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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
秋天的快樂(lè),莫過(guò)于采摘與和小雞搶柿子了。
那天,我和爸爸上山去摘柿子。下午,我正在百般無(wú)聊地摘著那刺球般的栗子。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,突然我眼前金光一閃,我定睛望去,哦,是好大一片柿子林。
我看了,連忙撇下栗子,去摘柿子。
我跑向那片柿子林,摘了許多黃色的柿子。由于我是死纏爛打跟來(lái)的,沒(méi)有準(zhǔn)備裝柿子的袋子,所以我只能用手捧著柿子。
我想趕快和爸爸會(huì)合,于是跑過(guò)去,結(jié)果柿子接二連三地掉了下來(lái)。一群潮水般的小雞立刻沖過(guò)來(lái),瞬間就把柿子圍了個(gè)水泄不通,你爭(zhēng)我搶地吃了起來(lái)。
我以十萬(wàn)火急的速度把雞們趕走,彎腰撿柿子。誰(shuí)知又一個(gè)柿子掉了,雞們又吃起了那只柿子,我跑去趕走它們,一抬頭,傻眼了:更多的'小雞在吃那些柿子。嘿!這些小
機(jī)靈,還會(huì)用“聲東擊西”之計(jì)呢!沒(méi)辦法,鳥(niǎo)為食亡啊!
看著這些小機(jī)靈,我不禁又好氣又好笑。這個(gè)秋天,既讓我分享了采摘的快樂(lè),又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂(lè)!
六年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以給我知識(shí),書(shū)可以幫助我寫(xiě)出優(yōu)美的作文,書(shū)可以使我放松心情,書(shū)可以讓我快樂(lè)!
在我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)給我講好聽(tīng)的故事,我常常都是聽(tīng)著故事甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。再大一點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我一起看書(shū),讀書(shū)。上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)字了,媽媽給我買(mǎi)很多帶拼音的書(shū),我連蒙帶猜的把故事書(shū)讀下來(lái)。我越長(zhǎng)越大,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀的書(shū)也越來(lái)越多,讀書(shū)的體會(huì)也越來(lái)越深。
我喜歡讀沈石溪的《動(dòng)物小說(shuō)》,楊紅櫻的《兒童小說(shuō)》以及韓國(guó)作家寫(xiě)的《×國(guó)尋寶記》系列等。我已經(jīng)深深的被這些書(shū)迷上了。沈石溪的書(shū)使我更有要保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),讓我知道了,狼、豺、獅、虎等野生動(dòng)物們溫柔的一面;楊紅櫻的'書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美,情感真實(shí),還有點(diǎn)異想天開(kāi),對(duì)我寫(xiě)作水平的提高很有幫助;《×國(guó)尋寶記》讓我了解了世界各國(guó)的文化和寶物,還有各個(gè)國(guó)家的歷史和發(fā)展,其中包括美國(guó)、日本、巴西、俄羅斯等30多個(gè)國(guó)家,以及北京、江蘇、江西、上海等20多個(gè)省市的風(fēng)土人情,讓我大開(kāi)眼界,深深的沉迷在里面,看了一遍又一遍。
總而言之,讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),讀書(shū)使我的大腦更聰明,行為更文明,我愛(ài)讀書(shū),書(shū),已成為我生命中不可缺少的一部分。
六年級(jí)作文300字 篇3
前兩天,我們老師讓一些同學(xué)帶些植物。有一些人就帶了風(fēng)信子。風(fēng)信子剛帶來(lái)時(shí),長(zhǎng)得既像圓圓的大蒜,又像發(fā)了芽的洋蔥,根就像圣誕老人的胡須,又白又長(zhǎng),一點(diǎn)也不好看,我也不太在意。
這天中午剛吃完飯,回到教室。和往常一樣從桌子下拿出杯子去喝水。
走到飲水機(jī)旁,突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪:“咦?這是什么香味?我們教室好像沒(méi)有聞到過(guò)這么陌生的香氣呀?”
