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四年級的作文

時間:2024-05-05 10:34:56 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  春天來了,萬物復蘇。今天,我游覽了泰山公園,領略春天的大好風光,那就讓我來說一下吧。

  首先,我們坐車來到泰山公園,汽車行了幾公里來到目的地。一進門,只見小草伸出了嫩芽,其它的樹也長出枝頭。顯得格外可愛。再走到人們跳廣場舞,只見人們有的跳拉丁舞,有的跳廣場舞,還有的跳街舞,千姿百態,好不熱鬧。

  接著,我們又到了墓道。有兩個人,有兩匹馬,還有豹子,老虎,那是以前站墓道的'。

  然后,河邊的柳樹像亭亭玉立的少女,揮舞著它的飄飄悠悠的長發,非常美麗。旁邊的草地也有了勃勃生機,盡管只冒出了嫩芽,但還是讓人倍感可愛。

  最后,我們來到了假山,只見假山的形狀各異,跟金華的雙龍洞相提并論。有的山像一個神話故事的神仙,有的像古代的神獸,有的像動物,千奇萬怪,數不勝數,值得一提。旁邊的樹上還聽到了小鳥的鳴叫。這是春天蘇醒的節奏。春天是萬物復蘇的季節。我們走了一圈,出了泰山公園后高興地回家了。

  春天來了,大家都在做著自己的事情,雖然春天沒有完全走來,但是冬天正悄然離去,大家感受著春天的美好,享受幸福的“春的”生活!

四年級的作文 篇2

  我家的小院即不豪華,又不是井井有條,而是給人一種平淡的氣息。院子的東側是種菜的地方,墻上鑲著白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺著幾盆花。

  春天,爸爸先把地翻一遍,把地分成幾塊。然后,媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿卜籽。我找來幾顆向日葵桿,把桿插在離墻不遠的地方。媽媽再拿來繩子把桿系好。這樣我們這個種地的工作就算完成了。

  夏天,地里長滿了花草。我真不忍心把它們除去。可是為了那一地的菜,也只能這樣做了。過了一兩月后,絲瓜架上爬滿了絲瓜秧,秧上開著許多淺黃的小花,漂亮極了。黃瓜架上也開滿了淺黃的花。有的黃瓜都已經快長大了。有時我會盯上一個小不點,可伸手一抓又很扎手,只能眼饞了。蘿卜地里冒出的片片的小葉子,一眼望去,真是一個綠色的`世界。

  秋天,只要媽媽拿幾個大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿卜了。每次我都會幫媽媽拔。每次都會弄一手泥。每當媽媽做飯的時候,我都會摘下幾個絲瓜或黃瓜。有時我還會偷偷地吃根黃瓜呢!

  冬天的早晨愛下霧,院子里的幾盆花上沾滿了露水。看起來就象給花洗了一個澡似的。下雪的時候,我站在院子里,用手接一個個的雪花。每次落到手上就化了。有時我在雪中舞蹈,雪花落在我的頭發上胳臂上腳上衣服上,我簡直就成了一個在雪中舞蹈的雪姑娘。

  在別人的眼里,這個農家的小院可能一文不值。可是在我的眼里,它是用多少錢都買不走的。因為它帶給了我無窮的快樂。過去我已經失去了太多太多的東西了,這個小院我不會再讓它失去。

四年級的作文 篇3

  “天下西湖三十六,最美西湖數杭州。”你們知道嗎,杭州就是我的家鄉。

  冬天,植物園的梅花開花了,我和媽媽走在林間的小路上,欣賞著梅花。一棵棵粗壯的梅花樹在雪花中顯得更加神氣。樹上的梅花有紅色的.白色的,非常好看!從遠處望去,真像一張火紅的布上點綴著雪白的花紋。走近看,又是一番景象,它們有的挨在一起,好像很害羞的樣子;有的展開自己的花瓣,在白雪中展示著自己的美麗;還有的'鼓著自己的“嘴巴”像生氣了一樣,滿臉火紅火紅的,真是美麗極了!

  我一邊走,一邊看,慢慢的,我就被梅花的美麗勾引到了它們的世界里了。我正和其他的梅花比賽著,看誰開得艷呢!樹下的小草從雪中探出頭來,告訴我冬天的美麗,旁邊的大樹抖抖身上的積雪,笑著告訴我昨夜做得美夢。

  過了好一會讓兒,我被旁邊的贊嘆聲給驚醒了,我抓抓后腦勺,想了一會兒,才想起原來剛才我把自己當成了梅花。

  啊!我愛我美麗的家鄉的梅花!它是那么迷人!怪不得說:“最美西湖數杭州”

四年級的作文 篇4

  今天,老師問我們:大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,來看戲。這里的中三娘指的是誰?中三娘的'“個頭”最高,比小弟弟要粗。“是中指”有個同學恍然大悟地叫了起來。

  老師讓我們和同桌做猜中指的游戲。我把5個手指頭聚攏,拿出右手把左手包住,不讓同桌看清楚,其它四個手指很團結包圍著中指。同桌猶豫了一會兒,點了一個指頭。我張開左手,讓同桌看,猜的結果怎么樣?他發覺猜錯了。

  我猜了,我是把中指和食指交叉,然后把左手聚攏,把右手包住,同桌的方法和我一樣嗎?我猶豫了,又想:要猜對,玉秀,加油。到底那個手指是中指呢?我點了一個手指頭,他把左手張開了,果然猜對了。第二次,我同桌又給我猜,同桌把中指握的很緊密,我歪著腦袋左看右看,果斷地點一個手指,呀,我又猜對了。

  我觀察同桌的中指,很有特點,肉黃色的,指甲短短的,指紋是籮,大約有6厘米長,寬一厘米。在猜中指前我仔細觀察了同桌的中指,我就是根據特點猜的,果然百發百中。他不服氣,再猜一次。我把左手的食指與中指交換位置,然后右手包住左手,結果他又猜錯了,因為沒有仔細觀察。

  猜中指的游戲真好玩。

四年級的作文 篇5

  過去的我很可愛,一個圓圓的小腦袋,一張胖乎乎的臉,一雙明亮的眼睛,還有濃濃的'眉毛。我非常愛笑。一笑,眼睛就會瞇成一條縫,媽媽說像月牙一樣。

  過去的我很愛看電視,幾乎整天頭在看電視,特別喜歡的是卡通片。有一次,我看得太入迷了,于是,媽媽叫我“去洗澡”,我聽成了讓我“關電腦”,就馬上跑去把電腦關了,真是—“電視迷”。

  過去的我很愛做手工。我在房間的一角開辟了自己的“手工室”。我每次做手工時都很認真、很專注,幾乎忘記了周圍的一切。房間里堆滿了我用紙板做的飛機、船、收音機、電腦,各種建筑模型,還有一些奇形怪狀的小玩意。

  過去的我很愛音樂。媽媽帶我去書店的時候,我專找和音樂有關的書看,看著看著就學了一點樂理知識。照看書上教的內容,我無師自通地學會了彈琴,還興致勃勃地學寫曲譜。有一次,我突發奇想寫了一首曲子,起名為《獻給媽媽》,然后在電子琴上彈給媽媽聽,媽媽特別吃驚也特別開心。

  ·這就是過去的我。可愛吧!

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