五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
我的家鄉是素有“魚米之鄉“美稱的無錫。這里風景優美，物產豐富。其中，最美的就要數太湖了。如果把長江比作祖國母親腰間的一條飄帶，那么太湖，便是飄帶上一顆閃亮的明珠。
春天的太湖是活潑、輕盈的。春風吹綠了柳梢，瞧，柳樹姑娘正梳理著自己的長發，有些柳枝還垂入了水里，一陣微風吹來，柳枝搖曳著，水面上則泛起了一圈圈漣漪。春風吹綠了小草，那些小草都從土里探出了腦袋，東瞧瞧，西望望，好奇地看著這迷人的世界。春風吹黃了迎春花，那一叢叢的迎春花，好像一個個小喇叭，正吹著春天的贊歌。春風更是吹來了活潑可愛的小鳥，你看，那水鳥又來太湖邊“作客”了，它們在湖面上迎著春風飛來飛去，享受極了。有些頑皮的鳥兒在水面上嬉戲著，瞧，那只小鳥旋轉著身體，翅膀不停地拍打著水面，就像一個正在斜著旋轉的陀螺，有趣極了。微風吹過，湖面泛起碧波，好像在給小鳥“伴舞”。
夏天的太湖是熱情浪漫的。清晨，輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。中午，太陽火辣辣地照射著湖面，湖面上波光粼粼，如同無數條銀蛇在游動。白鷺不停地在湖面上飛來飛去，不時地還會點幾次水。夏天，孩子們也活潑好動，太湖，則成了他們玩耍的樂園。瞧，他們陸陸續續趕來了。他們在岸邊跑來跑去，你追我趕，還不停地踩著浪花，激起的水珠總會落到后面一個孩子身上，發出爽朗的`笑聲。
秋天的太湖是忙碌、充實的。湖面上，許許多多的漁船正隨著秋風慢慢飄動。河底的魚兒們自由自在地游來游去，不時還會探出小腦袋，呼吸幾口新鮮空氣。岸邊，許多老人在悠閑地散著步，他們結伴同行，享受著微風的涼意，聆聽著秋葉飄落下來的“沙沙”聲，真是別有一番情趣。還有些人，坐在湖邊，手拿著魚竿正在釣魚，他們的身邊都放著魚簍，幾乎每個魚簍里都有不少的魚。
冬天的太湖是嚴肅、莊重的。雪花一片一片落了下來，落到了湖水里，遠看太湖就好似披上了銀紗，宛如一個穿著白衣裳的姑娘。此時的太湖不再活潑熱情，而是變得嚴肅莊重，就好像是進入夢鄉，正為來年春天而養精蓄銳呢！
無錫的太湖，一個如詩如畫的人間仙境！它是一幅畫，是一道廣闊的背景；是一顆閃亮的明珠；是一座壯麗的舞臺！世世代代的無錫人在這里上演著優美多姿的活劇。
五年級作文 篇2
皎潔的月光如牛乳般瀉下來，給小村莊籠上一層輕紗，一個九歲的小女孩站在金黃卻鑲著銀光的麥浪旁，晚風輕拂著她嬰兒般的臉頰，她雙手放在嘴角，大聲呼喊：“閣兒，快跑！”這是我最近常常做的夢。
她叫豆兒，是我老家的一個好朋友，我和她的生日只相差幾天，所以經常在一起玩耍、學習。
記得前幾年那個豐收的秋天，家家戶戶的玉米都熟了，一個個大大的'玉米穿著枯黃的衣服，在枝頭挺著大肚子，好像在說：“我成熟了，快來摘我吧！”看著這些玉米，我有點嘴饞了，我一溜煙兒地跑到豆兒家門口，推開門，把正在吃飯的豆兒拽出來，悄悄地說：“我們去對面地里摘玉米吧！”
“那不是我們的地，隨便去摘，豈不是做了小偷？”豆兒擔心到。
“不要緊的，地里玉米那么多，摘走一兩個別人也發現不了！”我不由分說地拽上豆兒朝玉米地走去！
到了玉米地，我倆一個勁兒地往里躥，直到走進了最濃密的田中央，認為足夠隱蔽了我們才停下來，豆兒還在喘氣，我三下五除二地摘了幾個肥肥的玉米：“一個、兩個、三個……哈哈，我摘了好多，豆兒，你呢？”我大叫。
“我們還是回家吧，一會兒，這地的主人該來了。”豆兒怯怯地回答。
“不要緊，不就幾個玉米嘛，又不犯法。”我邊說邊得意地往前鉆，一不小心踩了個大石頭，一下子滑倒了，把別人家的玉米桿壓倒了一大片。這響動太大了，玉米地的主人大喊：“誰在那兒，給我出來！”我和豆兒聽到后慌不擇路地逃，玉米也全掉了。豆兒一個勁兒地提醒我注意田坎，自己一腳沒踩穩，摔下了田。主人的狗追過來，狠狠咬了她一口，我嚇得嚎啕大哭，哭聲引來了大人們。