這時(shí),我的目光落在了飲水機(jī)旁的風(fēng)信子身上,哇!好漂亮的花兒呀!風(fēng)信子開(kāi)花了,原來(lái)“玉米粒”似的花苞已經(jīng)悄悄綻放了,一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香,淡黃色的`花蕊點(diǎn)綴著它們,真是美極了!從遠(yuǎn)處看,像一位害羞的小姑娘。
風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花,花瓣尖尖的向外展開(kāi),里三層,外三層,層層疊疊,每朵都是如此。聽(tīng)媽媽說(shuō),風(fēng)信子的花語(yǔ)是“只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐富人生”。看著風(fēng)信子綻放出來(lái)的美麗,我深深感受到了生活的美好。
六年級(jí)作文300字 篇4
我的小伙伴雪娜是人人都知道的,她做事特別認(rèn)真,認(rèn)真到“多管閑事”。她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā)直垂衣襟,特別是小嘴一笑,里面露出一排潔白的牙齒,很是可愛(ài)。
暑假里的'一天中午吃過(guò)飯后,雪娜約我出去玩,這時(shí)的天氣很炎熱,我便飛快地跑到商店里買(mǎi)了兩個(gè)雪糕,想降降溫,當(dāng)我隨手將包裝紙扔到地上時(shí),突然有人大叫:“快把垃圾撿起來(lái),不許亂丟垃圾!”我以為是清潔工,誰(shuí)知扭頭一看,原來(lái)是雪娜,只見(jiàn)她白白的臉蛋變得通紅,大大的眼睛瞪著我,好像要把我吃掉似的,我卻不以為然地說(shuō):“一張垃圾沒(méi)啥大不了的事,一會(huì)清潔工會(huì)來(lái)掃的。”這時(shí),她的小臉變得更通紅了,干脆不走了,說(shuō)道:“老師讓我們講文明不亂丟垃圾從小做起,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,你就這么一扔,還怎么養(yǎng)成好習(xí)慣?”聽(tīng)后,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙撿起地上的垃圾,連同她手里的一起扔進(jìn)垃圾桶里。
瞧,我這個(gè)小伙伴是不是很認(rèn)真,認(rèn)真到了“多管閑事”。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天上午我們一家人去看冰雕,一路上,我興高采烈,興奮得像只蹦蹦跳跳的小兔子。
到了那里,我才發(fā)現(xiàn)看冰雕只是個(gè)房產(chǎn)的活動(dòng)而已。我們領(lǐng)了票,排隊(duì)去看冰雕,真沒(méi)想到,門(mén)口還給我們沒(méi)人一件棉襖,我的心情更加激動(dòng)了……一進(jìn)去,陣陣?yán)錃庥娑鴣?lái),這里是一個(gè)冰的世界,拐個(gè)彎就可以看見(jiàn)3只企鵝,它們晶瑩剔透、光滑細(xì)膩。我忍不住用手去摸一摸,啊!真舒服!埃菲爾鐵塔栩栩如生,這真是巧奪天工啊!還有變形金剛,身穿冰鎧甲,非常威武。他的對(duì)面是用冰做成的一個(gè)酒吧,冰鎮(zhèn)著的各種紅酒,連椅子都是冰做的呢!這樣的場(chǎng)景每個(gè)人都想去坐坐!旁邊的`金字塔,上面的冰磚整齊有序,真是精美絕倫!最舒服的要算一只阿迪達(dá)斯的鞋子了,它被一塊冰包圍著,好像在說(shuō):“瞧我!住在這樣的宮殿里,與眾不同吧!”但我最喜歡的是冰雕滑梯,我立馬上去試試,但服務(wù)員把我攔住了,無(wú)奈我只能偷偷去走了一次用冰做成的通道,那里面就更加涼快了,走起路來(lái)就像在溜冰,真是太爽了!
小型冰雕,我也過(guò)了一把癮!最后我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)涼爽的“大冰柜”!哎!“大火爐”我又回來(lái)了!
