四年級(jí)的作文10篇【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)聰明可愛、學(xué)習(xí)成績(jī)好的好伙伴，她叫劉可心，雖然她比我小，但也讀三年級(jí)了。
她中等個(gè)子，身材不胖不瘦。她特別喜歡粉色，所以她扎的發(fā)卡是粉色的，她經(jīng)常在頭頂上扎一些小辮子，再連接起來(lái)，然后在后邊扎一個(gè)馬尾巴，走起路來(lái)一搖一擺的，活潑極了。她的眉毛有點(diǎn)濃，看起來(lái)像一個(gè)小小的月牙兒，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，真像一個(gè)挺身的士兵，她還有一張櫻桃似的小嘴，當(dāng)她張嘴笑的時(shí)候，會(huì)露出兩排潔白整齊的牙齒。
她學(xué)習(xí)非常努力，還參加了許多興趣班，有繪畫班、舞蹈班、書法班、鋼琴班。她現(xiàn)在不光舞跳的好，更寫的一手漂亮的正楷字，她在作文培訓(xùn)班分?jǐn)?shù)都在97分以上，這都是她努力學(xué)習(xí)的'結(jié)果。有時(shí)候下課了，同學(xué)們都到外面休息了，她卻還在座位上津津有味地看著課外書，或是欣賞其他小朋友的優(yōu)秀作文，想著下節(jié)課該怎么把作文寫得更好。
她是一個(gè)樂于助人的小朋友。有一次，正要開始寫作業(yè)，劉雪綺發(fā)現(xiàn)她的筆不見了，劉可心可真替她著急，急忙幫她尋找，還發(fā)動(dòng)我們幾個(gè)同學(xué)一起幫忙，最后終于被我們?cè)诮淌业膲窍抡业搅恕?/p>
我和她既是同學(xué)，又一起參加了幾個(gè)相同的興趣愛好班，一起學(xué)跳舞、參加作文培訓(xùn)。我們有這么多相同的興趣愛好，平時(shí)互相幫助，共同進(jìn)步。我想，我們的友誼會(huì)伴隨著我們的年齡一起成長(zhǎng)。
我覺得有這樣一個(gè)小伙伴真好呀！
四年級(jí)的作文 篇2
我想母親這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說都不陌生吧，一提到母親我們便會(huì)想到很多往事，今天我就來(lái)寫一寫我的母親。
我的母親有一雙美麗的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。身材纖瘦高挑。在同齡的母親中，我總認(rèn)為我的母親是最美麗的。但是讓我欣賞母親的，還不單單是她外表的美麗，母親身上有一種與生俱來(lái)的幽默，讓和她接近的人，總是不由自主的感到陽(yáng)光般的溫暖和快樂！記得剛上學(xué)生一年級(jí)的時(shí)候，有一次我生病在家，耽誤漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)，在摸底考試中我的成績(jī)非常不理想，放學(xué)回家后就一直悶悶不樂，并和媽媽說不想在去上學(xué)了。媽媽走過來(lái)，問清情況后，幽默的說：“沒有你考的`差，怎么能體現(xiàn)出好學(xué)生的成績(jī)呢。不論考的好與差，只要是努力過了，就是好孩子，考的差的孩子也是很有作用的呀，如果大家都考的一樣，還那有好差之分呢！”聽了這話我忍不住被這話逗樂了，是呀，只要努力，我就還有機(jī)會(huì)，不必為了這一次的考試成績(jī)而懊惱！
母親非常的愛我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體會(huì)的到。
母親的愛是寬容的，有一天，我心情不太好，和媽媽發(fā)了一些小脾氣，可媽媽并沒有生氣，并耐心的和我溝通，告訴我要克制自己的情緒。“人要學(xué)會(huì)包容，多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)體諒他人，走上社會(huì)才能成為一個(gè)受人尊重的人。”
母愛是無(wú)私的，在老師每一次布置需家長(zhǎng)協(xié)助完成的作業(yè)的時(shí)候，媽媽就算在忙在累，哪怕在外地出差，也會(huì)盡心盡力的與我一齊努力完成老師的作業(yè)。從無(wú)怨言，不求回報(bào)！
