四年級的作文精華【9篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
“快看快看!他吹得多大。”一個同學興奮地說。這是我有史以來最快樂的一節晚自習。
伴隨著清脆的鈴聲,老師來了,老師愉快的說:“把桌子上的東西都放到柜櫥里,拿出你親手制作得泡泡水!”同學們聽到后,先是驚訝的互相望著,好像不相信自己的耳朵,過了一會兒,同學們好像不愿放棄這大好的機會,便一個個欣喜若狂的收拾起來并拿出了泡泡水開始吹泡泡,同學們吹的泡泡樣式多變,有的同學現吹起一個輕圓的`網球大小的泡泡。再輕輕的一提,左扇右扇,想方設法的使它飄浮到水面上,再加上那薄薄的球面上浮著美麗的五色的浮光,滿滿的漂浮著,美麗極了,我起了一個好聽的名字:水上五色珍珠。有的同學吹成一個大泡泡,讓它飄落在桌面上,然后在沾點泡泡水,小心翼翼的將吸管扎進泡泡里,在里面輕輕吹一個小泡泡,我們叫它泡中泡。有的同學在瓶口上吹一個泡泡,就像一個燈泡,一時間,我們的教室變成了泡泡的海洋。同學們一個個吹著樣式多變的泡泡,使我們沉浸在了歡樂的海洋。
這節晚自習真快樂。
四年級的作文 篇2
記得那天晚上,我坐在小院子里的椅子上聽外婆講故事,不知不覺就進入了甜美的夢鄉-----
爸爸媽媽帶著我來到了一片森林。走著走著,爸媽卻突然不見了。我急忙四處尋找,卻找不到蹤影。正在這時,我隱約聽到“撲、撲”的聲音。循著聲音,我走過去,發現一頭梅花鹿掉在陷阱里,被一張大網罩住,怎么也掙脫不出去。我迅速從背包里拿出了一把剪刀,將網剪開,把梅花鹿放了出來。那頭梅花鹿朝我點了點頭,竟然開口說話了:“謝謝你救了我,其實我是一頭神鹿,我可以滿足你的一個心愿。”我連忙說:“嗯嗯嗯,太好了,你可以給我一雙可以找到我爸爸媽媽的鞋子嗎?”只見神鹿從嘴里吐出了一雙藍黃相間的漂亮鞋子,說:“送給你,朋友。這雙鞋子不但可以幫助你找到爸爸媽媽,而且只要你說一句咒語‘媽咪媽咪哄’,就可以在瞬間你的跑步速度加到超音速,但每天只能說一次哦。”說完,這只神鹿竟然就憑空消失地無影無蹤了。我迫不及待地穿上這雙鞋,眨眼間,就來到了爸爸媽媽的身邊。
隨后我穿著這雙神奇的鞋子參加了涼城四小、虹口區、上海市,乃至全國的短跑比賽,一路過關斬將,都無一例外地獲得了冠軍。我光榮成為中國隊的代表參加夢寐以求的第99屆奧林匹克運動會200米短跑,與“飛人”博爾特同場競技。遇見了我的偶像,我激動地走上前去,想與他打聲招呼,他卻不屑一顧地朝我擺擺手:“你們黃皮膚、黑眼睛的中國人都是菜鳥!”我心中憤憤不平,下決心一定要為中國人爭口氣,隨著裁判員一聲下令,博爾特像一支離弦的箭一樣射了出去,世界飛人果然名不虛傳,我只能在他身后緊追不舍,賽程眼看還剩不到一百米了,博爾特離終點越來越近,我喝了一聲:“媽咪媽咪哄。”就在博爾特碰線前的.1秒,我“嗖”地一下第一個沖過終點,全場掌聲雷動。博爾特自以為到手的金牌落空了,他傻傻地愣在那里一動不動。我披著五星紅旗沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,我感到無比的自豪,我們中國人站在了世界短跑之巔。
就在這時,只聽有人說:“芃芃,快起床!你上學要遲到啦!”我才迷迷糊糊地睜開眼睛。啊!原來是南柯一夢啊!但愿有朝一日我的美夢能成真吧!
