聽(tīng)進(jìn)去，不屑一顧地說(shuō)。我只好乖乖拿出作業(yè)本，一聲不吭地寫(xiě)起來(lái)。
晚上，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，告訴媽媽我對(duì)了28個(gè)單詞的消息，渴望得到媽媽的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)，可她偏要和我作對(duì)一般說(shuō)：“怎么沒(méi)有百分之百呀？”我生氣地嘟起嘴。
六年級(jí)作文 篇5
我們?cè)谛@里盡情奔跑玩耍，學(xué)習(xí)生活了有六年之長(zhǎng)，和這棟老樓也成了老朋友，操場(chǎng)上那熟悉的笑聲，記錄了我與學(xué)校深厚的情誼。
一天早晨，我笑容滿面地進(jìn)入校門(mén)，與和藹的保安叔叔打招呼，隨后踏入教學(xué)樓。那一磚一瓦，仿佛鐫刻著我六年來(lái)的回憶，我輕輕地?fù)崦恳幻鎵Γ屑?xì)地凝望每一扇窗，透過(guò)窗子，我仿佛又看到了六年前那幼稚的小女孩坐在椅子上，臉上寫(xiě)滿了對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生的好奇與向往。
教室里，每一張桌椅都顯得親切萬(wàn)分，兩旁的書(shū)柜里，那一本本花花綠綠的書(shū)陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)光陰。跨上講臺(tái)，我拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下我的名字，記憶如泉水般涌上心頭，六年前，第一次面對(duì)陌生的環(huán)境，老師讓大家在黑板上寫(xiě)下自己的名字。歪歪斜斜的兩個(gè)大字是我開(kāi)啟新生活的鑰匙，而如今，即將打開(kāi)的是另一扇學(xué)習(xí)之門(mén)。想到這兒，我心中感慨萬(wàn)千。
我熱愛(ài)我的學(xué)校，那兒的每一個(gè)角落，都有我的童年的回憶。
我依靠在門(mén)邊，和朋友們閑聊，當(dāng)聊到以前的事情時(shí)，大家都沉默了。是啊！在這美麗的地方，我們留下太多太多回憶了。“叮叮叮，”我想這鈴聲是世界上最美妙的樂(lè)曲，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹鼋淌遥险n的鈴聲打斷了我的思緒，以前，在校園里最不愿意聽(tīng)到的是它，可如今這兒的一切都令我格外喜愛(ài)。我多想再多點(diǎn)傾聽(tīng)者美妙的聲音啊！
體育課——是被全班同學(xué)評(píng)為“最佳科目”的課程，大家都在那片曾經(jīng)放飛夢(mèng)想，盡情奔跑的操場(chǎng)上玩鬧著。微風(fēng)與我們一起做游戲，兩旁的紫荊花樹(shù)是校園里孩子們的守護(hù)神。我們?cè)谝黄瑲g笑中享受這學(xué)校給予我們的`快樂(lè)。
當(dāng)一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束時(shí)，校園大樹(shù)下的空地便成了我們的“家”。我們?cè)谧钍煜ぁ⒆顪嘏沫h(huán)境下團(tuán)團(tuán)圍坐，度過(guò)校園中最后的時(shí)光。
學(xué)校里，太多我們留下的足跡了，每一株花材，每一寸土地都令我想深情擁抱。
畢業(yè)之際將至，我對(duì)母校的愛(ài)也隨之增加。這片伴我生活六年的地方凝聚了我的回憶與感情。母校，我愛(ài)您！
六年級(jí)作文 篇6
今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)榻裉炫e行了那場(chǎng)讓人難以忘懷的拔河比賽。
拔河比賽一到五年級(jí)都是我們班贏得最風(fēng)光，但是這次？……
抽簽是③，待602班與603班比與我們班進(jìn)行了比賽。我是啦啦隊(duì)的一員，在一邊為同學(xué)喊加油。“預(yù)備，噓！”一聲哨響，第一場(chǎng)比賽拉開(kāi)了帷幕。“加油，加油”加油聲此起彼伏，我看見(jiàn)隊(duì)員們一個(gè)個(gè)漲紅了臉蛋，咬緊牙關(guān)。“加油，加油！”我在一邊奮力地喊著，但是好景不長(zhǎng)，過(guò)一會(huì)兒后，繩子又被拉了回去。“噓”又是一聲哨響，第一回合，我們以失敗告終。