母親付出這么多，只是為了看到我好好的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)，在人生的道路上，走的更穩(wěn)更扎實(shí)！相信在母親的細(xì)心呵護(hù)下，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我的殷切希望！用行動(dòng)回報(bào)母親的愛！
我，愛我的母親，永遠(yuǎn)！
四年級(jí)的作文 篇3
仿照別人的最佳結(jié)果也只能是亞軍。
靠自己的努力獲得成功，那是無(wú)比榮耀。但是如果是靠著別人的努力獲得成功，就算再好也只是亞軍。這是一節(jié)作文課，老師讓我們寫作文。我想來(lái)想去就是不知道怎樣寫，結(jié)果我看到同桌寫了好多就看了幾眼。她寫的很好，看了她寫的作文我突然有了靈感，馬上寫了起來(lái)。我寫的很快，用了半節(jié)課就寫完了。我檢查了一下，自我感覺良好心里可高興了，但是我看完同桌的作文之后就傻眼了，我和她寫的特別像。我想算了時(shí)間也不多了。到了第二節(jié)課，老師居然讓我們改作文，我們就四個(gè)人改了起來(lái)，我們一個(gè)一個(gè)念了自己的作文，這時(shí)我希望時(shí)間過的慢一點(diǎn)，可時(shí)間像和我作對(duì)一樣過的飛快，不一會(huì)兒就到我了當(dāng)我念完之后大家都說我的作文和她的作文很像，但也沒有多想。到最后我的'作文分沒有同桌的好！通過這件事我明白別人的就是別人的，就算我拿走了也不會(huì)把它用到最完美！
仿照別人的東西，結(jié)果也只能是亞軍，有自己和別人都不同才能和人家比較，才有可能得冠軍。
四年級(jí)的作文 篇4
晚上，我正在寫作業(yè)，寫到一十一點(diǎn)左右，我的眼皮已經(jīng)開始打架了。我打了一個(gè)哈欠，突然，房間里閃出一束刺眼的光，我便來(lái)到了未來(lái)世界。
我在大街上走著，突然，一束光從我的'耳邊閃過，邊飛還邊唱著什么“嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”……突然，那光在遠(yuǎn)處停下了，我飛跑過去想一探究竟，哇!這汽車像甲殼蟲，底下還冒出了火星，“敞篷車”我歡呼起來(lái)。眼前這一幕使我贊嘆不以。
我立刻坐上了這輛汽車，一上去，坐下后，馬上，一雙機(jī)器手幫我系上了安全帶。我一踩，那汽車就“飛跑”起來(lái)了。嗯?奇怪，這……一踩就開?難道車底還有按鈕?我一低頭，果然如此!這也太高科技了吧!我向前一看，不禁吸了口涼氣，黃河!我想讓汽車停下，可沒有剎車板，我只好開進(jìn)這河里去了，咦!我怎么坐在汽船上了?汽車呢?噢，原來(lái)原來(lái)是汽車變形了，原來(lái)，這種汽車在天上，陸地上，水里都無(wú)阻力!
“嘿!太陽(yáng)曬屁股了!”怎么了?原來(lái)要起床了。我真開心，我想在未來(lái)世界多玩一會(huì)!那兒真是人間仙境!
四年級(jí)的作文 篇5
大海，像一塊無(wú)邊的綢緞，風(fēng)一吹就皺起了波紋，又像是誰(shuí)打翻了藍(lán)色的顏料盒，滿眼都是藍(lán)色。
我不明白，到底是誰(shuí)給了大海這樣一件美麗的錦衣？媽媽說，那是萬(wàn)物之靈——太陽(yáng)。太陽(yáng)真的那么神奇嗎？我打算自己去試一試。
舀一杯海水，只見它非紅非藍(lán)，像自來(lái)水一樣是透明的，噢！難道太陽(yáng)真的這么神奇？
我認(rèn)真查找資料，終于明白了。原來(lái)，太陽(yáng)光有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成。由于橙光、紅光等波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光被海水和海里的生物所吸收，而藍(lán)光和紫光等波長(zhǎng)較短的光，一部分被吸收，大部分被海水反射了回來(lái)。所以我們看到的就是被反射回來(lái)的藍(lán)光和紫光。
不過，海水的.顏色也受其它因素的影響，當(dāng)海水含有大量泥沙時(shí)，便會(huì)呈現(xiàn)出黃色；如果含有大量紅色藻類，便會(huì)呈現(xiàn)出紅色；遇到陰雨天氣海面上的藍(lán)色甚至?xí)?.....
