五年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
成長路上的點點滴滴，就如同那顆顆珍珠珍藏于腦海最深處，而那一顆灰色的珍珠卻令我記憶猶新。突然，我打了個寒顫，想起發生在今早的事情......
今早，我準備戴上耳帽去上學時，伸手去拿時，看見兩個不一樣的耳帽——一個里面是白絨毛，戴著舒服又暖和，一個是布面的.，我想起一件事，雖然白耳帽暖和，但平時都是我帶白絨毛耳帽，爸爸戴布耳帽，我把兩個耳帽換一下位置，爸爸會戴哪一個呢？想到這里我開始行動了，這時爸爸正好從臥室里走出來，對我說：“菲，走吧。”“好呀。”我笑著回答道。我跟爸爸穿好鞋后，假裝忘拿毛筆了，去我書房拿毛筆，讓爸爸先下樓推車。
聽到爸爸漸漸消失的腳步聲，我來到客廳，看木椅上只剩下白絨耳帽，我拿起耳帽，還沒來得及細想，摩托車喇叭已經在催我下樓了，我匆匆下樓。
坐在車上，我還在思索爸爸為什么不戴白絨耳帽時，不經意間我瞟到了爸爸的頭發，原先那一頭烏黑發亮的短發，不知何時，已布滿了那一頭令人心碎的“白花”，再往前看一點，啊！爸爸的眼角已有了幾道歲月的痕跡！我愣住了，一剎那，我似乎明白了爸爸不戴白耳帽的原因。因為，爸爸愛我啊，把最好的都給我。
平時，爸爸把家里的一切都打理得井井有條。早餐，爸爸變著法兒給我補充營養，對自己很吝嗇，對我卻很大方......所以，爸爸才會蒼老這么多。正當我陷入深思之時，爸爸那充滿磁性的聲音傳進我的耳朵：“菲，該上學了。”我回過神來，說了聲：“哦。”下了車爸爸又叮囑我幾句，便上班去了......
“段雅菲，發什么愣啊，快寫吧，一會兒就下課了。”老師的幾句話把我從回憶中拉回來，聽了老師的話，動筆寫下我感動的一幕......
五年級的作文 篇2
時光如梭，短短的幾年時光，人們的生活水平得到了翻天覆地的變化。我的家鄉——黃島，也奇跡般的變著。
昔日，我的家鄉只不過是鄉村般的小城市，道路坑坑洼洼的，一到了晚上，就黑漆漆的，什么也看不見，老人們走在街上，經常會因為不小心踩到崎嶇不平的地方摔倒了，而且因為路面坑坑洼洼的，下了雨過后，坑里面就會有許多的積水，你如果走在路邊，一輛車子開過來，坑里的積水會濺得你滿身都是，讓你變成名副其實的落湯雞。遠遠望去，所見的高樓寥寥無幾，但所見的平房可是屈指可數，大多數的都是簡陋的瓦房，遇到刮風下雨的時候，嚴重的倒屋，輕的則水會進屋里去。
隨著改革的開放，我的家鄉已不是昔日鄉村般的城市了，如今已成為繁榮而昌盛，美麗又可愛名副其實的城市。昔日，那泥濘的的道路已無影無蹤。寬闊的馬路﹑立交橋如今已四通八達。走在馬路上，你一定會被眼前的景象所驚呆，往日，這里還是自行車的'天地，如今已成為汽車的海洋了。各式各樣的汽車在寬闊的馬路來回穿梭，川流不息，，馬路兩旁，百花爭艷，綠樹成蔭，人來人往......以前的瓦房也被新穎的樓房取代，遠遠望去，那一排排，一幢幢整齊的高樓拔地而起，那高樓的外貌在陽光下發出耀眼的光芒，兒童樂園里洋溢著歡聲笑語......
