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一年級作文

時間:2024-05-06 07:27:27 一年級 我要投稿

一年級作文

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級作文

一年級作文 篇1

  我非常盼望春天的到來。

  美麗的春天就像一只在天空中飛舞的蝴蝶,輕盈而絢爛多姿。春天,萬物蘇醒,柳綠花紅,泉水丁冬,百鳥爭鳴。春雨就像春姑娘雙手紡出的'線輕輕地落下來;春風就像一把美麗的金梳,柔柔地疏通你的頭發;春天的孩子們也格外開心,忙趁東風放紙鳶。一年之計在于春,莫辜負春天好時光呢!

一年級作文 篇2

  昨天媽媽給我兩塊錢去買冰糕,我買了兩支綠豆冰糕,回來的路上猛跑,回到辦公室的`時候驚訝的發現,有一只冰糕只剩皮了,媽媽讓我回去找,沒找到,本來是一人一只冰糕的,結果變成兩人一只了。我很傷心讓媽媽再給錢去買,媽媽沒有同意,說:”錢不是從天上掉下來的,做事情不認真是要吃虧的。“不過我還是很傷心;氐郊液,我又把記作業本忘在辦公室了,看來粗心真的是很不好。

一年級作文 篇3

  世界上有一個調色盤,鮮花是調色盤中的粉色,給你帶來沁人心脾的清香;樹葉是調色盤中的綠色,給你帶來一絲涼意;天空是調色 盤中的藍色,給你帶來無窮的幻想……這個調色盤就是春天。

  春天悄悄地來了,那幾片在樹上頑強度過寒冬的枯葉也和同伴一樣“飛”舞焉。那一聲聲清脆的鳥叫,讓你感到春的氣息。而花呢?在公園里開得爭奇斗艷,桃花、梨花、迎春花……花兒遍地都是。人們都圍繞在花兒身邊,又有誰注意到了那一片片凋零的.梅花瓣?樹木似乎在一夜之間穿上了嫩綠的衣裳,是為了迎接春天?還是為了那些回巢的鳥兒?春筍也探出頭來,像一個被包得裹裹的金字塔。這代表什么?哦!我明白了,這代表活力。

  春雷似乎在趕來的路上堵車了,不然為什么遲遲沒有敲響喚醒萬物的鼓聲。春風、春雨似乎來早了,公園里、廣場上放風箏的孩子一群群的,正好《村居》里所寫:“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  春天雖然是匆匆來,但“她”給大地帶來了生機、活力。

一年級作文 篇4

  我有一天感冒了,還多虧了我的媽媽。

  我7歲的時候發到39度7,把我送到醫院里,還動了手術,居然成功了。

  做手術完的第一天媽媽幫我準備了許多零食,還準備了我心愛的`玩具。

  我最愛我的媽媽了。

一年級作文 篇5

  她晚上看書,中午也抱著書不放,做著作業,還偷偷一邊看著書呢!

  小時侯,她讓家長給她講故事;長大了,她讓家長給她“買故事”,書中的故事讓她回味無窮,書成了她最好的朋友。

  可她有個壞毛。壕褪且贿吙磿,一邊撕書,所以,一本書快看完了,也快撕完了。

  李凱音和她的故事你喜歡嗎?想知道她是誰嗎?她就是我——一個三年級的.小學生。

  我相信,我和書的故事還會有很多,以后再慢慢講給你聽吧!

一年級作文 篇6

  有很多人都很喜歡花,比如水仙花、月季花、句話、梅花...... ......可是我卻喜歡吊蘭。

  春天到了,吊籃長出了許多又長又嫩的新葉子,好似女孩子扎的馬尾辮兒。一陣微風吹來,搖曳多姿,真是美麗極了!吊籃垂下的'葉子好似一個小花籃,又像母親背著可愛的小寶寶。吊蘭也有花,但是很小,花是白色的。花雖小但卻惹人喜愛。

  我喜歡吊蘭花!