豆兒去打針了，我流下了悔恨的淚水，沒過多久，我就搬到城里去了。月光如水的秋夜，我總會不由自主地想起豆兒。
文章開頭開門見山，先聲奪人，以倒敘的手法記敘了兒時與豆兒偷玉米的事。很好。
五年級作文 篇3
我們走到水磨坊，巨大的木輪不停地轉著，可它美麗的樣子并沒有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻，西找找。這時，我發現一個好久沒打掃的小道，里面有一個陰暗的.小房間，我們雖然有點害怕，但大家心中都有一份期望。進去之后，我們立即把窗戶打開，讓溫暖的陽光照進小房間里。我翻翻草叢，把木桶踢開，把柜子拉開，還是沒有。正當我們準備放棄的時候，張伯伯家的小弟弟正在門口忽然大喊：“找到了!找到了!”我們聽見喊聲，急忙跑過去。“在哪里?在哪里?”“在屋頂上!”小弟弟急切地說：“快把它拿下來!”我們趕忙扛來梯子，兩個人扶住梯子，一個人爬上去，把風箏取下來，另一個人在下面接著，當風箏落下來時，大家爭先恐后地圍著風箏，仔細一看，不是“幸福鳥”。
我們只好離開水磨坊，繼續尋找“幸福鳥”……
五年級作文 篇4
今天陽光明媚，春風拂面，是我們五年級春游的好日子，我們要去陽山碑材，湯山猿人洞這兩個地方。
第一站我們先到陽山碑材，它在南京市中山門外，因為遺存有明朝的巨大的碑材而聞名于世，從遠處看，就像一座大山。
我們走上凹凸不平的山路，幾分鐘后，前面出現一座四，五層樓高的大石頭，我看了一下告示牌，原來這就是陽山碑材。告示牌上說，陽山碑材是由三塊大石材組成，分別是碑座石材，碑額石材和碑身石材。我便走了過去。哇！碑座真高啊！好像有四層樓的高度。碑額石材比碑座石材小很多，碑身和碑額差不多高，但碑身比碑座長二十多米，豎起來看幾乎是摩天大廈。這三塊石材因為歷史悠久，而聞名中外。 慢慢走近，還會在“山底”看到幾個大大的山洞，這山洞可大了，能站一百多人，胖子也不例外，山洞里黑乎乎的，走進去清涼無比。
我站在這座“大山”前，心里驚嘆不已，大自然太神奇了，古代的人類真是聰明智慧的鬼斧神工。
第二站我們來到了湯山猿人洞，這是一個巨大的`溶洞群，我們進去后，同學們哭的，喊的，害怕的，好廳的……突然，我們看見一些動物的骨頭，也包括人頭骨，我聽說考古學家在這里先后發掘了十幾種動物化石，證實了長江流域是中華民族的發祥地之一。
今天的春游非常有意思，讓我們眼界大開，學到了很多知識。
五年級作文 篇5
今天下午，我和爺爺去超市發買火鍋調味料，因為今天要吃火鍋。快到超市發了，忽然我聞到一股糊味，我正在想這是什么味道的時候，一股甜香的味道飄過來了，這一定是糖炒栗子的味道，我最愛吃糖炒栗子了，想起它在我嘴里又香又糯的感覺，我口水都快流出來了，我馬上拉著爺爺的'手，來到超市發的門口。我看見炒栗子哪里有一口特別大的鍋，鍋里有許多栗子和類似黑色的小石子，被那個叔叔翻炒著，我問爺爺那些黑呼呼的東西有什么用？是什么？爺爺說：“那是石頭子，因為石頭子和糖炒的時間長了，所以就變成了黑色的了。放石子是怕栗子炒糊了，所以要放石子。”
這時，我看見那個叔叔旁邊有一個桶，這是他從小桶里，舀出一勺粘糊糊的東西，于是，我問那個叔叔：“這2個桶里分別放了什么東西呢？”叔叔說：“小桶里是蜂蜜，大桶里是水。”說完，我看見叔叔把一勺水倒入大鍋。“叔叔，為……”我還沒說完，只見鍋里爆了一個又香又糯的栗子，“這是為什么？……”只見鍋里又爆了一個栗子，爺爺說：“水，起到了熱脹冷縮的作用，而蜂蜜是讓栗子變得又香又甜。最后，爺爺給我買了一包糖炒栗子后，我們去超市發買了火鍋調料，就回家了。
五年級作文 篇6
煙花三月，是春姑娘緩緩邁來的腳步，是冬婆婆漸漸遠去的背影。在這迷人的三月，百花齊放，枝頭抹綠，草地也蓋上了一層綠地毯，到處是一片春意綿綿的景象。
瞧，那寂寞多時的柳樹姑娘，開始用和煦的春風洗起了自己的長發，洗得綠盈盈的。那綠，青翠欲滴；那綠，令人滿心歡喜。