大自然真是一位神奇的魔術(shù)師！
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己珍惜、重視的心愛寶貝，你的寶貝是什么呢？我的寶貝是—一只沙包蛙。
他的體型大約有手掌這么大，穿著花色的衣服，臉上有兩顆活靈活現(xiàn)、大大的眼睛，看起來(lái)就像是一只真正的大青蛙。但他不能主動(dòng)跟我玩，曾經(jīng)我還希望他有真正的生命，能永遠(yuǎn)陪著我呢！
這只沙包蛙的來(lái)源可是有故事的喔！還記得某年暑假，在桃米社區(qū)的'教堂紀(jì)讀品店里，我在一堆令人眼花繚亂的紀(jì)念品中徘徊好久，我挑了又放，放了又挑，找了好久。當(dāng)！就是他了！終于，我選中了這只可愛的沙包蛙，當(dāng)我拿到他時(shí)，我快樂的抱著他并且手舞足蹈的跳著，我還雙眼發(fā)動(dòng)眼淚、央求媽媽買下他。回到飯店后，我跟他在房間里玩得好開心，我們不停的在床上跳來(lái)跳去、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、跑來(lái)跑去，爸爸還幫我們攝影呢！
現(xiàn)在，我把他放在床頭柜上當(dāng)床頭娃娃，他的身旁還有小鯨寶、大鯨寶、小山豬、布卡蛙們陪他作伴。心情好時(shí)，我會(huì)和他一起玩鬼抓人，或是把他拿下來(lái)陪我說故事；心情不好時(shí)，我會(huì)和他說心事，讓心中的不愉快都像蚊子一樣被他吃掉了；晚上睡前，我會(huì)小心翼翼的把他們排放整齊、仔細(xì)的幫他們蓋上被子，最后，依依不舍的和他互道晚安，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果大家都能像我一樣，有一個(gè)屬于自己的心愛寶貝，我想生活應(yīng)該會(huì)更有趣，每天都能有好心情；還有，我希望大家能好好珍惜、愛護(hù)自己的寶貝，讓寶貝陪每個(gè)人長(zhǎng)大，讓大家幸福快樂。
四年級(jí)的作文 篇7
說到我們班，真是臥虎藏龍，人才輩出呀！在我們?nèi)】墒菬o(wú)人不知，無(wú)人不曉。下面就讓我來(lái)介紹一下我班的“新聞人物”吧。
你看，我們班的男生個(gè)個(gè)生龍活虎。那邊那個(gè)子高高的，瘦瘦的男生是我們班的“飛毛腿”。他叫渠櫟中，每節(jié)體育課都是他跑步大顯身手的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)跑下來(lái)后都?xì)獯跤醯模í?dú)他還在那兒活蹦亂跳的，好像跑得還不過癮。
上面這位還算小意思，說到王立遠(yuǎn)，在四年級(jí)那可是鼎鼎有名的。他不僅學(xué)習(xí)好，乒乓球打得更好。他從一年級(jí)開始學(xué)打球一直到現(xiàn)在，從未間斷，球技在我們學(xué)校可謂出神入化，無(wú)人可比，學(xué)習(xí)成績(jī)還總是名列前茅，怎能不讓人佩服的五體投地？
這還只是男生，女生中也是才女輩出。我就先個(gè)大家介紹一個(gè)代表“作”吧。她不高不矮的個(gè)頭，兩只忽閃忽閃的大眼睛，還有一雙多才多藝的小手。我們班每次出黑板報(bào)、畫畫、小制作都有她，她深得美術(shù)老師的喜愛。她就是我們班的女梵高—-賈志宏。
61個(gè)跳動(dòng)的音符譜寫著一首首歡樂的'樂曲。偶爾，我們也淘氣，可音符不動(dòng)，又怎能成曲呢?人們常說，相逢就是緣，何況我們又是相處了四年的真心朋友呢！讓我們之間的友誼永存，愿我們的快樂同在。閃爍吧！四十四班這永恒的友誼之星！
四年級(jí)的作文 篇8
大羅山位于溫州的東南面，是溫州有名的風(fēng)景區(qū)，還是一個(gè)休閑娛樂的好去處。
提起大羅山，就會(huì)想起大羅山上有名的景點(diǎn)——龍脊，龍脊是由許多不同形狀的石頭“連”起來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一條臥在大羅山上的龍的脊柱。看起來(lái)非常壯觀。
大羅山不但龍脊很美，一年四季的風(fēng)景更美。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。杜鵑花和桃花笑紅了臉，蟈蟈、蛐蛐大聲“歌唱”，它們都在歡迎春天。
夏天的六月，楊梅樹向人們獻(xiàn)出了又紅又甜的楊梅。七八月，蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了。”好像在說：“好熱啊，好熱，這是什么鬼天氣，居然這么熱?”