三局兩勝，第二回合又開(kāi)始了前奏。雙方對(duì)換場(chǎng)地之后，我班小將一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，臉上升起了一股不奪一次勝利就不罷休的氣勢(shì)。“一二加油，一二加油”加油聲中迎來(lái)了第二首樂(lè)曲。我班同學(xué)使出吃奶的勁，咬著牙齒，臉蛋漲得通紅，身體盡量往后仰。“加油，加油”！哨音肯定了我們的汗水，1：1平。
關(guān)鍵的第三局開(kāi)始了，這局定勝負(fù)！我們班的老師格外緊張，一個(gè)勁地叮囑選手要身體往后仰，腳要與旁邊隊(duì)員并攏等。602班的老師也過(guò)來(lái)輔導(dǎo)我們，緊張的氣氛籠罩了整個(gè)操場(chǎng)，就等著那一聲令下了。體育老師一聲哨音，“加油！加油”，啦啦隊(duì)亮出自己最大的嗓門(mén)為選手鼓勁。601，不要讓我失望啊！我在心里高喊！但是，選手們怕是撐不住了，即使費(fèi)了九牛二虎之力，即使咬緊牙關(guān)，臉漲通紅，但天不遂人愿，我們的選手被拖過(guò)去一米、兩米……在比賽結(jié)束時(shí)，許多選手都摔倒了，但讓我們悲痛的'并不是這個(gè)，是冠軍——離開(kāi)了我們。與我們失之交臂。擦肩而過(guò)的第一，一至五年級(jí)從未失手過(guò)的第一啊！我的眼圈紅了。我班死般的寂靜與603班的歡呼雀躍是多么鮮明的對(duì)比。
“打起勇氣，我們班一定要去爭(zhēng)取第二”。王老師給了我們鼓勵(lì)。對(duì)，第一沒(méi)了，第二不能讓它再與我們閃身了。于602班的第一回合，結(jié)果讓人大跌眼鏡。我們班竟然輸了，輸在了一個(gè)從未輸過(guò)的班級(jí)手中。但是憑著第二三兩局的優(yōu)異表現(xiàn)，我們班穩(wěn)穩(wěn)奪得了第二。
比賽結(jié)束后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很沮喪，課堂上也低著頭，紅著眼圈。王老師給我們安慰一番后，又給我們做了總結(jié)。為什么會(huì)輸呢？是因?yàn)槲覀冚p敵，士氣不足。再回過(guò)頭來(lái)想想，我們班雖然輸了，但似乎又贏得了什么，是什么呢？哦，是對(duì)集體榮譽(yù)的一份愛(ài)！是啊，集體好比一汪水，是由數(shù)不清的水滴組成的，如果少了一顆，那便少了一份活力。
輸了，并不是單純的輸了，有時(shí)總會(huì)贏回來(lái)什么。
六年級(jí)作文 篇7
“我要去泰山。”不知什么時(shí)候，心中起了這個(gè)念頭，順嘴一說(shuō)，就說(shuō)了出去。反正媽媽又不會(huì)同意，就當(dāng)說(shuō)著玩的。
可媽媽一出口，我就被“震驚”了。“去呀，既然你想去，就去吧，就定在五一勞動(dòng)節(jié)吧。”
“嘻嘻……”我心中興奮不已，馬上制定了“游泰山”計(jì)劃。要知道，五一節(jié)假期馬上就要到了！
一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)溫溫和和的，發(fā)出暖暖的光芒。我和爸爸媽媽到鄒城汽車站坐車。我們拿著票，耐心地等著。
終于，剪完票了。我飛快地跳上公共汽車，從包里拿出一包零食，愉悅地吃起來(lái)。
發(fā)車時(shí)間到了，汽車緩緩地發(fā)動(dòng)，出了汽車站。我想：“肯定得好長(zhǎng)時(shí)間才到泰山，先睡一會(huì)吧。”
我趴在爸爸腿上，很快就睡著了。
二
我醒來(lái)時(shí)，才意識(shí)到已是中午了。這一覺(jué)睡得好長(zhǎng)啊！我迷迷糊糊起來(lái)，已經(jīng)看見(jiàn)泰山朦朧的輪廓了。
車停了。我和爸爸媽媽下了車，上山了。
泰山上有很多樹(shù)，山路上很蔭涼。我和爸爸媽媽使勁爬，到了下午，終于爬到了天街。我們稍微吃了點(diǎn)晚飯，就先租了三件大衣，穿著上了玉皇頂。到了玉皇頂，已經(jīng)是晚上了。雖然五月山腳下很溫暖，可是山頂像冬天一樣，很冷。