看，迎春花開了！那嫩黃嫩黃的小花，像一個個可愛活潑的`小精靈，簇擁在一起，感受著大自然的美好與神奇。
聽，那離去已久的黃鸝、百靈鳥、小燕子，全都回來了！它們在天空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地嚷嚷著，大概是在彼此祝福吧！
走，少先隊員們去荒山野嶺植樹啦！我們迎著和煦的春風，在山野上、空地里植上一棵棵小樹，將綠色布滿青山碧嶺。
啊，春天真是太美了！有句詩是這樣的：“千里鶯啼綠映紅，水村山廓酒旗風。”真是太形象了！它把美麗的春天描繪得有聲有色！我愛這繁花似錦的三月，更愛這多姿多彩的春天！
五年級作文 篇7
每個人都有自已幸福的童年，它五彩斑斕記錄著我們成長的足跡，我們品嘗過甜蜜，也品嘗過苦澀，就是這些奇妙的感覺，使我們的童年變得有意思，給我們留下了難忘的回憶。
在我四五歲的時候，不知道怎么就養成了一個壞毛病：總是用牙來做故事，用牙叼著書包，用牙撕開包裝袋。只要用牙能幫上忙的，我一定讓牙充分發揮作用。
一天，我自己在家做手工玩，做的過程中一個小零件被錯誤的塞進一個小口里，我用力拔，拔不出來，哼！跟我斗氣你還嫩著呢！上牙！我使出吃奶的力氣，咬住零件猛地一拔，出來了！可是又一個難題出現在我面前，零件被我咬斷了，沒這個零件。我怎么往下做呀？于是我只得又找出了502膠水，打算把這個零件粘好！
嘿，今天什么都跟我作對，這個帽怎么也打不開呀！剛才已經折騰得手軟牙酸的我越想越生氣，難道我沒辦法嗎？我叫你打不開，打不開。我上牙！于是我用牙使勁咬住帽，用力按住502膠水管部，用力往下拔。結果，帽是下來了，可膠水也直接沖進我的嘴里，我楞了一下，立刻感覺嘴里燙呼呼的，我一時間被嚇住了，“砰砰”急跳的心好像一下子提到了嗓子眼，我驚慌失措地跑向衛生間，用手使勁的刮著嘴里和舌頭上的膠，還不斷大喊救命，我早就聽說過膠水有毒，難道我就這樣被膠水害死了？想到這，我急的嚎啕大哭，手忙腳亂地用牙刷使勁刷著嘴，還用手摳牙上的膠水，可怎么弄都覺得嘴里有東西，我越摳越用力，竟然還摳掉一顆牙。因為我那時還小，不知道乳牙要掉，以為掉牙流血是膠水在嘴里弄出了傷口，更加不管不顧，哭的`驚天動地，我急忙用杯子接滿水，使勁的漱口。血漸漸不流了，我一看不流血了，也慢慢地不哭了。
這時，我感覺粘在牙上像牙垢一樣的東西大部分掉了，我哭泣著照照鏡子，又用舌頭舔舔牙，好像什么都沒有了，我急急忙忙的又給父母打電話，上醫院，可醫生說牙上沒留任何痕跡，唉！我和爸爸媽媽都松了口氣，回到家中，回想起剛才的窘樣，我又忍不住破涕而笑了。
現在我還常常想起這件事，總有一種感悟在心中回味：當遇到“難題”時，一定不能采用不可取的方法，必須沉著冷靜，當你迷失方向時，你能沉著冷靜地找回原路嗎？當你孤立無助時，你能采取有措施嗎?是的，這非常難，但是在成長中，你必須學會這一點。
童年，是一個成長的階梯，也是一面鏡子，更是一本相冊，而它們記錄了成長中的點點滴滴，值得我們回憶，這些成長的喜怒哀樂終歸一個字“趣”。
五年級作文 篇8
記得那時一年暑假，我到鄉下游玩。我們來到河邊，大人們去捕魚，準備做晚飯煮了吃。他們的船是自制的，用鐵拼起來的鐵船。
我看得一陣眼熱，我從小到大都從沒劃過船，感覺十分新鮮，急切的想試一試，但又有些害怕。終于我鼓起勇氣，拉著媽媽走上小船。船剛挺穩，我小心翼翼地走了上去，走一步船就晃一下。
我拉著兩只槳，先向前推。不推不知道，一推嚇一跳，真沒想到，他們自己做的槳竟然不是固定住的'！這難度可就太大了。果然說著容易做著難，這一理論上應該非常簡單的東西居然把我給困住了。不過我可不是個容易認輸的人。
我用盡全身力氣控制這艘船，使它不偏離我腦海中的軌道。“唉！”我嘆了口氣，因為我已經沒力氣了，我只好把船槳交給了媽媽。這是我第一次劃船，這件事給我留下了深刻的印象，讓我難以忘懷。
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