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英語高三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的英語高三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語高三作文1
當(dāng)我們鼓勵人們時,我們總是告訴他們不要放棄,如果他們堅持,他們就能成功。“永不放棄”一直是鼓舞人心的話語,人們把它作為積極的生活態(tài)度。然而,有時候如果人們一直堅持,從不改變,這些鼓舞人心的話就不明智了。
當(dāng)我們鼓勵人們時,我們總是告訴他們不要放棄。如果我們堅持,我們就能成功。“不要放棄”已經(jīng)成為一個令人鼓舞的詞,人們把它作為一種樂觀的"生活態(tài)度來接受。但是,有時候,人如果堅持不做改變,堅持這些勵志的話是不明智的。
人有時候要學(xué)會放棄。父母認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要,所以他們要求他們的孩子堅持學(xué)習(xí)并上大學(xué)。但事實是,不是所有的'孩子都擅長學(xué)習(xí),有些孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,他們擅長其他事情。父母不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子上大學(xué),孩子們可以學(xué)到他們擅長的東西,比如做飯,修車等等。上大學(xué)不是成功的唯一途徑,學(xué)習(xí)實用技能也使他們成功。
有時候人應(yīng)該學(xué)會放棄。父母認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要,所以要求孩子堅持學(xué)習(xí),直到上大學(xué)。但其實并不是所有的孩子都擅長學(xué)習(xí)。有些孩子對學(xué)習(xí)不感興趣。他們擅長其他事情。父母不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子上大學(xué)。孩子可以學(xué)到自己擅長的東西,比如做飯,修車等等。上大學(xué)不是成功的唯一途徑。學(xué)習(xí)技能也可以成功。
人一定要清楚自己在堅持什么,如果堅持對的方向,就應(yīng)該堅持,但是如果堅持錯的方向,就需要放棄,去開啟人生的另一個新篇章。
人們必須清楚地知道他們堅持什么。如果保持了正確的方向,就應(yīng)該堅持下去,但是如果走錯了方向,就需要放棄,開始人生新的篇章。
英語高三作文2
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,傳統(tǒng)的閱讀日常新聞的方式受到了挑戰(zhàn),越來越多的人傾向于在網(wǎng)上閱讀新聞,而仍有一些人堅持在報紙上閱讀。人們爭論閱讀新聞的最佳方式,在我看來,沒有最佳方式,不同的人選擇不同的方式。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的`發(fā)展,傳統(tǒng)的新聞閱讀方式受到了挑戰(zhàn)。越來越多的人傾向于在網(wǎng)上看新聞,但有些人仍然堅持看報紙。人們爭論哪種方式看新聞最好。在我看來,如果沒有最好的辦法,不同的人會選擇不同的方式。
網(wǎng)上看新聞速度快,免費(fèi)付費(fèi)。大多數(shù)年輕人習(xí)慣了,他們每天都使用電腦,這樣他們就可以依靠電腦接收各種信息?磮蠹埡苈闊麄儾幌矚g拿著報紙,不方便。
網(wǎng)上看新聞又快又免費(fèi)。大多數(shù)年輕人都習(xí)慣了這種方式。他們每天都使用電腦,所以他們依靠電腦接收各種信息?磮蠛苈闊。他們不喜歡拿報紙,很不方便。
盡管仍有許多人喜歡在報紙上閱讀。尤其是老一代,在電腦普及之前,他們從報紙上看新聞,他們習(xí)慣了這種方式,即使電腦方便,他們也只是喜歡保持這種習(xí)慣。
但是,還是有很多人喜歡看報紙。尤其是老一輩,在電腦普及之前,都是通過報紙看新聞,習(xí)慣了。盡管電腦很方便,但他們?nèi)匀幌矚g保持看報的習(xí)慣。
看新聞的方式多種多樣,沒必要去比較。我更喜歡在網(wǎng)上閱讀它,但有時我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我吃早餐時,在報紙上閱讀它會給我?guī)順啡ぁ?/p>
看新聞的方式很多,沒必要比較。我更喜歡在網(wǎng)上閱讀,但有時早餐時看報紙會給我?guī)順啡ぁ?/p>
英語高三作文3
當(dāng)我躺在床上刷朋友圈的時候,無意中發(fā)現(xiàn)今天是感恩節(jié)!不知不覺,冬天真的來了,因為感恩節(jié),圣誕節(jié),元旦都屬于冬天。
雖然離開校園已經(jīng)有一段時間了,但是有些節(jié)日基本上已經(jīng)成為記憶中的一些片段了!畢竟感恩節(jié)是西方的節(jié)日,中國人只是偶爾說說,不要隆重慶祝!
當(dāng)然,很多節(jié)日也成了商家推銷產(chǎn)品的噱頭,就是不放過任何一個節(jié)日,搞活動,促銷。你想想,這年頭誰掙錢都不容易。
說到感恩節(jié),其實字面意思就是每個人都應(yīng)該真正帶著感恩的.心活著。當(dāng)他們回憶自己短暫的前半生時,有不少人值得感謝。首先,他們要感謝父母付出生命,把自己帶到這個世界上。另外,他們又小又瘦,我媽真的是為了養(yǎng)自己傷透了心!
