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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-05 17:49:35 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文(9篇)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文(9篇)

二年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)心愛(ài)的存錢(qián)罐。它的樣子是一個(gè)哆啦a夢(mèng),穿著一身藍(lán)色的外套,腦袋圓圓的,像一個(gè)大雪球。它的身體胖胖的,好像一個(gè)大氣球。它的腦袋上長(zhǎng)著一雙雪豆大的眼睛,炯炯有神,好像隨時(shí)都在注視著我。它還有一個(gè)紅紅的鼻子,看上去像水靈靈的紅櫻桃!它那半圓形的嘴巴特別大,好像那彎彎的月亮,嘴巴的兩側(cè)還長(zhǎng)著左三根右三根的`貓胡須,它的樣子又漂亮又滑稽,它的頸上系著一個(gè)鮮艷的紅絲帶,在紅絲帶上還掛著一個(gè)金色的鈴鐺,它有一個(gè)大肚皮,鼓鼓的,雙手伸進(jìn)他的百寶袋里,下面有一個(gè)蓋著的小孔。

  我平常都把存儲(chǔ)的錢(qián)全部從這個(gè)小孔里放進(jìn)去,從不亂花。如果你想知道我的存錢(qián)罐里的底系,我就打開(kāi)蓋子給你看一看:一分、兩分、五分、一角、兩角、五角的硬幣,一角、兩角、五角、一元、五元、十元、五十元……面值的人民幣都有。我的存錢(qián)罐里就是這樣一點(diǎn)一滴地存儲(chǔ)起來(lái)的。

  自從我有了它,我就和哆啦a夢(mèng)成了好朋友,它還成了我零存整取的自我銀行。

二年級(jí)作文 篇2

  昨天我到姑媽家摘楊梅,望著那幾棵樹(shù)上的楊梅,我恨不得馬上吃幾顆。

  樹(shù)上的楊梅在太陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒,像是一顆顆紅寶石。一陣微風(fēng)拂過(guò),楊梅也跟著搖晃起來(lái),倒是更像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。偶爾有幾顆楊梅從樹(shù)上砸在光禿禿的石板上,楊梅粉身碎骨,想愛(ài)你紅的果汁射出。望著滿是的楊梅,我趕忙爬上了樹(shù),摘了一顆碩大鮮紅的楊梅,含在嘴里一咬,閉著眼睛品嘗起楊梅的味道,楊梅又大又甜,真好吃。咬下時(shí),果汁從嘴角流了出來(lái),肉質(zhì)十分軟,味道十分甜美,這使我想起了有關(guān)楊梅止渴的故事,為什么曹操和士兵認(rèn)為楊梅是酸的呢,不過(guò)也是那碩大深紅的楊梅如果是酸的的,一想起也會(huì)不渴了。楊梅的骨頭非常硬,不想果肉那么柔軟,在樹(shù)上一只小鳥(niǎo)在不停的`吃楊梅,只見(jiàn)它用尖尖的嘴啄著,還不停的咂咂嘴,看來(lái)還不止我一個(gè)人對(duì)楊梅十分喜愛(ài)啊!我大喝一聲,那鳥(niǎo)嚇了一跳,可是它飛走時(shí)也不忘銜走一顆楊梅。

  我在樹(shù)上小心翼翼的摘了許多的楊梅,最終我們高興的回家了。

  我愛(ài)那碩大深紅的楊梅。

二年級(jí)作文 篇3

  有一天放學(xué)了,蘭蘭要到白馬石刻公園。可他不知怎么走。蘭蘭走到一個(gè)十字路口看到一位老爺爺,蘭蘭對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺您好,請(qǐng)問(wèn)一下去白馬石刻公園怎么走?”老爺爺說(shuō):“你向東走,路過(guò)一個(gè)百貨超市,再路過(guò)八路紀(jì)念館,就到白馬石刻公園了。”蘭蘭說(shuō):“謝謝老爺爺,我知道了,再見(jiàn)老爺爺。”蘭蘭按照老爺爺指引的路線,很快走到了白馬石刻公園。

二年級(jí)作文 篇4

  今天,我和姐姐、弟弟三個(gè)人一起玩。媽媽帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)。其實(shí)是媽媽自己想去賞花。

  我們來(lái)到了濱海工業(yè)區(qū),眼前有一片金燦燦的花海,那正是油菜花。姐姐忍不住尖叫:“哇,好大一片花海!”這時(shí)她已經(jīng)奔向田野。我們男生可不在意這些花啊草啊的。媽媽和姐姐不停的臭美,拍照。

  我無(wú)精打采地站在田邊,踩著泥土和石子,心里琢磨著什么。弟弟一心想著放風(fēng)箏。我靈機(jī)一動(dòng),大聲向他們倆喊:“喂——,我們玩捉迷藏吧!”他們立刻被我的聲音吸引過(guò)來(lái)。說(shuō)玩就玩,立刻行動(dòng)!