四年級的作文 篇3
我叫長城,相信大家都認識吧?我有著長長的身軀,是用巨大的城磚筑成的。我非常著名,所以每天都有成千上萬的游客來目睹我的芳容,因此我感到自豪和驕傲。
有一次,一批游客到我的身體上參觀。有幾個年紀不大的小朋友在我身上嬉戲打鬧,其中一個小朋友說:“咱們就這樣走多沒意思呀!不如我們來畫畫吧!”另外兩個小朋友附和道:“好呀!可是我們沒有筆。”聽到這里,我非常高興,因為他們沒有筆,沒有筆怎么畫呀?突然,那個要畫畫的小朋友拿出了塊石頭說:“沒關系,我們用石頭畫。”說完,就開始了,我又氣又急,一直對那三個小朋友說:“不要往我身上畫畫,請住手。”可那三個小朋友就當沒聽見一樣,還在畫畫。我心想:天哪!我英俊的臉就要完了。可是他們三個還是不聽,我只能忍受著痛苦了。
還有一次,一些人拿著幾根煙,抽完后就扔在到我的身體上,把我燙得體無完膚。我本以為有人會撿走,可是根本沒人管。這時,幾個小朋友拿著幾個塑料袋跑了過來。我心想:“我美麗的'身體有救了。”可是他們不但不撿煙頭,還把他們自己的垃圾留了下來,使我更加臟亂。我真是失望至極,要是有人幫我清理身體就好了。
我想對人類說:“請不要污染環境,破壞歷史遺產,我們可是歷經千年風吹雨打而存留下來的,所以請你們愛護我們!”
四年級的作文 篇4
在周末的早晨,睡眼惺忪的我散步在校園里,任由清風吹在我身上。
周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼,使得我莫名其妙地悲傷起來;望著一地的落葉,我知道我的人生總會有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無生命力的枯葉,最后消逝在無語的'時間中;到那時,我在人生的盡頭會是怎樣的心情呢?是悲哀、平靜還是不甘?“閻王要你三更死,不得留人到五更”。是否真 如這諺語所說的,一切都冥冥中早已注定,不可改變?
踏在落葉上,“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命?
曾聽說,殺手是專門殺人的一種職業,然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人,正是我們所熟悉卻又很陌生的“時間”;在時光的流逝中,我們的歲月不斷增長,然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段,可我們卻不曾察覺
在銀屏上,殺手往往是冷酷無情的。在他微笑的背后暗藏著危險的輪廓,在你放松的時候,他就開始下手,而我們卻在不明不白中死亡時間正是如此,它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月,一不小心就會掉進裝著硫酸的歲月中,迅速腐蝕殆盡,想撈也撈不起來
也許只有時刻警惕著,才不會慘遭殺害!
四年級的作文 篇5
在生活中有很多同學幫助我,尤其是她。她是我的好朋友出生在一個平凡的家庭里。有張黑乎乎的臉,眼睛老是忽閃忽的。十分可愛。個子小,但是個大方的女孩。那天中午,我回到教室,當時,大家都埋頭寫作業,我也回到座位上。先喝口水吧!當我伸手去拿杯子時:糟了,今天早上走的急沒帶。我急得頓時臉紅紅的。同學們都只顧自己,沒人看我。不過我把希望傳給了她。突然,那個身影朝我走來:"走去吃水果。"我頓時:看我的“幫手”來了。我轉過頭,歡快地像一只小鳥似的向她跑去。"叫我干嘛”我一種好奇又興奮的說。"吃水果”她親切而溫柔地說:"快吃吧”。
這時我想到那天中午,鄧雨彤來問我時,卻被我無情謝絕了。我覺得鄧雨彤真好沒把事放在心上………突然,她大步流星的朝陽臺走去,面無表情,說也沒說話,并把水果拿走了。我納悶:不是要請我吃嗎怎么?…………我朝陽臺走去說:"你…………”。“快吃呀!”她又用那甜美的.聲說到。我拿起一個狼吞虎咽的吃了起來,那味道沒什么特別,但里面包含了她的善良。她看到我笑了,笑得是那樣甜,那樣開心;她一定是看我那么喜歡吃她的水果吧!吃完我連一聲謝謝也沒有說,可她沒有怪我。在生活中,有這樣一個無私、大方的朋友有誰不喜歡呢?
四年級的作文 篇6
啊,真高興,青奧會要在我們南京舉行了,到時候我就可以跟外國人練英語了!
