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六年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
秋天的快樂，莫過于采摘與和小雞搶柿子了。
那天，我和爸爸上山去摘柿子。下午，我正在百般無聊地摘著那刺球般的栗子。我轉了個身，突然我眼前金光一閃，我定睛望去，哦，是好大一片柿子林。
我看了，連忙撇下栗子，去摘柿子。
我跑向那片柿子林，摘了許多黃色的柿子。由于我是死纏爛打跟來的，沒有準備裝柿子的袋子，所以我只能用手捧著柿子。
我想趕快和爸爸會合，于是跑過去，結果柿子接二連三地掉了下來。一群潮水般的小雞立刻沖過來，瞬間就把柿子圍了個水泄不通，你爭我搶地吃了起來。
我以十萬火急的速度把雞們趕走，彎腰撿柿子。誰知又一個柿子掉了，雞們又吃起了那只柿子，我跑去趕走它們，一抬頭，傻眼了：更多的'小雞在吃那些柿子。嘿！這些小
機靈，還會用“聲東擊西”之計呢！沒辦法，鳥為食亡啊！
看著這些小機靈，我不禁又好氣又好笑。這個秋天，既讓我分享了采摘的快樂，又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂！
六年級作文300字 篇2
我喜歡讀書，因為書可以給我知識，書可以幫助我寫出優美的作文，書可以使我放松心情，書可以讓我快樂！
在我還不識字的時候，媽媽每天都會給我講好聽的故事，我常常都是聽著故事甜甜地進入夢鄉。再大一點，媽媽領著我一起看書，讀書。上小學了，我認識字了，媽媽給我買很多帶拼音的書，我連蒙帶猜的把故事書讀下來。我越長越大，認識的字越來越多，讀的書也越來越多，讀書的體會也越來越深。
我喜歡讀沈石溪的《動物小說》，楊紅櫻的《兒童小說》以及韓國作家寫的《×國尋寶記》系列等。我已經深深的被這些書迷上了。沈石溪的書使我更有要保護動物的意識，讓我知道了，狼、豺、獅、虎等野生動物們溫柔的一面；楊紅櫻的'書語言優美，情感真實，還有點異想天開，對我寫作水平的提高很有幫助；《×國尋寶記》讓我了解了世界各國的文化和寶物，還有各個國家的歷史和發展，其中包括美國、日本、巴西、俄羅斯等30多個國家，以及北京、江蘇、江西、上海等20多個省市的風土人情，讓我大開眼界，深深的沉迷在里面，看了一遍又一遍。
總而言之，讀書使我開闊了視野，增長了知識，讀書使我的大腦更聰明，行為更文明，我愛讀書，書，已成為我生命中不可缺少的一部分。
六年級作文300字 篇3
前兩天，我們老師讓一些同學帶些植物。有一些人就帶了風信子。風信子剛帶來時，長得既像圓圓的大蒜，又像發了芽的洋蔥，根就像圣誕老人的胡須，又白又長，一點也不好看，我也不太在意。
這天中午剛吃完飯，回到教室。和往常一樣從桌子下拿出杯子去喝水。
走到飲水機旁，突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪：“咦？這是什么香味？我們教室好像沒有聞到過這么陌生的香氣呀？”
這時，我的目光落在了飲水機旁的風信子身上，哇！好漂亮的花兒呀！風信子開花了，原來“玉米粒”似的花苞已經悄悄綻放了，一朵朵粉紅色的花兒散發出迷人的芳香，淡黃色的`花蕊點綴著它們，真是美極了！從遠處看，像一位害羞的小姑娘。
風信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開，里三層，外三層，層層疊疊，每朵都是如此。聽媽媽說，風信子的花語是“只要點燃生命之火，便可同享豐富人生”。看著風信子綻放出來的美麗，我深深感受到了生活的美好。
六年級作文300字 篇4
我的小伙伴雪娜是人人都知道的，她做事特別認真，認真到“多管閑事”。她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，烏黑的頭發直垂衣襟，特別是小嘴一笑，里面露出一排潔白的牙齒，很是可愛。