一年級作文 篇7

  生如櫻花之燦爛,死如秋葉之靜美。

  我要像櫻花一樣活著,在屬于自己的季節,綻放得轟轟烈烈。驚艷了時空。

  春天來了,櫻花開了。開得奢侈,開得張狂。粉白色的櫻花如云,重重疊疊,將天空映染,粉白色的櫻花如雪,紛紛揚揚,將世界點燃。櫻花盛開就像來赴一場盛宴的少女,將自己所有的光彩都展現出來,讓所有人為之驚嘆。

  我就要像櫻花一樣才不去追求平淡的生活,雖然“平淡總是真”但是來世間走一遭,平淡無趣又有什么意思呢?生活本來就該五彩繽紛。我們被賦予生命,來體驗人生就該喜歡什么就去做什么,櫻花喜歡春天,那就在春天盛開。我喜歡夢想,就要拼盡一切去追逐。

  我要像櫻花一樣活著,活在今朝。

  櫻花拼了命似的在春天盛裝出席,因為她知道,過了這幾天,春天就過了,如果錯過,就要等到明年,明年再錯過,就要等待一生了……所以她為了這一季拼盡一生的`力量:而我也一樣,站在今天就要真切的經歷今天,用自己的汗水來充實時間的滴答。我不會認為自己的一輩子有多漫長而把今天放到無線綿延的宇宙長河中去。那個時候你會覺得這僅僅就是短暫的一個小時,而且一旦過去就永不再來,所以每個今天都要以純粹的心去感受。不要總是覺得失去的才是最好的,以此借口來沉湎于過去。只有今朝,只有當下,才是最美!才最該珍惜!

  我要像櫻花一樣張狂地活著,像櫻花一樣無憾地凋落,像櫻花一樣成為春天里最美的粉白色……甚至在漫天的粉白色中,自己就變成了櫻花。

一年級作文 篇8

  人各有夢,我也一樣。

  只不過我的夢想已經不切實際到無法理喻了。

  我想成為這片世界的主宰,但我又甘于落寞。

  這實在是太不現實了。

  我最現實的夢想就是當一個生物學家,因為我的生物學的不是一般的好,況且除了游戲以外,我也只對它感興趣了。

  當上生物學家后,我要研究昆蟲,開一所昆蟲博物館,一共三層。第一層我準備放滿昆蟲標本,如果想買的`話,我可以直接幫他訂做;第二層是實驗室,給人們體驗一下科學的樂趣,當然,這是要額外付費的;第三次才是重點,,我準備將這一層的屋頂用透明的鋼化玻璃建成半球狀,靠近邊緣的地方再用欄桿圍起來。這一層可不是標本,是一個個鮮活的小生命。日出日落,不影響它們的作息。中間建一個小型的生態圈,在里面種滿花草,每種昆蟲都存在,玻璃上安幾架望遠鏡,讓游客盡情體驗,樂在其中,當然這個是要投幣的喲!因為天下沒有免費的午餐。

  雖然構想很美好,但是現實總是殘酷的,朝著前方努力吧!

一年級作文 篇9

  我是一名四年級的小學生,我和許多小學生一樣,每天的學習生活緊張而忙碌,只有到了周末,我才可以好好的放松一下。

  上個周末,我和媽媽乘坐公交車去公園玩,我們在第一站上的車,車上空位置比較多,我找了個后排靠窗的位置坐了下來,車行駛了一半,車上的人越來越多,車廂顯得非常擁擠,這時,有位老爺爺上了車,老爺爺頭發全白了,看起來歲數很大,他很吃力的扶著欄桿,隨著汽車的行駛,他的身體跟著搖晃,好像隨時都會摔倒,老爺爺旁邊坐這著一位叔叔,那個叔叔假裝在睡覺,當做沒看見,周圍的`幾個人不是在聊天,就是在玩手機,好像都看不見老爺爺,于是我站了起來,大聲的叫老爺爺到我這來坐,老爺爺東張西望終于看到我了,笑著說:‘謝謝你小朋友“。這時旁邊的幾個人都覺得很慚愧,紛紛站起來讓座。在我們的生活中,只要你有一顆關愛他人的心,幫助了有困難的人,你也會覺得很快樂!

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