六年級作文300字

時間：2024-05-05 11:57:47 六年級我要投稿

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實(shí)用的六年級作文300字[精品4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的六年級作文300字[精品4篇]

六年級作文300字篇1

親愛的自己：

　　你好！

　　你已經(jīng)生活在這個美好的世界上十三年了，而你有沒有去想過感恩那些養(yǎng)育你的人嗎？在你從醫(yī)院里出生時，你的媽媽在病床上經(jīng)歷的痛苦；在生你時的痛苦；在你出生后的興奮；在你哭泣中的心痛。你可曾想過這些？在你生日時，在歡聲，笑語中度過，你曾想過這也是你媽媽的.被難日。在你慢慢成長中，你的媽媽在一旁，看著你，你就是他們的心頭肉；扶著你，生怕你摔跤、受傷；抱著你，你就是他們的寶貝。

　　在你踏入學(xué)堂是，你在流淚，你的媽媽也在哭泣。你進(jìn)入了學(xué)堂，你的老師細(xì)心地安慰你，同學(xué)陪伴著你。上課時，老師細(xì)心地教導(dǎo)你們。在你們遇到困難時，老師輕聲細(xì)語地講解。在你牙牙學(xué)語中，老師如園丁，養(yǎng)育跟你們；老師如蠟燭，燃燒著自己；老師如粉筆，在黑板上留下知識。老師無微不至地照顧在這你們，把一生的知識毫無保留的教給了你們。

　　在你度過的十三年里，你的爸爸、媽媽、外公、外婆、老師、同學(xué)和一些陌生人。他們總會給予你一點(diǎn)關(guān)心、幫助。可你曾想過感謝這些給予你幫助的人嗎？

　　你應(yīng)該去感恩那些幫助你的人。

　　祝你：

　　學(xué)會感恩

　　蔣櫻

六年級作文300字篇2

　　小時候，我對尺的認(rèn)識很模糊，只知道拿著有刻度的“板兒”玩。但有一次，我犯了錯誤，媽媽拿起尺打了我的手心，那種疼痛，我不會忘記。在那以后，我非常恨尺，因為它是打人的壞東西。

　　上幼兒園了，我知道尺是每個上學(xué)的孩子必須帶的。如果不帶的話，說不定老師會“罵”。當(dāng)然我就知道它是一種每天要帶的.工具。

　　上小學(xué)了，我的筆盒里還裝著尺，老師教我們畫線段，讓我們量長度，告訴我們一大格是一厘米。十個一厘米是一分米……我又知道了尺是一種測量工具。

　　六年級了，我的鉛筆盒里依然有尺的身影，六年級的生活離不開尺。畫分?jǐn)?shù)線要用尺；寫作業(yè)畫波浪線要用尺；劃折線統(tǒng)計圖也要尺。所以，我知道尺在我們的學(xué)習(xí)生活中越來越不可缺少。

　　尺，一大家熟悉又陌生的詞。熟悉是因為婦孺皆知，陌生又是因為“尺”還有很多的理解。有人說眼睛是尺，它可以測出人的高矮。可我覺得心更是一把尺，它能我們“量”出一個人的品質(zhì)，從而讓我們選擇可不可以交這個朋友。總而言之，尺是人心中的一種標(biāo)準(zhǔn)！

六年級作文300字篇3

　　我喜歡學(xué)校，學(xué)校伴著我成長，給了我知識和童年的歡樂。

　　當(dāng)你來到未來的學(xué)校，見到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個班，一共有三層，一層三個教室；走進(jìn)教室，你會首先看到一個黑板，假如老師正在想一篇作文的`要求，黑板會馬上顯示出作文的要求；第三層是活動室(漏天)同學(xué)們有體育課，可以在這上，跑步時，樓下沒有一點(diǎn)動靜；假如下雨，可以在教室上，教室里的所有東西會自動全部消失。

　　說完了教學(xué)樓，我們該說說操場了；假如你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝，不會影響學(xué)生運(yùn)動玩耍，還有許多健身器。

　　希望擁有未來學(xué)校的美好愿望!