暑假里的'一天中午吃過飯后，雪娜約我出去玩，這時的天氣很炎熱，我便飛快地跑到商店里買了兩個雪糕，想降降溫，當我隨手將包裝紙扔到地上時，突然有人大叫：“快把垃圾撿起來，不許亂丟垃圾！”我以為是清潔工，誰知扭頭一看，原來是雪娜，只見她白白的臉蛋變得通紅，大大的眼睛瞪著我，好像要把我吃掉似的，我卻不以為然地說：“一張垃圾沒啥大不了的事，一會清潔工會來掃的。”這時，她的小臉變得更通紅了，干脆不走了，說道：“老師讓我們講文明不亂丟垃圾從小做起，要養成好的習慣，你就這么一扔，還怎么養成好習慣？”聽后，我意識到了自己的錯誤，連忙撿起地上的垃圾，連同她手里的一起扔進垃圾桶里。
瞧，我這個小伙伴是不是很認真，認真到了“多管閑事”。
六年級作文300字 篇5
今天上午我們一家人去看冰雕，一路上，我興高采烈，興奮得像只蹦蹦跳跳的小兔子。
到了那里，我才發現看冰雕只是個房產的活動而已。我們領了票，排隊去看冰雕，真沒想到，門口還給我們沒人一件棉襖，我的心情更加激動了……一進去，陣陣冷氣迎面而來，這里是一個冰的世界，拐個彎就可以看見3只企鵝，它們晶瑩剔透、光滑細膩。我忍不住用手去摸一摸，啊！真舒服！埃菲爾鐵塔栩栩如生，這真是巧奪天工啊！還有變形金剛，身穿冰鎧甲，非常威武。他的對面是用冰做成的一個酒吧，冰鎮著的各種紅酒，連椅子都是冰做的呢！這樣的場景每個人都想去坐坐！旁邊的`金字塔，上面的冰磚整齊有序，真是精美絕倫！最舒服的要算一只阿迪達斯的鞋子了，它被一塊冰包圍著，好像在說：“瞧我！住在這樣的宮殿里，與眾不同吧！”但我最喜歡的是冰雕滑梯，我立馬上去試試，但服務員把我攔住了，無奈我只能偷偷去走了一次用冰做成的通道，那里面就更加涼快了，走起路來就像在溜冰，真是太爽了！
小型冰雕，我也過了一把癮！最后我依依不舍地離開了這個涼爽的“大冰柜”！哎！“大火爐”我又回來了！
六年級作文300字 篇6
我曾是一個做事不堅持的人。
不如說說這件事吧！那一個星期天，媽媽叫我看《紅樓夢》，可我沒看足一個小時就妥氣啦。我就去外面玩了，就這樣不堅持，一直這樣敷衍著自己。
我也想做一個做任何事堅持的人。
記得有一次，我正在看作文書是，就這樣看著。時間就鄉流水一樣，飛速的過著。就這樣我一篇一篇地看，可不知為什么我立馬放下書本，自己覺得心里很不舒服，很不是個滋味，想立馬出去瀟灑一圈才回來的`，可我的腦海里總是出現“堅持，再堅持”這幾個字，讓我仿佛看到了愛迪生為了我們而創造光明，尋找燈絲，他竟實驗了上千次一；曹雪芹雖家庭貧寒，但他學《紅樓夢》批閱十載。就這樣我又這樣看下去了，一直到看完……
就這樣我學會了堅持，堅持醉逍遙堅持到底，永不言棄。
六年級作文300字 篇7
我想大家，都肯定經歷過青春期吧?又或是正在青春期，青春期的苦惱真的很多。有時候心情會莫名其妙地變壞，壞透了。你會感覺看到什么都覺得厭煩，總沒由來的有一股煩躁，尤其是看到自己的父母，會覺得很苦惱?青春期也正是處于叛逆期的.時候了，那個時候，我們往往不能控制好自己的情緒和感情，急切的想找一個突破口發泄自己內心的煩躁。
這內心的煩躁的由來太多了，青春期的時候你只要看到一個人反駁你的話，你做的事情，你的煩躁就這樣出來了，青春期的苦惱也是無窮無盡的。比如，因為身體發育的過快，而受到同學的嘲笑?比如，因為不自覺得玩手機，眼鏡度數長得越來越快?比如，因為青春期身體激素，導致一些青春痘不受控制的冒了出來，讓你受盡諷刺譏笑，甚至是自己心里的自卑?不知道什么時候，我們越來越厭煩青春期了是不是?可是，我們有沒有想過，青春期也是我們人生中必須要經歷的一個階段，正是有了青春期的各種煩惱，我們才慢慢的越來越成熟，懂得也越來越多……
也許，青春期有很多的煩惱，可它帶給我們的也總有樂趣不是嗎?
