實用的二年級作文【精華6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
10月25日的早上8點，我和媽媽坐著11路車到國貿麥當勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動，天空雖然下著小雨，但我卻興趣盎然。
我們一進麥當勞就先簽名，簽名之后，季然姐姐說：“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我。”季然姐姐點完名后，就給沒帶牌子的小記者說：“下周的活動不要忘記帶牌子了。”
活動開始了，第一個活動是猜謎語。我們一共猜了3個謎語，并產生了3個幸運小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的.小記者，其中有一位還是我們班的滕俊哲同學，還有一位小記者來自外國語小學。季然姐姐要他們3個人，每人表演一個節目，我們學校的滕俊哲表演的是空手道，還有一位同學唱了一首歌。另外一個學校的小記者，他是背誦的一首古詩。這3位幸運小記者的精彩表演，迎來了陣陣掌聲和歡笑聲，同時他們也幸運的獲得了跟麥當勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個活動是頂杯子的游戲，游戲的說明是每隊有10人參加，前面4米處有個障礙物，哪個隊接力先運完杯子，哪個隊就贏了。游戲開始了，我們的啦啦隊都在喊加油，有的同學還齊聲喊著隊員的名字，一聲高過一聲。我們這個隊最后雖然輸了，但是我們還可以努力。
活動快要結束了，季然姐姐給我們每個小記者發了一個紀念小禮物智力拼圖。
今天我玩得真開心！
我忘不了這一天，忘不了這次有意義的活動！
二年級作文 篇2
也許，在同學心中，我是一個勤奮刻苦的學生，與貪玩根本掛不上鉤。但是，“貪玩”可是兒童的天性，我也不例外。每天傍晚放學后，路過健身器材區，我總會上去過把癮，單杠。雙杠。跑步機，我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過晚飯，我會借著出去“消化消化“的機會，去戲樓院瘋跑一陣，找小伙伴捉迷藏，玩老鷹抓小雞??家門口的小土坡也是我常光顧的地方。我會在泥土里種上各種各樣的植物，并用樹枝。毛線圍成一個小小的`籬笆。玩這個天性還讓我學到了不少知識呢！我能夠準確地分辨各種常見植物，哪些植物對人體有害??我還知道了調味料的妙用。節水竅門等一些生活小常識。
我對玩充滿了興趣，孜孜不倦地去探索，去創新，去做人們沒有做過的事。
大人們常說，孩子貪玩會影響學習。可我認為，玩使我與自然更加親近了，玩使我學到了許多課本上沒有的知識，玩使我學會了翻閱自然這本百科全書。
這就是我，一個貪玩的我。
二年級作文 篇3
晴朗的一天，小貓去公園玩，公園里有小鴨，小雞，小鳥，大樹，小花，池塘里還有青蛙。
小貓一會兒踢足球，一會兒蕩秋千，當小貓玩得興高采烈地時候，突然下起了傾盆大雨，小貓心想：我要變成落湯貓了。小貓看見小鴨排著整齊的隊伍趕回家。
這時突然看見小狗，天天正在叫她小貓“快來。”小貓看見小狗天天拿著兩把傘，小貓心想：我的好朋友真好，肯定是給我送傘來的.。
于是他們兩人就高興地打著傘回家了。
二年級作文 篇4
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望之燈；理想是燈，照亮前行的路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變的堅強。我的'理想是當一名出色的教師。
小時候，媽媽帶我去學校玩，我坐在教室里，媽媽給他們全班同學講故事。哇！媽媽的“文庫”里怎么裝著那么多好聽的故事？她班學生想聽哪一個，媽媽都會講出來。那時我下定了決心一定要成為一名出色的教師。
等我上小學二年級時，朱老師教我們數學，李老師教我們語文。從上小學二年級起我感受到了老師的溫柔慈愛。老師讓我們懂得了做人的道理，還鼓勵我們努力學習，他熱情的關懷我們，和我們一起學習，勞動，老師就好像是我們的父母呀！這讓我對教師這個職業又有了一個的新的看法。
漸漸地，我長大了，我知道了許許多多的明星，教授，專家和領袖都是教師培養出來的。如果沒有了教師的教導，那么他們就沒有了知識，他們的生活就不豐富多彩了。不只是他們，還有我們大家。老師是人類靈魂的工程師。她像知識的海洋上那個劃舟者，她帶著我們向前行進。讓我們懂得了許多知識。
在夢中，我常常夢到自己成為了一名教師：每次只要上課鈴一響，我就自豪地走上講臺，來叫同學們朗讀，寫字，和他們一起做游戲······
唯有堅持自己這遠大的理想，把它銘記在心，并為之奮斗，我才能開創一片屬于自己的那一片藍天——成為一名教師，去教導更多的人，讓他們擁有知識。
我相信，我一定會成為一名出色的教師。為人民服務。
二年級作文 篇5
“叮零零……”隨著一聲清脆的打鈴聲，許多同學都以箭一般的速度沖出教室，奔向操場。安靜的操場一下變得熱鬧起來。同學們開始玩有趣的游戲了。
我來到籃球場看高年級的大哥哥打球，正好余延波的哥哥在打球，我看余延波哥哥并不高，但他球技很高。有一回他身后有人奪他的球，眼看就要把球奪過來了，結果他跑到對手的球籃前，縱身一躍，把球扣進了球籃，贏了一分，我心里很開心，別的`觀眾也都高興的一蹦老高。但是不一會兒球又被他們的對手搶去了，不過最后余延波哥哥的隊友把球奪了回來投到對手籃里，我頓時心中狂喜。
我又來到操場，有幾個高年級同學在踢足球，女生當守門員，男生當足球員。男生發球，砰！球踢出去了，給了一名隊友，隊友一踢，球奔向球門，我在一邊叫：“加油！”球進了！我們很開心。過了一會兒，隊手又把球一踢，快要進門了，我很緊張，不過女守門員接住了，最終女守門員的隊贏了。
兒童樂園也一樣，有的同學在玩八爪龍，有的同學在玩雙杠，還有的在玩吊環，都很開心。
“叮零零”上課鈴響了，十分鐘結束了，同學們都興沖沖地走回教室。
課間十分鐘真有趣。
二年級作文 篇6
鳳凰傳奇，是我國具有廣泛知名度的男女二人音樂組合。他們演唱的《最炫民族風》深受人喜歡，我也非常愛吹這首歌。我在爺爺的葫蘆絲曲譜上發現有這首曲子的`曲譜，就纏著爺爺給我交，爺爺同意了。
爺爺先領著我唱譜子，然后一句一句的給我教技巧，我只用了一天時間，就把這首曲子學會了。爺爺把這首曲子的曲譜給我打印了一份，還把這首曲子的伴奏給我拷到了我的播放器里，我非常高興。爺爺對我說：“這首曲子難度不是很大，但節奏感很強，要吹好也不容易，你剛會吹，有的地方還吹的不到位，不能驕傲，不要好好練習。”我聽了爺爺的話，每天都要跟著伴奏吹一到兩遍，我一定要把這首曲子吹好。
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