秋天，樹葉紛紛落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上，就形成了一層會(huì)沙沙響的“地毯”。天氣漸漸變涼，山頂?shù)?桂花像一顆顆星星在樹杈之間閃耀，一陣微風(fēng)吹過來(lái)，這些“星星”就隨風(fēng)飄動(dòng)，落到地上。
冬天，天氣變冷了，半山腰的甌柑熟了，黃澄澄、沉甸甸的甌柑把樹枝給壓彎了。有時(shí)候，大羅山上會(huì)飄下鵝毛大雪，那厚厚的積雪，給大羅山披上了一層厚棉被。太陽(yáng)出來(lái)了，照在積雪上，那積雪猶如一面鏡子，射出耀眼的光芒。雪慢慢地融化了，雪水順著山谷往下流，匯聚在大羅山的龍王寺水庫(kù)里。
這就是我的老家，美麗的大羅山，山上的樹木，將更加翠綠;大羅山的環(huán)境，將更加優(yōu)美。
四年級(jí)的作文 篇9
我一直有一個(gè)小小的埋藏在心里面的心愿，那就是擁有一個(gè)自己的小天地。
我好想有個(gè)自己的小天地！
我雖然已經(jīng)有個(gè)小房間，但我只是在里面寫作業(yè)和睡覺。僅此而已。爺爺?shù)耐馓缀秃窈竦臋C(jī)械書、媽媽的提包有時(shí)也放我這兒，還有奶奶的縫紉包等等，全都放在我這小房間里，只有我的爸爸，從不“打擾”我。他們每天不是拿走東西，就是拿來(lái)東西。好亂！
我希望有個(gè)自己的小天地，誰(shuí)也不會(huì)來(lái)這里打擾我。我會(huì)把它設(shè)計(jì)得十分溫馨。墻壁涂成粉紅色和淡紫色，充滿了夢(mèng)幻氣息。書桌是粉藍(lán)色的，放著筆筒和正在盛開的鮮花。抽屜的把手是一道美麗的彩虹，我的日記本正安靜地躺在抽屜里。書桌上方是一扇窗戶，裝著百葉窗簾。合上窗簾，便是一幅風(fēng)景畫，拉起窗簾，陽(yáng)光便灑到書桌上。
另一側(cè)放著云朵般柔軟的小床。當(dāng)我完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，躺在小床上，什么煩惱都會(huì)忘記。看一小會(huì)書，便枕著書香，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，直到迎來(lái)一個(gè)新的.早晨，一個(gè)金色的早晨。
我如果有一片自己的小天地，我要把書都放在書架上，再也不放在床底下的箱子里。讓我的書像哈佛圖書館里的一樣，漂亮、整齊地?cái)[放在架子上。有一個(gè)大辦公椅更好，我坐在上面看書，多么享受呀！
我會(huì)把我的玩具們堆在靠床的角落里，我拿來(lái)拿去方便，我會(huì)認(rèn)真輕松地做每一件事，把我心愛的小天地打理的井井有條，地擦得一塵不染，書碼的一絲不茍，玩具們也都整齊排放，也許我還會(huì)有新的愛好，我會(huì)在我的小天地里做到最好。
我多么想擁有自己的小天地呀！不用太大，不用豪華，只要是屬于我的天與地，不用設(shè)施齊全，只要藏書萬(wàn)卷。
我真的好想擁有自己的小天地呀！
四年級(jí)的作文 篇10
今天，老師帶來(lái)一只鳥，猜猜看它是誰(shuí)？
它全身烏黑，好像穿了一件黑制服，遠(yuǎn)看，仿佛掉進(jìn)墨缸里；又好像宋朝時(shí)的包拯，鐵面無(wú)私。在它翅膀的尖端，鑲嵌著一個(gè)個(gè)白點(diǎn)；頭上一撮翹著的毛，猶如一個(gè)皇冠；它還有一雙瑪瑙般的眼睛；一張嘴特別尖，是淡黃色的.；爪子像一個(gè)個(gè)小月牙，既十分有力，又很靈活，能牢牢抓住籠子里的木棒；腿又細(xì)又長(zhǎng)，像蘆柴棒似的。知道它是誰(shuí)了嗎？是可愛的八哥。
八哥羽衣并不華麗，但是聰明、善仿人言。老師要和八哥互動(dòng)，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師不停地說：“你好！你好！”八哥仿佛在說：“你好！”同學(xué)們一下子被逗樂了。八哥“喳喳喳喳”好像在說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”同學(xué)們哄堂大笑。只覺得八哥又可愛又有趣。
這么可愛的八哥誰(shuí)不喜歡呢？真想和它交個(gè)朋友！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文02-07
四年級(jí)的作文02-07
四年級(jí)作文02-07
四年級(jí)作文02-07
四年級(jí)作文02-08
四年級(jí)作文02-08
四年級(jí)的作文02-08
四年級(jí)的作文02-08