六年級作文300字 篇8
凡卡醒來后，眼前出現了模糊而又熟悉的身影。本以為是爺爺的凡卡，一看，老板冰冷的面孔在忽明忽暗的燈光下顯得十分嚇人；那雙餓狼般的眼睛死死地盯著凡卡。老板手中那根皮帶蠕動著身體。凡卡看到老板左手，正是自己的信，凡卡知道自己被老板發現了。過了一會，凡卡的尖叫聲和皮帶的鞭打聲，劃破了原本寂靜的夜空。凡卡一天天地被鞭打，一天天思念著爺爺。然而，除了苦難，他的生活里沒有任何東西。凡卡不知道，鄉下的'爺爺已經離開了人世，帶著凡卡的最后一絲希望，一起離開了。凡卡只能在夢里一次次見到爺爺，一次次在夢中驚醒。1年后，年僅10歲的凡卡走投無路之下竟然選擇了自盡。凡卡的靈魂飛到天上了，在那，他看到了自己思念多年的爺爺。爺倆終以這樣的方式見面，在那沒有苦難、沒有霸權的天堂生活了！凡卡向爺爺傾訴了自己的痛苦，爺倆擁抱在了一起……
在夜晚，那里的人們總能看到兩顆血紅色的星星，兩顆流淚的星星！
六年級作文300字 篇9
奶奶很啰嗦，一件事情要說好幾遍。
奶奶雖然沒文化，但還是很關心我和哥哥的學習成績。她只要一到我家，就問我考試怎么樣。前不久，她又來我家。一見到我就問：“期末考得怎么樣？”我說：“這次是小升初，是沒有通知書的。”然后，她又把問題轉移到哥哥身上，哥哥跑到樓上拿來了通知書。當哥哥說他英語只考了57分的時候，奶奶皺了皺眉。之后的幾天里，奶奶總是會重復這句話：“現文（哥哥）這樣的英語成績，可怎么辦啊！”
每次吃完飯后，奶奶總會說：“再去裝碗飯。”我回答：“不要了。”她就會說：“又不要了？那你再裝碗湯。”我又回答：“不要了。”她說：“喝一碗嘛，這么好喝的湯！”我再次回答：“不要了。”這時，她就會翹起嘴巴生氣地不理我。夠啰嗦吧！
雖然奶奶很啰嗦，但這沒什么！也許人老了，都是這樣的呢。啰嗦，說明她是愛你的`呀，假如她不再啰嗦了，就說明她不想理你了。其實啰嗦是美好的，啰嗦的點點滴滴中，蘊含著奶奶對我的愛。
六年級作文300字 篇10
從前是我最美好的時光，因為在那個時候我有很多的伙伴，他們也是我最好的朋友，我從小跟他們一起長大，到后來還是跟他們分開了，好懷念從前。
從前有教過我的老師，他們都是我的好老師，他們都非常喜歡我，我也很喜歡他們、在跟他們生活的日子里我感到很開心很快樂，但我還是跟他們分開了，雖然我們相隔很遠，但我們都記著自己的每一個朋友，和每一個叫我的老師，我的同學和我的老師都非常的`愛我，我也很愛他們，我一直都記著從前那一段美好的時光，永遠都不會忘記，因為那是我最美好的童年，也是我最快樂的童年，我想念他們，我想念我的老師和我的同學。
叫我的老師個個都好，他們個個都是一名非常優秀的老師，她們也是一位記著自己曾經教過的同學的老師，我的老師，我的同學，我的朋友都與我相隔，我很難過，因為那快樂的時光離我而去，我失去了快樂，失去了自由，只有跟他們在一起我才會每一天都開心，只有跟他們在一起我才會幸福，我想他們是不會忘記我的。
我想說：“我愛你們，我想你們，你們是我最好的伙伴，是我最好老師，是我最好的同學，我
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