黨的十五大以來，喚醒了家鄉的人們，給人們帶來無窮的樂趣。
家鄉得到了良好的改善，讓我們每個人盡一份力，大手挽小手。讓家鄉的明天變得更加燦爛！更加輝煌！
五年級的作文 篇3
每個人都有一顆夢想種子，只要將它撒下去，它便會生根發芽，成為你人生當中的目標。
今天就來說說我的夢想是什么吧！
是科學家？NO是畫家？NO告訴大家吧，其實我的夢想是當一名偉大的工程師。為什么？
因為我從小就喜歡用積木搭房子，并且搭得非常漂亮。什么摩天大樓，什么小別墅，總之各式各樣，數都數不過來。因此，這就是我為什么樣想當工程師的原因了。而我時常在想象這樣的一幅畫面：我戴著安全帽，手里拿著一幅設計圖在工地上指指點點。辦為我要完成全世界最偉大的工程：中美跨海大橋。這項工程無疑是最難的，為什么樣呢，因為首先
這座大橋要跨越南太平洋，印度洋。還要抵擋從海面吹來的'7至8級的強風，要是一不小心就會導至橋毀人亡。并跨越全球最長深海峽谷。一有閃失就會前功近棄。正是因為這些成就了人類的輝煌。堅苦施工幾年后，當最后一塊瀝清被壓平，這個大工程終于完成了。頓時，羅鼔喧天，聲音大的幾十里都聽得到。
這就是我的想象，但并不是只有這些，因為；
一陣陣狂風吹過，一次暴雨襲擊山區。一下子，山洪暴發，大量民房被毀，多人失終，上千沒了家園。我從電視上看到后很傷心。現代房屋可以防漏水但無法抵擋大規模山洪。因此，我下定決心一定要努力學習，改近原房屋無法抵擋洪水的問題。并加以完善地震帶來的重重困難。
但是，我堅信，幾十年后，我們中國的科技大大提高，解決了所有困難，為全國人民建起了一個青山綠水，山青水秀的家園。不再為自然力量帶來的破壞而傷腦筋。但這一切只有祖國的棟梁才可以完成。
這就是我的夢想，雖然不是偉大的，但這是我的夢想，是別人無法比擬的。我說的對嗎？同學們。
五年級的作文 篇4
說起我們班的劉毅，可真讓女生頭疼。別看他閱讀不行，要吃的可有一套。他要吃的有“三部曲”：先是心平氣和的要；再是央求或贊揚你；最后是恐嚇你。可對他的三招，我們女生也有辦法。
有一次，我從家里帶來一包糖果，也不知怎么被劉毅發現了。他非常狡猾的說：“我帶了糖果”。我信以為然，以為找到了同盟軍，就把糖果拿了出來。沒想到他笑了出來，說：“你這叫“不打自招”，我一個糖果也沒帶，快拿一個來”，我怪自己太傻了，說：“憑什么”他馬上使出了第二招：“上官最最最最好了，她長得可漂亮了”我照樣不給，他便使出了第三招：“你再不給我我就和老師說”我裝作很不以為然的.說：“那你去告就是了我不怕”。于是他便走向辦公室，老師問他：“什么事？”他說：“沒事”。結果被老師罵了一頓。我看見了在一旁哈哈大笑。
為了吃的而挨罵，只有男生做的出來。
五年級的作文 篇5
春天來了，萬物復蘇！大地一片生機勃勃的景象！
“轟隆！轟隆！”伴隨著雷公公的鼓聲，小動物們都蘇醒了，他們都出來迎接春天。綿綿細雨從天上灑落下來，滋潤著花兒，讓她們在春天的聚會盡情的展現自己！千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉；小草從地底探出了腦袋；小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣！
百花的聚會開始了！花兒們個個爭相斗艷，為春天增添了美麗。花兒們的美各不相同！梅花是高雅的美；白玉蘭卻是潔白的美……最有趣的就數米蘭了！她剛才還害羞得躲在花中不敢露面，現在卻爭著在百花中展示自己呢！燕子評委可忙了，一會兒被米蘭拽去看自己跳舞，一會兒被梅花拉去聽自己唱歌，現在又被梅花拖去聽她講笑話……幾位評委在展開激烈的討，最后百花王誕生了，花兒們都在議論著有沒有可能是自己，燕子評委宣布百花王，她就是米蘭！米蘭就像一位花仙子在花叢中跳著優美的舞蹈，在一旁觀看的小蝴蝶也為米蘭伴舞！百花王的競選結束后，燕子們開始了的雜技表演！一只燕子斜著身子在天空中掠過，“唧“的一聲已由這邊的.稻田飛到那邊的柳樹下了；還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去！有一只小燕子不服氣別的燕子飛得比自己快！非要燕子比速度，因此耍了個小聰明，別的燕子還沒有準備好，他就提前飛了！
春天是一個多么美好的季節呀！春天，請你不要走，不要帶走這美好的一切，請永遠留我的心中！
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