我希望青奧會是美好的,是一次很有意義的活動,讓不同地方的人,都能感受到南京的風采。
我們南京可是很熱情的招待你們,最好的體育場所是來迎接你們的。長江,黃河都在我們南京。中山陵,總統府,雞鳴寺,靈谷寺都是有歷史文化的。南京的樹,南京的花現在都很激動,它們在等你們來熱情的'向你們招手。南京的3所橋已經為了你們改成隧道,那些樓房在為你們裝修。
20xx多么普通的一個四位數呀,但是它改變了南京,因為青奧會那時是在南京舉行。所有中國人都會齊聚南京,其它國家的人也會出現在南京,而南京,將會變成主人的身份,展現出它最美的風采。
我們做為一個南京人,我們就要趕緊行動起來,撿起地上的垃圾開始。
我堅信,只要我們共同努力,在青奧會的那天,天會更藍,草會更綠,花會更艷。那時,我可以大方的向世界宣布:我準備好了。
支持青春,讓我們從小事做起。
四年級的作文 篇7
嘲笑是可恥的,能讓人們的友誼破裂。而有一顆善良的心是偉大的,他會幫你把友誼重圓。可就在一個平常的下午,在一場善良和嘲笑的對決下,我選擇了嘲笑。
踏上時光隧道,回到那個友誼破裂的下午。那天,邱延謙請我和陳翔的客,為我倆買了倆烤串。誰知,邱延謙讓老板放了許多的辣椒粉,想看我們被辣后的滑稽表情。
可這些小心思我和陳翔全然不知,我拿起烤串快速的.送進嘴里,才剛放進嘴里,就感到我的心里已經火山大爆發,嘴里可以噴火,鼻子都會冒煙了。幸虧我手邊有一瓶水,要不然,都需要消防栓里的水來急救了。我趕緊把烤串還給了邱延謙。
邱延謙想都沒想到,我居然把烤串給自己吃,真是偷雞不成蝕把米啊!邱延謙只好吃了一口,誰料,火紅般的鮮血和青色的鼻涕從它們的專屬通道流了出來,他滑稽的樣子,讓人笑的合不攏嘴,好像是被誰戳中了癢穴。而邱延謙卻一副難堪的樣子,臉紅的火都比不過,突然大叫一聲:“別笑了!”
而我們卻越笑越厲害,笑得都喘不過氣兒來了。
就在這時,一陣急促的腳步聲傳到了我們的耳中——邱延謙逃走了,而我們卻沒有一點兒同情心,還是像一群冷血動物似的,笑個不停,然后各自分散離去。
到家后,我把這件事告訴了媽媽,讓我意外的是媽媽不禁沒笑反而嚴厲地訓斥道:“嘲笑是可恥的,它只會讓你失去朋友,而有一顆善良的心,是偉大的,他會讓你獲得更多的朋友。”當媽媽說完這些話時,我慚愧地低下了頭。
四年級的作文 篇8
今天,我們學校舉辦了美食大賽。我們四(2)班有三樣菜被選中了。一個是的“一行白鷺上青天”,一個是的鮮花怒放,還有一個是我做的.“姜公釣魚”。我先把腌好的魚放進油鍋里炸一分鐘左右,然后撈出來放在魚盤中,撒上姜、蔥、蒜等佐料,最后放進微波爐中蒸兩至三分鐘。我把魚作好了,同學們都跑上來里三層外三層地圍著看。大家都說好香呀,真想吃一口。
過了一會兒,評委們都來品嘗我這道菜了,他們連聲說好吃好吃。因為我做的菜色香味美,他們滿意地投了我班一票,我為此感到自豪。這下輪到同學們吃了,他們三下兩下就吃光了。吃了后同學們都贊不絕口,我的心里美滋滋的。我想,下次的美食節,我一定會有更好的菜奉獻給大家。
四年級的作文 篇9
今天第一次上語文課,老師說要送給我們一個禮物。在我們好奇而又期待的目光下,只見她從包里拿出一粒種子,并且說這是粒神奇的種子。大家都很好奇。這粒貌似尋常的種子到底有什么神奇之處呢?這時,老師將這里神奇的種子擺在大家面前,讓我們觀察。
這粒神奇的種子呈棕色,它猶如石頭一般堅硬,它的表面像一位七八十歲的老婆婆,臉上布滿了皺紋。它扁扁的,仿佛一顆縮小了兩倍的核桃。仔細一聞,還散發著一股淡淡的清香。接著老師把它放入到一個透明的玻璃杯中。這時的它猶如一個正在睡覺的小男孩,靜靜地躺在杯底。
然后,老師將水緩緩地倒入杯中,這個小男孩好像急切地需要水似的,它旋轉著,翻騰著,像玩蹦極似的忽上忽下,漸漸地浮上了水面。過了一會兒,這粒神奇的種子剛剛還是棗核那么大,怎么現在像核桃一般大了,剛才種子上還有好多裂紋,現在不但沒有裂紋,而且還從裂紋里長出蠶絲般的棉絮,有的同學說它像一朵泡發的木耳,有的同學說他像一個棕色的蠶繭;還有的`同學說它像一團棕色的花朵。又過了一會兒,它好像釋放了自己所有的能量,變成了一團泡發了的紫菜。此時杯中的水漸漸從透明變成了淡黃,最后,變成了深黃色的了。
這時,老師告訴我們,這粒神奇的種子名叫胖大海。它雖然其貌不揚,但是他有很大的作用;清熱解毒,清咽利喉。這不僅使我想起我們學過的“落花生”它們都具有腳踏實地、默默無聞、無私奉獻的精神。它們在平凡的崗位上為我們服務著。我也要做一個具有胖大海和落花生品格的人。
【四年級的作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級作文(精選)09-23
(經典)四年級的作文09-29
四年級的作文04-24
四年級作文04-24
四年級的作文04-24
四年級作文04-24
四年級的作文04-24