  我們用黑白配來(lái)決定誰(shuí)抓誰(shuí)躲,在油菜花田里躲躲藏藏。我踩了許多次爛泥巴,摔了好幾跤。我的鞋子和褲腿,臟得像農(nóng)民伯伯剛下過(guò)田一樣。再往身上一看:呀!頭發(fā)上,臉上,衣服上全是黃黃的花粉。姐姐和弟弟從田里出來(lái),也和我一樣,身上到處是花粉。我們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,哈哈大笑起來(lái)。

  “時(shí)間到了,該回家了!”旁邊傳來(lái)熟悉的聲音,那是我老媽的'詔令。我們抖抖身上的花粉,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

二年級(jí)作文 篇5

  今天,是個(gè)極其不尋常的一天。月兒似乎愈加的圓,愈加的刺眼。皎潔的月華沉寂的漂泊,所到之處盡是一片瘆人的慘白。一陣寒風(fēng)掠過(guò),更增蕭然,讓我蜷縮著瑟瑟,顫抖著驚恐,臉上沒(méi)有一絲紅潤(rùn)的蹤影,卻是都跑到了手上,腳上,裝飾著大片大紅大紫的簾幕。

  第一顆明亮的星閃現(xiàn),打破了黑色天幕的束縛,繼而涌出了一個(gè)有一個(gè)耀眼的.孤獨(dú)。點(diǎn)綴著黑色的囚牢,修飾著煞白的天空。這光映在地上,似是鋪上了一層聞之凄目,望之膽寒的遺骨,連稀疏的犬吠都銷(xiāo)聲匿跡,蟲(chóng)兒也不再婉轉(zhuǎn)悲鳴。

  昏暗的燈光一直無(wú)休止的攪著刺眼的月光飄飄舞動(dòng)。樹(shù)葉若是無(wú)事,便為他伴奏。一曲間,觸動(dòng)了多少深夜不眠之人?我似也在其間,似也是難眠,似也與眾人一道埋怨其引出心中思念。一曲終,人生好像失去了所有,空落落的心在無(wú)聲的訴說(shuō),訴不出的孤獨(dú);一曲終,好像走到了盡頭,一聲聲嘆息在空中回蕩,不知在向誰(shuí)傾訴:挽留;一曲終,好像從未有擁有,嘩啦啦脆響打破了池中冷月,擾亂了久寂的心湖;一曲終,好像釋放出了曾經(jīng)。一片難舍朝陽(yáng)紅。

二年級(jí)作文 篇6

  3月5日是學(xué)雷鋒的日子,老師領(lǐng)著我們?cè)诓讲角捌杭虾螅瑏?lái)到了碧洲公園。

  老師讓我們?cè)趶V場(chǎng)周?chē)鷮⒗M可能的撿干凈。話音剛落,大家紛紛開(kāi)始行動(dòng),我也不例外,將早已準(zhǔn)備好的塑料手套套在手上。眼睛掃視著地上,生怕自己遺漏下一片紙屑。在圓滑的鵝石上,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小小的煙頭,我興奮極了,似乎發(fā)現(xiàn)的并不是幾枚煙頭,而是幾枚更有價(jià)值的東西,我把它們捏起,輕輕放入垃圾袋中。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)草坪上的落葉廢紙最多,就像嫩黃的毛毯上染上了褪色的污漬,顯得特別刺眼。于是,我小心地踮起腳尖,來(lái)到草坪上,彎下腰就揀了滿滿一袋子的垃圾,正當(dāng)我準(zhǔn)備走出草坪時(shí),目光被幾塊嵌在土中閃閃發(fā)亮的東西吸引住了,走近定盯一看,才發(fā)現(xiàn)這是啤酒瓶打碎了的玻璃。我一一拾起小塊玻璃,玻璃片就讓我撿完了。

  在回校的'途中看著鼓鼓的袋子,我就仿佛看到了一片潔凈的天地。雷鋒的精神,是什么呢?通過(guò)這次活動(dòng),讓我明白,學(xué)習(xí)雷鋒,并不難,就是從生活中的每件小事做起,多一份愛(ài)心、多一份細(xì)心、多一份關(guān)心。

二年級(jí)作文 篇7

  假設(shè)人有靈魂,那么人死后靈魂歸往何處?

