三年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我最?lèi)?ài)的課程很多很多，只要上學(xué)，這一天的每一節(jié)課我都最喜歡，老師布置的作業(yè)也非常少，一般都是網(wǎng)上作業(yè)，寫(xiě)日志，這個(gè)是我們的最?lèi)?ài)。還有手寫(xiě)作業(yè)，比如說(shuō)：些小練習(xí)冊(cè)、也有活動(dòng)作業(yè)，最難忘的就是那次，老師讓我們自己做小吃！
其中，更喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
就有一天，趙老師讓我們下個(gè)星期一帶一樣自己最喜歡的.小吃，我們非常高興。到了星期一，我們都拿著自己的小吃，高高興興地來(lái)到的學(xué)校。
真是可惜！第一節(jié)課本來(lái)是上語(yǔ)文的，這樣我們就可以展示我們的小吃。可是，今天第三節(jié)課上英語(yǔ)，英語(yǔ)老師第三節(jié)課有點(diǎn)事，所以，就調(diào)課了。這樣的話(huà)，我們第一節(jié)課就是上英語(yǔ)，不過(guò)，我們也都喜歡英語(yǔ)課。
我們上完英語(yǔ)課，老師在黑板上寫(xiě)了作業(yè)，作業(yè)很少，就是讓我們抄英語(yǔ)單詞。第二節(jié)可是數(shù)學(xué)！也是我的最?lèi)?ài)！我們認(rèn)認(rèn)真真的度過(guò)了數(shù)學(xué)課老師給我們布置了兩條作業(yè)，一個(gè)是課本12—14頁(yè)，第二個(gè)是樂(lè)園，也是不知了一些頁(yè)數(shù)。
上完操，我們回到教室，拿出自己做的小吃，開(kāi)始展示。突然，有人大喊“趙老師來(lái)了！”我們坐好，等老師發(fā)指令我們就一個(gè)一個(gè)的展示。
我最喜歡的就是這個(gè)語(yǔ)文作業(yè)了，因?yàn)槟苡懈鄷r(shí)間展示我們自己。
三年級(jí)的作文 篇2
書(shū)架是用來(lái)放書(shū)的。昨天我利用課余時(shí)間整理了書(shū)架。
我覺(jué)得書(shū)架又亂又不干凈，想整理一下書(shū)架。我先把書(shū)本全部拿出來(lái)，有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、字典和學(xué)習(xí)資料等……接著，我把書(shū)全部分類(lèi)，然后，再把書(shū)本分層放：故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)和科技書(shū)放一層，字典放一層，學(xué)習(xí)資料放另一層。我把放書(shū)的那一層整理的很干凈，再把放字典的那一層書(shū)按大到小放好。學(xué)習(xí)資料也按大小分好，紙類(lèi)放一邊，書(shū)本和手冊(cè)也放一邊。書(shū)架就整理好了。多么干凈的書(shū)架呀！多么整潔的書(shū)架呀！
從昨天開(kāi)始，我就把書(shū)架當(dāng)成寶貝，看完的書(shū)，我就放回原位，查完的`字典也放回原位。現(xiàn)在的書(shū)架整潔多了。
三年級(jí)的作文 篇3
我曾經(jīng)有許多的小伙伴，但是我最喜歡的是還是我家里養(yǎng)的一只白色薩姆耶。它不是機(jī)器狗，也不是毛絨玩具，而是一只寵物狗！
這只寵物狗長(zhǎng)的非常可愛(ài)，腳上穿著四只 “ 白鞋子 ” ，那是媽媽在寵物店給修理的寵物造型，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看上去就像穿著四只白色的鞋子。呵呵！它的頭上看上去就像動(dòng)畫(huà)片里面的辛巴獅子王，可威風(fēng)了！因?yàn)閷櫸锏甑睦习褰o它身上的毛都剃光了！哦！忘記告訴大家了，它叫星星！
星星小的時(shí)候，我常常抱著它，毛茸茸的，我喜歡把它放在床上，跟我玩，它很聽(tīng)話(huà)，很乖，最叫人喜愛(ài)的是它很講衛(wèi)生！晚上我會(huì)把它帶進(jìn)被窩里面一起睡覺(jué)，白天跟它做游戲，它會(huì)跟我握手，喜歡我給它肉吃，還喜歡捉迷藏，我家附近的草叢很多，它老是躲進(jìn)去，我怎么也找不到，到我實(shí)在找不到它的時(shí)候，叫一聲，星星出來(lái)吧，就會(huì)一下子跑到我身邊，使勁的搖動(dòng)它的大尾巴，好像在說(shuō)，： “ 我贏了！給我好吃的！ ”
我這只可愛(ài)又活潑還調(diào)皮的星星，陪我一起度過(guò)了我美好的童年！我們?nèi)叶紣?ài)它！
三年級(jí)的作文 篇4
暖洋洋的陽(yáng)光燦爛我身上,太陽(yáng)似乎跟著我的腳步，小草隨風(fēng)飄動(dòng)，今天是愚人節(jié)，所以我心情愉快。
