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小學五年級作文

時間:2024-05-05 09:20:26 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  小時候看到天上的風箏滿天飛,心中就想:風箏每天都被線牽著多不自在,要是擺脫線自己飛,豈不是飛得更高?長大之后的我越發想自立了,不愿意聽父母的嘮叨與教會,總是認為沒有他們我會過得一樣好,為了證明自己我決定——要一個人去夏令營。就這樣我開始了一次令我終身難忘的旅行。

  當我到達目的地時我的心情是很愉快的,沒有思念,擺脫父母真好!我很快的融入了小伙伴當中,并且可以獨立的處理一些事情,看到自己的成長,我很高興,然而正在那時,我“不爭氣的”思鄉之情也漸漸涌上心頭。

  當我看見我們鬧完之后滿屋的狼藉,當我們發愁如何去處理它時,當我們在猶豫是放置不管,還是讓別人處理時,我的'耳畔邊竟然響起了母親無數次在我耳邊嚷嚷的話語:看完瘋啦吧,屋子里亂成這樣,咋見人?快點整理!這是那個讓我無比“憎惡”話,現在卻引導著我正確的處理問題,讓我比別人更加的自立。晚上我躺在床上,開始思念起父母,開始渴望父母的那份嘮叨與教會,開始感謝父母的嚴格要求,是他們讓我在別人互相推托不前時,勇于承擔。

  經過一個晚上的思考,我決定提前回家,當我站在家門口,朝著父母微笑時,那種幸福感久久地纏繞在我心頭。我明白我永遠也擺脫不了這條“線”。

  有時候我的心是叛逆的,希望擺脫所有的束縛,自由自在地飛翔,但父母卻是我擺脫不了的“束縛”,我想掙脫,卻越掙越緊。而我漸漸發現,自己就是風箏,父母就是放風箏的人,風箏想拼命掙斷繩子,自由的飛,然而當真的沒有放風箏的人給風箏正確指引,那風箏就再也飛不起來了。我想,不論我在哪一個地方“飛翔”,我都能感受到父母的存在,父母的關懷,那就像“根”的所在,沒有了根就無法生存,無法成長。

  是呀,風箏與線是一對多美好搭檔,風箏借著線的力量飛上天空,線帶著自己的期望和力量將風箏送上天空,他們誰也離不開誰。

  從現在起學會理解,從現在起學會感恩,讓風箏高飛吧!

小學五年級作文 篇2

  我有一個溫馨的家,一個愛我的媽媽,一個非常關心我的爸爸,一個健康和藹的奶奶,他們共同組成了這個溫馨的小家。

  我的爸爸是一位普通的工人,他的收入不高,但是他還是把他的一切,傾注在這個家中。每天清晨,天剛蒙蒙亮,爸爸就騎著他那輛“老爺”自行車,在大街上穿行,給我買早點。

  冬天的時候,他總是被凍得直哆嗦。可他買回來的早點,卻是熱乎乎的。當我走在上學的路上的時候,走在那寒風凜冽的路上的時候,我不會感覺冷,因為爸爸買的早點,給我注入了力量,每當想到這里,一股暖流就涌上全身。

  我的媽媽為了我的學習操碎了心,她日益蒼老的臉,是歲月的見證;原來美麗的一頭黑發,現在變白了;原來清澈的眼睛暗淡了,變得渾暗無光。她蒼老了,他變了,但只有一點沒變,那就是她對家的愛,對我的愛,對生活的熱愛,就好像黃昏時刻,在西邊留下的.那道燦爛的霞光。

  媽媽深知電腦已經成為現代人生活、工作的基本工具。媽媽知道我身邊的同學家都有了電腦,就下決心為我買一臺電腦。于是,她在中關村找了一天,晚上回到家,腳上起了三四個大水泡。看著媽媽腳上的大水泡,我哭了,爸爸一邊涂藥,一邊轉過頭去,用紙擦了一下臉。媽媽,你為了我,付出了多少,我怎能夠忘記。

  在我們家,還有身體非常硬朗,和藹可親的奶奶。她已經八十歲高齡了,她對生活水平似乎沒有太大的奢望。全家人幸福,平平安安的,對她來說就夠了,我愛我的奶奶。

  我愛我的爸爸,我愛我的媽媽,和奶奶,他們每個人都把愛奉獻給這個家,把愛給了我。我深深地愛著他們,愛著這個溫馨,幸福的家。

小學五年級作文 篇3

  我有一個好伙伴,它就是我心愛的“唐老鴨”小鬧鐘。這個小鬧鐘是我去年暑假里,爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年,但卻對它產生了深厚的感情!

  你看,這只“唐老鴨”身穿淺蘭色的外套,頭戴一頂水手帽,胸前還系著一根蘭色的領帶,遠遠看上去英姿颯爽,顯得格外威風。從外表看,在它圓圓的表盤上有著三個兄弟,他們分別是時針、分針和秒針。工作的時候這三兄弟在各自的工作崗位上,兢兢業業,發揮著各自的價值。老三秒針跑得最快,它匆匆得跑完一圈,老二分針只走了一小格,老二走完一圈,老大才跨了一步。表盤上1-12的刻度十分醒目,每根指針在這些刻度的指示下,目標明確,從不迷失方向,而且每個刻度和每個指針上都鑲著淺綠色的熒光片,使我在看時間的'時候能夠做到一目了然,準確掌握時間。

  小鬧鐘一天的工作是非常繁重的:每天早晨六點半的時候,它用清脆悅耳的聲音叫醒我:“快起床,快起床!”我聽到它親切地呼喚就按時起床,上學從沒有遲到過。中午,小鬧鐘指向十一點的時候,催媽媽去做午飯。放學后,小鬧鐘提醒我做作業,如果我在做作業的時

  候,邊做邊玩,小鬧鐘又會發出“滴答滴答”的響聲,就像一位和藹可親的老師在提醒我:“上壯不努力,老大徒傷悲~~”我聽了,似乎也懂得了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言所蘊涵的人生哲理。晚上,小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步,催我進入甜蜜的夢鄉!但是當人們都進入夢鄉的時候,它卻還堅守在自己的工作崗位上,毫不疲倦地為我們服務著!

  每當我凝望小鬧鐘時,不禁被它永遠向前,默默無聞,無私奉獻的精神感動,我將以它的精神來激勵自己,在學習上還是生活上,一往無前,奮發向上!

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