六年級(jí)作文300字 篇6
我曾是一個(gè)做事不堅(jiān)持的人。
不如說(shuō)說(shuō)這件事吧!那一個(gè)星期天,媽媽叫我看《紅樓夢(mèng)》,可我沒(méi)看足一個(gè)小時(shí)就妥氣啦。我就去外面玩了,就這樣不堅(jiān)持,一直這樣敷衍著自己。
我也想做一個(gè)做任何事堅(jiān)持的人。
記得有一次,我正在看作文書(shū)是,就這樣看著。時(shí)間就鄉(xiāng)流水一樣,飛速的過(guò)著。就這樣我一篇一篇地看,可不知為什么我立馬放下書(shū)本,自己覺(jué)得心里很不舒服,很不是個(gè)滋味,想立馬出去瀟灑一圈才回來(lái)的`,可我的腦海里總是出現(xiàn)“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”這幾個(gè)字,讓我仿佛看到了愛(ài)迪生為了我們而創(chuàng)造光明,尋找燈絲,他竟實(shí)驗(yàn)了上千次一;曹雪芹雖家庭貧寒,但他學(xué)《紅樓夢(mèng)》批閱十載。就這樣我又這樣看下去了,一直到看完……
就這樣我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持醉逍遙堅(jiān)持到底,永不言棄。
六年級(jí)作文300字 篇7
我想大家,都肯定經(jīng)歷過(guò)青春期吧?又或是正在青春期,青春期的苦惱真的很多。有時(shí)候心情會(huì)莫名其妙地變壞,壞透了。你會(huì)感覺(jué)看到什么都覺(jué)得厭煩,總沒(méi)由來(lái)的有一股煩躁,尤其是看到自己的父母,會(huì)覺(jué)得很苦惱?青春期也正是處于叛逆期的.時(shí)候了,那個(gè)時(shí)候,我們往往不能控制好自己的情緒和感情,急切的想找一個(gè)突破口發(fā)泄自己內(nèi)心的煩躁。
這內(nèi)心的煩躁的由來(lái)太多了,青春期的時(shí)候你只要看到一個(gè)人反駁你的話,你做的事情,你的煩躁就這樣出來(lái)了,青春期的苦惱也是無(wú)窮無(wú)盡的。比如,因?yàn)樯眢w發(fā)育的過(guò)快,而受到同學(xué)的嘲笑?比如,因?yàn)椴蛔杂X(jué)得玩手機(jī),眼鏡度數(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越快?比如,因?yàn)榍啻浩谏眢w激素,導(dǎo)致一些青春痘不受控制的冒了出來(lái),讓你受盡諷刺譏笑,甚至是自己心里的自卑?不知道什么時(shí)候,我們?cè)絹?lái)越厭煩青春期了是不是?可是,我們有沒(méi)有想過(guò),青春期也是我們?nèi)松斜仨氁?jīng)歷的一個(gè)階段,正是有了青春期的各種煩惱,我們才慢慢的越來(lái)越成熟,懂得也越來(lái)越多……
也許,青春期有很多的煩惱,可它帶給我們的也總有樂(lè)趣不是嗎?
六年級(jí)作文300字 篇8
凡卡醒來(lái)后,眼前出現(xiàn)了模糊而又熟悉的身影。本以為是爺爺?shù)姆部ǎ豢矗习灞涞拿婵自诤雒骱霭档臒艄庀嘛@得十分嚇人;那雙餓狼般的眼睛死死地盯著凡卡。老板手中那根皮帶蠕動(dòng)著身體。凡卡看到老板左手,正是自己的信,凡卡知道自己被老板發(fā)現(xiàn)了。過(guò)了一會(huì),凡卡的尖叫聲和皮帶的鞭打聲,劃破了原本寂靜的夜空。凡卡一天天地被鞭打,一天天思念著爺爺。然而,除了苦難,他的生活里沒(méi)有任何東西。凡卡不知道,鄉(xiāng)下的'爺爺已經(jīng)離開(kāi)了人世,帶著凡卡的最后一絲希望,一起離開(kāi)了。凡卡只能在夢(mèng)里一次次見(jiàn)到爺爺,一次次在夢(mèng)中驚醒。1年后,年僅10歲的凡卡走投無(wú)路之下竟然選擇了自盡。凡卡的靈魂飛到天上了,在那,他看到了自己思念多年的爺爺。爺倆終以這樣的方式見(jiàn)面,在那沒(méi)有苦難、沒(méi)有霸權(quán)的天堂生活了!凡卡向爺爺傾訴了自己的痛苦,爺倆擁抱在了一起……
在夜晚,那里的人們總能看到兩顆血紅色的星星,兩顆流淚的星星!