隨著上課鈴的響起，我邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。這時(shí)，我聽(tīng)到有人叫:“今天是愚人節(jié)，第一節(jié)課不上。”我聽(tīng)了心想：“啊?老師真好啊，太理解我們了。”連忙飛快地跑到操場(chǎng)上，跑啊，跳啊。偌大的'操場(chǎng)怎么只有我一個(gè)人?咦，同學(xué)們?cè)趺礇](méi)有下來(lái)玩啊?不管了，我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響，我蹦蹦跳跳進(jìn)了教室，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè)。我朝同學(xué)們大喊：“你們，怎么不下去玩啊?在寫(xiě)作業(yè)。”這時(shí)，我突然竟識(shí)到不對(duì)勁，我僵硬地回過(guò)頭。見(jiàn)老師的眼里充滿(mǎn)了憤怒。如果此刻教室里有一個(gè)地洞，我一定會(huì)毫不猶豫地鉆下去。我發(fā)現(xiàn)自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞，像紅紅的芍藥，像熟透了蘋(píng)果。同學(xué)們都盯著我看，我急忙走到自己的位子上。
現(xiàn)在，我回想這件事還覺(jué)得尷尬極了。
三年級(jí)的作文 篇5
去年夏天，我們樓上的一戶(hù)人家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪，很討人喜歡。
這只小貓全身雪白，一雙炯炯有神的藍(lán)眼睛上面，長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵，臉的中間長(zhǎng)著三角形的鼻子，鼻子下面是櫻桃似的嘴巴，嘴巴兩邊還長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)胡子，長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴，走起路來(lái)一翹一翹的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，你們有嗎？”
有一天，這只可愛(ài)的小貓咪跑到了我家門(mén)前“喵、喵、喵”地叫個(gè)不停，我把門(mén)打開(kāi)，它一蹦一跳就進(jìn)了我家的門(mén)。我想它“喵、喵、喵”地叫肯定是肚子餓了，在家里找了一些吃的，放在它眼前，它一口就吞進(jìn)了嘴里，小貓咪正吃得津津有味的時(shí)候，“篤、篤、篤”有人敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)，是小貓咪的主人來(lái)了，他抱起小貓咪對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝你”就把它抱走了。
我覺(jué)得這只小貓咪很貪吃，也很調(diào)皮，我就給它買(mǎi)了一些貓糧撒在他們家門(mén)前，小貓咪一聞到香味就抓門(mén)撓門(mén)“喵、喵、喵”直叫，那戶(hù)人家就把門(mén)打開(kāi)，小貓咪一下就跳到我給它倒的貓糧上樂(lè)滋滋地吃起來(lái)了，邊吃還邊打滾，我就給它起了一個(gè)外號(hào)叫“貪吃鬼”。
還有一次，我去那戶(hù)人家跟“貪吃鬼”玩，因?yàn)樗至耍闹魅讼虢o它節(jié)食減肥，不給它吃貓糧了。“貪吃鬼”蹲在地上呆呆地望著主人，好像在說(shuō)：“求求主人，給我點(diǎn)吃的吧，我都餓得起不來(lái)了！”主人根本就不理它，它見(jiàn)這樣不行，就賣(mài)起萌來(lái)：“喵、喵、喵”的叫聲呼高呼低，呼長(zhǎng)呼短，小貓咪叫個(gè)不停。主人看到它那可愛(ài)的樣子，就給它倒了點(diǎn)貓糧，“貪吃鬼”四腳齊發(fā)，“嗖”的一下?lián)涞截埣Z上，它狼吞虎咽地幾口就吃完了美食。
三個(gè)月后的一天，我放學(xué)背著書(shū)包往家走，“貪吃鬼”的主人迎上前對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們要去北京了，‘貪吃鬼’也要跟我們一起走。”一聽(tīng)這話(huà)，我心里特別難受，就試著勸阻讓他們別把“貪吃鬼”帶走，可他說(shuō)“貪吃鬼”是他從北京老家?guī)?lái)的，現(xiàn)在要送回去。我雖然心里很難受，但還是答應(yīng)了，畢竟“貪吃鬼”的家在北京呀！沒(méi)過(guò)幾天，“貪吃鬼”就和主人坐上飛機(jī)去了北京的家。
雖然“貪吃鬼”走了，但它活波可愛(ài)的形象從此印在了我的心里。
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