二年級作文8篇[通用]
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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二年級作文 篇1
這學期，根據科學課的需求，讓我們通過養蠶來了解動物的生命周期。
一開始，爸爸媽媽并不想讓我養蠶，因為我們是北方人，從來沒有養過蠶，我更是連蠶見都沒見過，這還是頭一次有了機會。
由于我的堅持，他們終于同意了。于是，我到網上買了兩包桑葉，并且還有附贈的一小包蠶卵。過了將近兩個星期，我再一看，呀！小蠶出來啦！剛出來的蠶有點黑，如果不仔細看，還真有點像螞蟻，怪不得叫蟻蠶呢！
逐漸的，小蠶長大了，變白了，吃的也多了。但買回來的兩大包桑葉，爛掉了一些，剩的也不多了。我又向同學借了點桑葉，但還不夠，只好又從網上買了一包。
現在蠶寶寶吃得多，長得快，應該是二齡幼蟲了。因為我養的比較晚，我的.同學有的蠶寶寶都結成繭了。聽同學們說，幼蟲脫一次皮就算增加一歲，共要脫皮四次，成為五齡幼蟲大概6-8天，五齡之后才開始吐絲結繭。
五齡幼蟲的蠶寶寶需二天二夜的時間，能結成一個繭，做繭的絲可以有1。5公里長。五齡幼蟲在繭子中進行最后一次(第五次)脫皮，成為蛹。
再過大約7-10天后，蛹化成為蠶蛾，破繭而出。出繭后，雌蛾尾部發出一種氣味引誘雄蛾來交尾，交尾后雌蛾約在4-5個小時內，產下約500個卵，然后慢慢死去。
在哺育蠶寶寶的一個多月里，我們可以了解到一個小生命的外形改變、生命轉變、生老病死的自然規律，感悟到了生命的奇異。蠶兒雖小，但在哺育過程中還真需要學習很多養蠶的科學知識呢！
二年級作文 篇2
春天，朝氣蓬勃；夏天，郁郁蔥蔥；秋天，果香彌漫；冬天，千里冰封。我最喜歡冬天。
冬天，下雪了，一片白茫茫的世界。伸出手，接住一片雪花，把它放進嘴里，品嘗著冬的氣息。雪花在空中飛舞，不一會兒，就蓋住了黃色的土地，給大地換上了一套白色的新裝。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！闭f到冬天，最引人注目的就是梅花了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經歷過人生的“冬天”的人才能更完美。
冬啊，你給予了人們無限的歡樂，你讓人們為你陶醉！愉快的春游
今年春天，我和同學、老師一起去春游。
我們先去了絲綢博物館，那里有很多用手工做成的絲綢，我們還聽了叔叔阿姨的'講解，知道了中國的絲綢是很漂亮的也很美麗，我們還了解了蠶寶寶，知道了蠶寶寶分為卵、蟻蠶、一齡蠶、二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶、五齡蠶、蠶繭、蠶蛹和蠶蛾，蠶的食物是桑葉。我們還親手做了絲綢，知道了絲綢是以前杭州的手工。
二年級作文 篇3
公園之秋，是從密林中發現的朵朵金桂；公園之秋，是小橋流水中的那片片落葉；公園之秋，是我們用每一雙眼睛，從大自然中發現的個個奧秘……
進入公園，深呼吸，那清新的.空氣使你精神煥發；抬頭仰望天空，頓時讓你感到天高云淡，秋高氣爽。繼續往縱深行進，陽光普照大地，湖面波光粼粼。再往前走，會發現五彩繽紛的葉子呈現在你的眼前：有綠色的、半綠半紅的、全紅的、黃色的、橘色的、肉色的、紫色的……當風吹過，落葉紛飛，像一只只彩蝶在林間飛舞。
仔細在空氣中聞，一股清香，彌漫在空中。對了，這就是桂花的濃濃香氣，沿著香氣去尋找它，會遇上一片桂花林。如果有一陣強風吹來，那小小的枝丫頂不住了，細細的桂花就落了下來，這時，你鉆到樹底下，那就像淋了一場“好”雨，但不是一般的“雨”，而是一場“桂花雨”。
公園之秋，金桂飄香，落葉紛飛，真美妙��！
二年級作文 篇4
星期四的第三節課，是我最愛的科學課。這節科學課，老師給我們介紹了蝸牛。
老師告訴我們：“蝸牛是軟體動物，它長在螺形的貝殼中，好像背著一幢大大的房子。蝸牛頭部有兩對觸角，后面一對較長的觸角頂上有眼，像兩顆小小的巧克力豆。腹面有扁平寬大的腹足，足下分泌黏液，行動緩慢。一般生活在比較潮濕的地方，不喜歡陽光，它喜歡吃植物嫩葉。讓我最吃驚的是，它有2500顆牙齒，是牙齒最多的動物�！�
老師說完，叫我們下去找找蝸牛。大家聽了開心極了，都紛紛跑出教室開始找蝸牛。終于在一個花壇邊找到了一只蝸牛，我找了個盒子幫它做了個家。放了點水和嫩葉，就把盒子關上了，因為它很害怕，一直躲在“大房子”里不出來。下午，我悄悄地打開盒子，發現小蝸牛它居然伸出了小腦袋，并且開始吃嫩葉了�？粗_心地吃著東西，我也很開心。我輕輕地觸碰它的觸角，它快速地縮了回去，我把它放在桌子上觀察它，過了許久才看見它伸出頭來，左右觀望。我又輕輕地吹了口氣，它又快速地縮了進去，真的'太好玩了。
養蝸牛真的太好玩了，但是它的家還是在大自然中，我打算把它板了。讓它開心自由地生活！
二年級作文 篇5
冬天過去了，春天也來了。
梨花開了，那么雪白；李花開了，那么茂密；桃花開了，那么爛漫……春天的世界里，百花齊放，萬紫千紅�？茨锹奖橐暗幕▋海齻冮_的多么的天真燦爛�！盎▋骸⒒▋簽檎l開？一年春風春又來�；▋赫f她為一個人等待�！蹦敲此菫檎l等待呢？是春天，還是……
風兒中，我看到了一只蝴蝶，她美麗的盤旋，輕盈的降落。在那美麗的花海中，她欣賞著花兒的美顏，享受著花兒的芬芳，采集著花兒的粉蜜。蝴蝶戀戀不舍，在花兒身上翩翩起舞。或許是前世花兒與春天有個約定，才會有今生的無數次與蝴蝶相戀。是蝶戀花，還是花戀蝶？抑或是兩情相悅，心心相��？原來花兒等待的是蝴蝶，好一場美麗的花兒蝴蝶夢，如此纏綿，如此留戀，如此感人，如此難忘！
四月的微風輕似夢，吹去了花瓣片片落。怕春花落盡成秋色，無邊細雨親吻我�；▋�、花兒為誰開，一年春去春又來。花兒說她為一個人等待。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來�；êＶ校B語花香，落英繽紛。花謝花開，我落在了草地上，我愿化為泥土來呵護那近在盛夏的果實。只是在生命的最后時刻，我又和春天約定，在下一個年度里，我還在此時些刻此情此景與他約會。只是我不想再當今日落下的梨花，我明年要當一朵純白的`茉莉花，或是一朵碩大的丁香花，或是一朵紅艷的木棉花，努力地盛開在琥珀色月牙下。就算失去所有愛的力量，我也不曾絕望。
當花瓣離開花朵時，還會有暗香，那里也還有殘留的芬芳。春天不久就要走了，夏天也快要來了。想象一下，在那個盛夏，如此美麗的花兒的果實成熟時應該會很甜很香吧！
春天，你會如約而至嗎？蝴蝶，你還會再來嗎？我想，你會吧！那就讓我們再期待一場花兒蝴蝶夢吧！
二年級作文 篇6
暑假的一天，爸爸帶我到筆架山口的游泳池學游泳。
這里的游泳池非常大，淺水區有一米的深度，雖然淹不到我，但是因為之前嗆過很多次水，所以現在還是會有一點害怕的.感覺。泳池里熱鬧非凡，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
爸爸說：“一開始學先要熟悉水性�！卑职纸形野咽址旁诔乇�，肩要沉到水中，然后圍著游泳池邊走動。走進池內，頓時一股涼快的感覺使我不由自主的打了個“啊喲！”。我做累了這個動作，可是爸爸還是任然讓我反復練習。
過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，學完憋氣又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，就像一條龍似的瘋狂亂抓。
就這樣，一連學了幾天，后來經過我的艱苦訓練，終于把游泳的恐懼感給克服了，學會了。
二年級作文 篇7
常聽奶奶說：“一場秋雨一場寒”。真的是秋天來了，人們都穿上了秋裝。
早上醒來，聽到窗子外面滴滴答答的雨聲，綿綿不斷地秋雨不緊不慢地已經下了很多天了，雨滴落在我的'臉上感覺很涼爽。樹上的葉子被雨水沖洗地干干凈凈，一陣秋風吹來，樹上的葉子像蝴蝶一樣慢慢的飄落下來，雨不停的下著，大街上人們都打著五顏六色的花傘，就像一朵朵花在不停地走動，使這個城市變的更美了。
二年級作文 篇8
你想知道我的爸比是什么樣子的嗎？那就接著往下看吧。
我的爸爸很帥氣。我的爸比長著一個架子燙發型、一雙水汪汪的眼睛、高高的`鼻梁、一個櫻桃小嘴。
我的爸爸很貼心。在我進入夢鄉之后，爸爸看到我的被子掉到地上去了，爸爸常常為我把被子撿起來，還為我蓋上。
我的爸爸叫：劉俊。我的爸爸的名字是不是很好聽？反正我是這么認為的。
雖然我的爸爸不是大明星，不能帶我去參加爸爸去哪兒，但我還是好愛他。
看完了這篇作文，你是不是也喜歡上了我的爸爸呢？
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