小學(xué)四年級作文必備(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
一天，我正在樓上play電腦，老媽在樓下干活，正當(dāng)我玩得盡興的時候，媽媽喊：“兒子，下樓幫一下忙!”我只好暫時離開心愛的電腦，誰讓我是老媽第1，電腦第2埃我下樓一看，不禁一愣，老媽叫我關(guān)上兩米高的窗戶，注意：老媽一米七五，我一米五，小學(xué)四年級400字作文。我生氣地對老媽說：“你還是自己來吧，以后讓我來干這種活，請先量量我的身高和你的身高!”老媽似乎意識到了錯誤，傻傻地說：“sorry埃”我又上樓去play電腦去了……該吃晚飯了，老媽又穿上了圍裙，開始用她的大勺翻滾起來。做好了一桌子的'菜，我和爸爸都順著香味飄到了飯桌上，(*^__^*)嘻嘻……今天的晚飯是餃子，是我的最愛。我夾起一個餃子，放到嘴里，卻一下子吐了出來，“怎么回事?怎么是甜的?”我生氣地說。爸爸試著吃了一個，也吐了出來。老媽恍然大悟，原來是老媽把糖當(dāng)鹽了!唉，只好吃一頓“甜餃子”了。
老媽“智商”有點低，這是不可否認(rèn)的。啊!老媽又叫我了，不會又是關(guān)窗戶吧?我閃了!
小學(xué)四年級作文 篇2
“咔咔咔！”斧子無情得斬著蔥蔥蘢蘢的樹木。
啄木鳥飛來，落在伐木工人的肩上，使勁啄著他的木頭腦袋，“這段木頭里一定有蟲！”
這種是一種什么蟲？
貪婪蟲？財迷蟲？糊涂蟲？
自私蟲吞噬著人們的大腦和心智，錢財誘惑著人，貪婪指使著人。這伐木人，腦子里沒有樹木朋友，只有樹木金錢。
樹木砍下可以變成一疊鈔票，那么，一疊鈔票，是否可以立刻變成一棵棵郁郁蔥蔥的樹呢？嘴上叼了一支煙，多么自在，多么漫不經(jīng)心！當(dāng)你砍下一棵樹時，你難道沒有發(fā)現(xiàn)天空，又多了一層灰嗎？當(dāng)你砍下一棵樹時，你不會覺得空氣中少了一份清新嗎？當(dāng)你砍下一棵樹，你沒有感覺到，自己心里少了一片愛嗎？
樹林在減少。蟲腦在增多，那么幾年后的今天，我們的'子孫是否會問：“樹是什么樣的？”“世上為什么沒有綠色？”
“這個木頭里一定有蟲……”我們依舊在Pm2.5中……
小學(xué)四年級作文 篇3
夏在一片綠意蔥蘢中到來，漫步校同，滿眼皆是濃濃的綠意，除了月季、太陽花零星的點綴，再無其他吸引人的色彩了，夏，唉！
走到圖書館前，玉蘭樹那片片大葉中間似乎閃出一點紫色，是孩子的惡作劇，還是有人用心的點綴呢？
湊近一看，真的是一朵玉蘭花，一朵應(yīng)開在春季，在長葉之前熱熱鬧鬧開滿樹的花。為什么它落在了后面，是孤傲，貪睡，還是由于體弱難抵春寒料峭？
它開了，在別的花的花期里，在一片綠葉的映襯下。挺立的姿態(tài)，碩大的.花瓣，盡情展示著玉蘭高潔的一面。盡管只有一朵，盡管它幾乎被綠葉遮蔽，盡管它錯過了花期，可它仍開了，開出了屬于自己的喜悅，開出了自己的恣意，也給夏季增添了一抹驚喜。
看看樹下，一朵菊花竟也含苞欲放，還有一朵已舒展開了兩片花瓣！這些菊花是怎么了？為什么拋下同伴獨自開在夏季呢？是營養(yǎng)過剩，還是迫不及待？體內(nèi)萌動的花意讓它們連季節(jié)也不顧了嗎？只想開花，完成自己的使命，綻放自己的美麗，為大地增添一抹色彩。
它們兩個是相戀了嗎？為了這一面之約，一個忍住綻放的欲望，一個提前花期，哪怕被其他花看作怪物，只為了見上一面，實現(xiàn)絮絮低語的心愿嗎？
錯過花期的花，開出了勇氣，開出了自己，在氤氳的綠中開出了故事，開出了啟迪：有花就要開，無論早晚；有花就該開，無論是否有人同行。
不由得想到了趙麗蓉老師，她是評劇演員出身，和新風(fēng)霞同一時代，但兩人的名氣卻有天壤之別，她在戲中扮演的都是小配角。按理她的花期已過，再沒什么奔頭了�？蓵r代的發(fā)展和自身實力的積淀，給了她另一片天空——電影和小品，她飾演的角色贏得了最廣泛的觀眾群，連現(xiàn)在的喜劇明星趙本山都得甘拜下風(fēng)，他所缺的春晚一等獎獎杯，都是被趙麗蓉老師捧走的。
沒趕上花期不要緊，該干嗎還干嗎，才有開花的機會。
開出自己花的那一刻，便是自己的花期，花期不由別人說了算，應(yīng)該自己掌握主動權(quán)，不該做一朵開放的花嗎？盡管在別人眼中，你可能已錯過了花期，可那算什么？連上帝都賦予了你開花的能力，還有什么理由不綻放呢？
做一朵錯過季節(jié)的花，在別人的花期里綻放，不是會引發(fā)生命中更大的驚喜嗎？ 章題目新穎，寓意深刻；語言生動，聯(lián)想豐富。作者先細(xì)致描繪開錯季節(jié)的玉蘭和菊花，接著筆鋒一轉(zhuǎn)，由花及人，以趙麗蓉大器晚成為例，表達“有花就要開，無論早晚；有花就該開，無論是否有人同行”的人生哲理。文中大量的設(shè)疑給讀者以想象的空間，而反問則增強文章的氣勢。總之，這不失為一篇寓理于景抒發(fā)生命感悟的佳作。
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