雖然是后來我違背了,選擇了走最艱難的路,但我知道我這輩子不會后悔做了父母的女兒!因為他們教會了我善良,教會了我做人,即使他們只是普通的農(nóng)民!
感謝家里的姐姐弟弟妹妹,從小對我的關(guān)心和愛護(hù)。雖然我是第二個上不去下不去的孩子,但是家里的愛從來沒有少過!
感謝小臭,雖然小家伙還只是個孩子,會經(jīng)常生氣吵架,但是我知道他是這個世界上最愛我的人,他自己和他自己永遠(yuǎn)是這個世界上最愛自己的人!
感謝生活中遇到的朋友和幫助過我的人,因為有了他們,我的生活變得不一樣了。當(dāng)然,有些朋友經(jīng)常不聯(lián)系,但是通過這個西方的節(jié)日,我真誠的對愛我的人和我生命中愛的人說謝謝!
英語高三作文4
最近,一名女孩在何儀酒店遭到襲擊,引起了各大媒體的關(guān)注。后來,很多女孩的自我保護(hù)方法到處傳播,教她們?nèi)绾伪Wo(hù)自己。
就在這個新聞報道之后,我看到一個漫畫,畫的是一個女孩晚上獨(dú)自行走,被人跟蹤,向路人求助。路人熱情地幫她抓到跟蹤者,叫她一起去派出所報案。女孩答應(yīng)上車后,才知道相互呼應(yīng)的人都是幫兇,還是出事了。
我害怕我們周圍的`一切看起來都很美好,很安全。有時候會有隱藏的危機(jī)。如果你遇到危險并尋求幫助,你可能得不到有效的幫助,或者你可能會袖手旁觀。作為一個旁觀者,在責(zé)怪別人的同時,我們有沒有想過,如果當(dāng)時在場,我們會不會勇敢的幫助別人?社會和諧需要每個人的努力去創(chuàng)造。社會上有不和諧的因素,就有先例,別人自然會借鑒,謹(jǐn)慎行事。
問題又回到最本質(zhì)的出發(fā)點(diǎn),那就是女生的安全。雖然學(xué)校、家庭、社會教會了我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己,如何擺脫危險,但我們真的遇到了危險。女生想自救的時候會求助,但是第一時間沒有得到幫助。
女生不在家的時候,父母總是叫我們早點(diǎn)回家,在一起。但最重要的是,女生極度謹(jǐn)慎的時候,還是會或多或少的受到傷害。
還有人不斷違反法律禁止的事情。他們倡導(dǎo)和諧社會、法治社會、文明社會。當(dāng)女性處于弱勢地位時,誰給女性應(yīng)有的權(quán)利和保障?值得深思。與此同時,家庭暴力應(yīng)該得到更多的關(guān)注。為什么兩個人拉著吵?一邊說是情侶,一邊強(qiáng)烈否認(rèn)?為什么別人習(xí)慣性的認(rèn)為一定是情侶?
在教導(dǎo)女性學(xué)會保護(hù)自己的同時,他們也呼吁男性對女性表現(xiàn)出更多的關(guān)心。不要像一句話:“很多父母教女兒保護(hù)自己,但很少有父母教兒子不要傷害別人!
英語高三作文5
有一段時間,流量不夠的時候,總會聽到身邊的朋友說,用熱點(diǎn)!
原諒我不在,不進(jìn)取,從來不關(guān)注熱點(diǎn)是什么意思。
只是這幾天出門,流量真的不夠;10塊錢買了1億。只看圖文,偶爾點(diǎn)點(diǎn)一些小視頻,一下子就不夠了。
再想想10塊錢花,還是有點(diǎn)疼,不用的話就先關(guān)流量。
剛和朋友聊天聊到這個,朋友又提醒我:可以用熱點(diǎn)!
因為我有一個不常用的有流量的手機(jī)卡,朋友建議我把那個卡變成熱點(diǎn),和常用的.一起用,不要浪費(fèi)或者買流量。
說著,他就教我直接操作。
先在手機(jī)設(shè)置里找“其他連接方式”,流量大,可以共享,然后就有了網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。有的手機(jī)設(shè)置的時候會有一個“個人熱點(diǎn)”,然后點(diǎn)擊便攜連接,設(shè)置密碼。
然后打開需要流量的手機(jī)wifi,刷新看看共享手機(jī)的型號,連接密碼就可以使用了。這是一個移動無線wifi。
當(dāng)我理解了這個用法,才知道原來是這么簡單,好用,實惠。如果早知道,我還是會花的。然后10塊錢只買了1億。
學(xué)習(xí)使用熱點(diǎn)只是生活中的一件小事,但從這樣的小事中,我明白了人要時刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài),跟上時代的步伐,就像學(xué)習(xí)用手機(jī)付費(fèi),打車打點(diǎn)滴,點(diǎn)外賣一樣。
有些東西你可能不經(jīng)常用,但你會忍不住去理解。否則,當(dāng)你真正需要它們的時候,既費(fèi)時又費(fèi)錢,不劃算。
總之,我們每個人時刻保持學(xué)習(xí)是時代的要求!
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