五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
夏天悄悄地離開了我們，秋天不知不覺的來到了。
秋天雖然沒有春天的生機，也沒有像夏天那么多的小生靈在唱歌，但是秋天有金桂飄香，果實的豐收。秋天，她有著自己獨得的魅力。
在剛到秋天時，雨下得非常的厲害，像是老天在哭泣，有相似再說述自己的苦衷不想離開夏天。就因為這樣秋天是非常的涼爽的季節(jié)，你早上起來爬個長城散個步什么的，保證你感不到累，而且當微風吹過自己的身邊時，會感到無限的愜意，把所有的煩惱都給拋在腦后，這樣簡直就是仙境一樣，讓人有一種說不出的感覺。
秋天來得更深一點的時候，就像大自然的魔術師一樣，那些本身綠油油的大樹，全都變成了金黃色的樹葉，在微風輕輕的吹過時，那些樹葉像一只只優(yōu)美的蝴蝶一樣，在天空上劃過一道優(yōu)美的弧線，慢慢地飛了下來，飄落在地上，在地上又變成了舒適的地鋪使我們走了長久的.雙腳不再感到疲勞，像一張床一般，讓人想迫不及待的躺下去的感覺……
秋天也是個收獲的季節(jié)。只要走到鄉(xiāng)下，農家的附近，撲鼻而來的就是碩果的香氣，讓人情不自禁的垂涎三尺。一眼望去，地上是金黃色的地鋪，樹上紅紅的蘋果在陽光的照耀下，好像是對我們哈哈大笑，顯得分外的美麗，還有其他的水果，比如說梨，橘子，柚和晶瑩剔透的葡萄，還有其他許許多多的水果。他們像是在開一個很盛大的聚會，使我深深的陶醉在這美麗的景色中。
秋天，是一個到處充滿生機，景色的季節(jié)，我愛這季節(jié)！愛這秋天！
五年級作文 篇2
敬愛的劉翔哥哥：
你好！你最近訓練得怎么樣？是不是已經達到了最佳狀態(tài)？聽說你的記錄已經被羅伯斯打破了，不過，據說他現在骨折了，恐怕無法參加本屆奧運會了。所以，我相信你一定會奪得本屆奧運會短跑冠軍。我相信你為此次奧運會付出了很多，做了充分的準備。但是，希望你現在不要做過于劇烈的活動，以免受傷，無法參加奧運會比賽。我預祝你在本屆奧運會取得好的成績，為祖國爭光。
我也希望你能把古巴小將羅帕斯的紀錄破了，再次成為110米跨欄紀錄的保持者。我希望你能在奧運會上大展中國人的風采，讓全世界大吃一驚，讓外國人知道您的厲害，讓他們知道您才是最棒的！我相信你一定會在奧運會中奪冠的，有一句話說；世上無難事只要肯攀登，只要你努力了，你就一定會成功的.！我會在鳥巢觀看田徑比賽，我相信，在你定能登上冠軍領獎臺的，我會為你熱淚盈眶，全世界也會為你歡呼的，那場面一定非常盛大，非常令人激動萬分的。
五年級作文 篇3
星期天，看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉，看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現‘青春’這是為什么呢？我不經疑惑。”
于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的.鞋面發(fā)現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后，仔細觀察，雖亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關？
我去取一雙舊皮鞋，在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油仔細擦拭，2區(qū)不涂做空白對照。我發(fā)現1區(qū)擦拭后，表面明顯光滑非常多，放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢？
于是我就去問爸爸得知：皮鞋表面原本就不是絕對光滑的，如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射，看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，讓鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強。
通過實驗，我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了！
五年級作文 篇4
禮物是什么？禮物上我們生活中不可缺少的一部分，無論是實在的禮物是虛擬的禮物，都可能是讓我最難忘的禮物。我最難忘的禮物是———一對姐妹手鏈。
披散著柔順長發(fā)女孩的可愛桃粉色長裙，短發(fā)女孩帥氣的藏青色短裙，兩人合伙寫著 I LOVE YOU。可誰又知道這個禮物背后的故事
那是一個陰沉的下午，這樣的天氣卻絲毫沒有影響到我和我最好的朋友------沈星雅逛街的.大好心情。突然她的目光被一對手鏈給吸引住了，她喃喃自語地說；‘我們也能像這樣嗎?’‘會，一定會的’。我堅定的說道，因為我知道這是我們最后在一起了------她要搬離這個城市了。
我與她打小就是兩小無猜的發(fā)小，但是她有一個單親媽媽，他媽媽為了生活決定去外地打拼，所以我們倆明天就要分散兩地了，她說什么都要我一定陪她逛完這最后一次街。
我看他那雙熱切的眼光定在手鏈上時，便在心里默默的做了個決定······
到了離別那天，我像變魔術似的拿出那一對手鏈，將長發(fā)女孩送給他，她愣住了，繼而又撲到我身上說；‘我絕對不會忘了你的，絕對不會’！。分別的時候我們都是笑著的，因為不想看到這樣悲傷的場景，可我在她踏上火車的那一刻起，我哭了。
如今，一對共同詮釋著I LVOE YOU這句英文的朋友已經分開了，短發(fā)女孩卻始終不停歇地寫著這句韻味深長的話······
五年級作文 篇5
我們是祖國的花朵，愛像陽光和雨露滋潤我們成長，可是過多的陽光和雨露也會造成干旱和水災，這樣的愛便是溺愛，看到書中的漫畫后我想父親當時一定很累吧，可他的兒子卻揮舞他的小鞭子；【駕駕……】看到這里我想到了我的鄰居吳奶奶和他的`小孫女吳雪，【小名小雪】吳奶奶對小雪是疼愛萬分，因為吳奶奶就這一個小孫女，對他是百依百順，不時還從隔壁傳來；【奶奶幫我把衣服拿來，奶奶喂我吃飯……】想到這里我想的我的同學馮玉，馮玉學習中等，他的父母對他的成績非常不滿，總是說他的不是。這不，我去找他玩，離老遠就聽到屋里傳來，你怎么這么笨啊；這么簡單的題都錯了，人家怎么考那么好，你就給我考70分。聽到這里我不覺喃喃說道；70分能怎么樣啊；一次沒發(fā)揮好就說孩子笨，我考的不好爸爸也就說我兩句，也沒有說我笨啊；還有一次，我在課上聽老師說了一句話；幫父母做一些家務。我回家便把衣服拿出來要去洗可媽媽卻說；【我洗吧；你去復習；我聽了這話便不干了媽媽你就讓我洗吧；你趕緊回去復習。父母們放開你們的手吧；讓我們去自由的飛翔愿學雛鷹飛，不做籠中鳥。
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