三
晚上，爸爸找著一座寺廟，四周全是來(lái)爬泰山的人。他們準(zhǔn)備在這過(guò)夜，明天一早去看日出。我無(wú)心去看日出，只想著今晚怎么睡覺(jué)。寺廟周圍那么臟，睡在水泥地上，冰涼冰涼的，那不是很難受嗎？早知道就要買個(gè)帳篷。想到這兒，我又開(kāi)始對(duì)爸爸媽媽抱怨起來(lái)。
我們走到寺廟的門(mén)旁，停下來(lái)。爸爸先把一件大衣鋪在地上，然后躺下，拿另外兩件大衣蓋在我們身上。我抬頭望了望星星，一閃一閃的，就像兒歌里說(shuō)的星星好像真的會(huì)說(shuō)話。我看著看著，就睡著了……
夜里，我被凍醒了，轉(zhuǎn)頭看看媽媽和爸爸，他們依然睜著眼睛，用手臂支撐著我的頭，給我當(dāng)“枕頭”。我看了看四周，又放心地睡下了。
“轟隆隆！轟隆隆！”我被這聲雷驚醒了。馬上就要下雨了。爸爸把傘撐開(kāi)，放在我腳邊，為我遮著風(fēng)和雨。媽媽把兩件大衣都蓋在我身上。而他們卻把帶的別的衣服搭在身上。媽媽又把那兩件大衣的'邊塞到我身底下，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，很舒服。我有種想哭的感覺(jué)，可又哭不出來(lái)。我想家了。一直以來(lái)，我以為爸爸媽媽都很自私，對(duì)我不好，那天我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，爸爸媽媽把我看得比他們自己都重要！
我看看爸爸媽媽身上那些衣服，又看看我身上這兩件厚厚的大衣。我悄悄把他們身上的那些衣服拿開(kāi)，一人蓋上一件大衣。我把那些衣服蓋在我身上。又把傘向他們移了移。
有許多雨點(diǎn)落在我身上，可我并不后悔，依然安靜地睡著……
六年級(jí)作文 篇8
環(huán)保從我做起
地球媽媽孕育了我們每一個(gè)人，如果我們每一個(gè)人都破壞環(huán)境，那我們的地球媽媽就會(huì)變成垃圾廠的，所以，我們一定要好好環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽，對(duì)她好。
我六歲的時(shí)候，有一天，爸爸、媽媽說(shuō)要帶我去石老人玩兒，我很開(kāi)心，我們準(zhǔn)備了許多好吃的，我們到樓下，爸爸把車發(fā)動(dòng)了，我和媽媽坐上車，爸爸不一會(huì)兒就開(kāi)到石老人了。到了石老人之后，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩買了一支冰糕，她撕開(kāi)冰糕的'外皮，之后她又把冰糕的外皮隨手一扔，就走開(kāi)了。我心想：扔一個(gè)垃圾，就等于給地球媽媽制造了一個(gè)危險(xiǎn)。我跑上前去，告訴那個(gè)小女孩：“不要隨地扔垃圾，我們只有一個(gè)家園——她是地球。”聽(tīng)完這一番話，那個(gè)小女孩一溜煙就跑到有垃圾的地方，把垃圾撿了起來(lái)，又叫上她的父母和她的朋友一起去沙灘上撿垃圾了，我不禁豎起了一個(gè)大拇指。
還有一天，我在小區(qū)樓下和媽媽上一起玩兒，我看見(jiàn)我的好朋友——家家和她的朋友——洋洋一起玩兒，拿了一個(gè)香蕉，吃完之后就隨手一扔，被家家看見(jiàn)了，就說(shuō)：“洋洋，你不能隨地扔垃圾。”“哦。”“你也不能講不文明的行為。”“哦。”“快去把它撿起來(lái)呀！”“哦。”家家看見(jiàn)了我，我又豎起了大拇指。
這兩件事都是關(guān)于環(huán)保的小故事，而且都是我留心觀察、記錄下來(lái)的，因此我還設(shè)計(jì)了兩條環(huán)保的提示語(yǔ)，第一條：環(huán)保，人人有責(zé)。第二條：地球只有一個(gè)，請(qǐng)我們一起保護(hù)她吧！
六年級(jí)作文 篇9
夢(mèng)寐以求的暑假終于到了，我們終于擺脫了束縛自由的學(xué)校，像小鳥(niǎo)兒一樣自由自在的玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。