六年級(jí)作文300字 篇9
奶奶很啰嗦,一件事情要說(shuō)好幾遍。
奶奶雖然沒(méi)文化,但還是很關(guān)心我和哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)。她只要一到我家,就問(wèn)我考試怎么樣。前不久,她又來(lái)我家。一見(jiàn)到我就問(wèn):“期末考得怎么樣?”我說(shuō):“這次是小升初,是沒(méi)有通知書(shū)的。”然后,她又把問(wèn)題轉(zhuǎn)移到哥哥身上,哥哥跑到樓上拿來(lái)了通知書(shū)。當(dāng)哥哥說(shuō)他英語(yǔ)只考了57分的時(shí)候,奶奶皺了皺眉。之后的幾天里,奶奶總是會(huì)重復(fù)這句話:“現(xiàn)文(哥哥)這樣的英語(yǔ)成績(jī),可怎么辦啊!”
每次吃完飯后,奶奶總會(huì)說(shuō):“再去裝碗飯。”我回答:“不要了。”她就會(huì)說(shuō):“又不要了?那你再裝碗湯。”我又回答:“不要了。”她說(shuō):“喝一碗嘛,這么好喝的湯!”我再次回答:“不要了。”這時(shí),她就會(huì)翹起嘴巴生氣地不理我。夠啰嗦吧!
雖然奶奶很啰嗦,但這沒(méi)什么!也許人老了,都是這樣的呢。啰嗦,說(shuō)明她是愛(ài)你的`呀,假如她不再啰嗦了,就說(shuō)明她不想理你了。其實(shí)啰嗦是美好的,啰嗦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,蘊(yùn)含著奶奶對(duì)我的愛(ài)。
六年級(jí)作文300字 篇10
從前是我最美好的時(shí)光,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候我有很多的伙伴,他們也是我最好的朋友,我從小跟他們一起長(zhǎng)大,到后來(lái)還是跟他們分開(kāi)了,好懷念從前。
從前有教過(guò)我的老師,他們都是我的好老師,他們都非常喜歡我,我也很喜歡他們、在跟他們生活的日子里我感到很開(kāi)心很快樂(lè),但我還是跟他們分開(kāi)了,雖然我們相隔很遠(yuǎn),但我們都記著自己的每一個(gè)朋友,和每一個(gè)叫我的老師,我的同學(xué)和我的老師都非常的`愛(ài)我,我也很愛(ài)他們,我一直都記著從前那一段美好的時(shí)光,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘俏易蠲篮玫耐辏彩俏易羁鞓?lè)的童年,我想念他們,我想念我的老師和我的同學(xué)。
叫我的老師個(gè)個(gè)都好,他們個(gè)個(gè)都是一名非常優(yōu)秀的老師,她們也是一位記著自己曾經(jīng)教過(guò)的同學(xué)的老師,我的老師,我的同學(xué),我的朋友都與我相隔,我很難過(guò),因?yàn)槟强鞓?lè)的時(shí)光離我而去,我失去了快樂(lè),失去了自由,只有跟他們?cè)谝黄鹞也艜?huì)每一天都開(kāi)心,只有跟他們?cè)谝黄鹞也艜?huì)幸福,我想他們是不會(huì)忘記我的。
我想說(shuō):“我愛(ài)你們,我想你們,你們是我最好的伙伴,是我最好老師,是我最好的同學(xué),我
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