  電梯緩緩上升著,這空蕩蕩、不特別大也不特別小的電梯在它打開(kāi)來(lái)的那一刻,竟會(huì)給我一種壓抑的氛圍,似是在警告我這個(gè)不知天高地厚的小小人類(lèi)尚不足踏進(jìn)它的領(lǐng)地,但沒(méi)辦法,盡管這種感覺(jué)令我十分不舒服,我也必許要上到頂樓赴宴。廣告版上的某位知明影星做了一個(gè)極其夸張的表情,驚訝的是我有膽子進(jìn)來(lái)?驚訝的是廣告版上的'優(yōu)惠。也是,有誰(shuí)會(huì)在意一個(gè)無(wú)用于社會(huì)的人,何況此人還是個(gè)弱小到底的俗物。

  還在上升,似是沒(méi)有盡頭。等等,沒(méi)有盡頭那豈不是要飛到云霄外去了?難道已經(jīng)準(zhǔn)備好在中途就緊急降落嗎?“咻--吱--嘣!”留下一堆肉泥,姓名、身份不詳。喔!所看見(jiàn)的事物無(wú)非就兩塊廣告畫(huà)、一面可以當(dāng)鏡子用的精鐵片。鏡里的人眼袋下垂、兩個(gè)眼球深深陷入眼眶,頭發(fā)稀松花白,滿臉皺紋。何時(shí)自己成了此般模樣?鏡外的是本人,鏡子的另一面是影子、是虛影。不約而同地用手摸了摸臉,只不過(guò)一個(gè)用左手一個(gè)用右手。我多少歲來(lái)著?我來(lái)到這個(gè)世界多久了呢?我來(lái)這個(gè)世界做什么來(lái)著?讓我想一想,好好地、靜靜地、客觀地想一想.然而未等我想明白,電梯“咔”地打開(kāi)了。我踏出電梯,一群女服務(wù)員在我前方等待,一個(gè)二十左右的女子上前來(lái)問(wèn)我是否有預(yù)約,我說(shuō)是、把約定的號(hào)碼給了她,她領(lǐng)著我向前走去。

  女子長(zhǎng)得不全出眾,倒是其身上有一股特別的淡淡的香味,與體香不同的是這種香氣隱隱約約,如果略不注意,這種香氣便會(huì)偷偷溜走。在上電梯前我可并未想過(guò)會(huì)得到一位與眾不同的虛幻假設(shè),人若有靈魂,肉體湮滅時(shí)魂歸何處。是飛升天堂嗎?是墜入地獄嗎?是直接消逝于無(wú)形嗎?是存于世上飄蕩嗎?

  來(lái)到約定處,老友們?cè)缫训却鄷r(shí),見(jiàn)我到來(lái)免不了寒喧幾句且一一擁抱,以示友好。突然我發(fā)現(xiàn)人人臉上都洋溢著一種幸福的微笑,發(fā)自內(nèi)心、出自肺腑。的確是有趣啊!在外面陪同事、客戶們傻笑了許久,還不如同老友們一笑舒心。即使天堂、地獄,有此笑尚不足惜,何況湮滅于無(wú)形呢?何況又是精神永在呢?

  這世界如此之大,有多少時(shí)刻人們好生笑過(guò)?這社會(huì)如之廣闊,有幾人敢確定一生無(wú)情?這歲月如此多變,管什么未來(lái)曾經(jīng)?過(guò)好自己存活于世的每一日,使其充實(shí)、舒適,還有什么不滿足的?如此這般,哪怕靈魂永不轉(zhuǎn)世也斷不回頭。

二年級(jí)作文 篇8

  國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)胰伺d致勃勃地去登山。

  一路上,只見(jiàn)蔚藍(lán)的天上飄著朵朵白云,山上的秋葉五顏六色,令我不禁脫口贊嘆。

  開(kāi)始爬山了,我一馬當(dāng)先,很快就把爸爸媽媽甩在了后面。到達(dá)山頂,我買(mǎi)了一條印有“一生平安”的紅絲帶佩帶上,因?yàn)檫@是我登上山頂?shù)南笳餮健I巾斏嫌械娜嗽谂恼眨械娜嗽诔鍪奂o(jì)念品,更多的人在觀賞風(fēng)景。我朝山下極目遠(yuǎn)眺,真是景色宜人,層林盡染,美麗的`秋葉打著旋兒,像蝴蝶似的飛舞到地上,像給大地穿上了一件美麗的衣服。

  今天我覺(jué)得非常快樂(lè),因?yàn)槲也恢皇菓?zhàn)勝了自己,還戰(zhàn)勝了一座高高的山峰。

二年級(jí)作文 篇9

  昨天晚上,我阿姨邀請(qǐng)我們一家人做客。我很高興,因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到阿姨家的哥哥了,我很喜歡和他玩。我們吃飯的.時(shí)候,我吃了我最?lèi)?ài)吃的小龍蝦,還有很多好吃的菜。我和哥哥玩的也很 開(kāi)心。希望下次能邀請(qǐng)他們來(lái)我家做客。

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