在一個(gè)布滿星星的月夜，我大飽口福后正想出去和小伙伴兒們“瘋”一會(huì)兒，卻被妹妹拉住了。我看她神神秘秘的樣子，情不自禁的就問(wèn)：“干什么？”妹妹移開(kāi)身子，隨著一聲不可思議的叫聲，出現(xiàn)在我眼簾的是一個(gè)五顏六色的自制的舞臺(tái)！我很是吃驚的問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊彪S著爸爸媽媽的笑聲，妹妹解釋道：“我們?yōu)榱藨c祝一下，特別創(chuàng)造了這場(chǎng)家庭晚會(huì)。”我欣喜若狂，連忙問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)始？”大家想看嗎嗎？Let‘go！
激情四溢的家庭晚會(huì)開(kāi)始了。主持人爸爸用風(fēng)趣的語(yǔ)言介紹到：“先生們女士們，晚上好！下面由我主持人為大家吼一首！”隨著音樂(lè)的響起，爸爸拿著麥克風(fēng)大聲喊道：“妹妹你坐船頭，哥哥我岸上走，恩恩愛(ài)愛(ài)，纖繩蕩悠悠……”一開(kāi)始唱的'蠻動(dòng)聽(tīng)的，但越長(zhǎng)越走調(diào)，說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)吧，像一個(gè)沙啞的錄音機(jī)在大吼大叫，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)吧，就像是在亂唱！我和媽媽、妹妹笑的前仰后俯。最后，這恐怖的歌聲終于消逝了，我們又期待下一節(jié)目。
“好“，接下來(lái)主持人發(fā)話了：“下一個(gè)有請(qǐng)妹妹表演新疆舞蹈，請(qǐng)大家鼓掌！”隨著噼噼啪啪的掌聲響起，妹妹走上了舞臺(tái)。爸爸暗暗給妹妹打氣。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，妹妹跳起了熱情而又不缺乏激情的新疆舞蹈。她的衣服隨著她的舞姿翻翻起舞，戴在她手腕的風(fēng)鈴隨著手的扭動(dòng)發(fā)出清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。我們被她這翻翻起舞的舞蹈吃驚到半天沒(méi)說(shuō)話，結(jié)束時(shí)，我們還深深陶醉在其中。沉默了數(shù)秒后，我們用熱烈的掌聲報(bào)答她。我悄悄對(duì)妹妹說(shuō)：“你跳的真好。”妹妹紅著臉說(shuō)：“哈哈哈，接下來(lái)看你的咯！”“我的肯定比你好！”
到我了。我走上舞臺(tái)，深深吸了一口氣，就大聲說(shuō)到：“喜歡笑的人站在左邊，不喜歡笑的人站在右邊。”隨著嘩啦一聲，大家分成兩隊(duì)。很自然，喜歡笑的隊(duì)叫“笑口常開(kāi)隊(duì)”不喜歡笑的隊(duì)叫“鐵面無(wú)私隊(duì)”我大聲說(shuō)出來(lái)：“笑口常開(kāi)隊(duì)”負(fù)責(zé)逗笑“鐵面無(wú)私隊(duì)”！我嘛，理所當(dāng)然是“笑口常開(kāi)隊(duì)”咯！
Let’go！喲，看來(lái)“笑口常開(kāi)隊(duì)”很努力嘛！你看爸爸一個(gè)勁兒在“討好”媽媽，媽媽紋絲不動(dòng)，似乎拒絕了爸爸的“歡心”。到我了，我做各種各樣的鬼臉來(lái)逗“鐵面無(wú)私隊(duì)”，可是他們像是被用定顏珠定住一樣，紋絲不動(dòng)。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)妙計(jì)。我先逗樂(lè)他們，故意走上舞臺(tái)，假裝不小心絆倒一樣，發(fā)出“哎呀”一聲，“鐵面無(wú)私隊(duì)”果然中計(jì)，看看他們，一個(gè)笑的驢打滾，一個(gè)笑的前仰后俯，一個(gè)笑的眼淚都流出來(lái)了，一個(gè)笑得……主持人爸爸宣布：”“鐵面無(wú)私隊(duì)”Cameover！”“鐵面無(wú)私隊(duì)”明白了是怎么一回事，于是懊惱的笑了起來(lái)。
就這樣，伴隨著窗外蟋蟀的鳴叫，有趣的家庭晚會(huì)結(jié)束了。
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