五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
第一次接觸到了你——書，我的頭上頂著一個大大的問號：“這是什么？”我拿著書左看看，右看看，還仔細翻了翻，可仍舊不懂眼前這個四四方方、怪模怪樣的東西是什么。
“妞，翻什么呢？”媽媽見我一雙小胖手在擺弄著什么，湊過來好奇地問。“媽媽，這是什么？”我一見媽媽來了，肉乎乎的.小手拿起書，一顛一顛地跑向媽媽，踮起小腳，把書送到她眼前，好奇地睜大了眼睛，問道。
“這個呀，”媽媽耐心地解釋道：“這個叫書，里面有很多東西喲！”“書又是什么？”我依舊不解，那個大問號也沒有絲毫褪去的痕跡。
“你以后就明白了。”媽媽一眨眼，對我神秘一笑，我差點暈過去——這算哪門子的回答啊！不過，老媽絕不會騙我，既然她這么說，我就信她一次吧。
果不其然，在我一年級時，我又一次接觸了書。書這個東西真的很奇妙，里面的一個漢字似行龍游虎，看見“笑”讓人禁不住微微笑，看見“哭”又讓人忍不住淚眼朦朧。而這些奇妙的字組合起來，便成為了一篇篇優美的文章。想起以前的自戀與不合群，簡直羞恥……
月光從以前移回現在，我已經成為了五年級的小學生，積累了許多漢字和詞句，考了三次全班第一。我要多讀書，讀好書，成為一個博覽群書，舉世聞名的大畫家。
感謝你，書！感謝你讓我了解了豐富的世界，讓我變得開朗、合群。我想感謝你，書！
五年級作文 篇2
這幾天，天好像破了一個大洞似的，總是在下雨。雖然出行很不方便，但是在家門口看著那絲絲的細雨有別有一番滋味。你可能看不出這雨有什么不同，但只要你去細細地看，細細地品，總會發現這雨的千姿百態。你看！這場雨好像牦牛身上的毛那般細，打在人的臉上，感覺癢癢的，涼涼的，好像一只調皮的小精靈在蹭你的臉，舒服極了。
雨越下越大，趕著路人一路小跑起來。這一場景多像杜甫的千古佳句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”呀！看著看著我也不禁被這雨給陶醉了。我想這雨不正和我們人一樣嗎？從出生到落地就像雨的'降落與著地。有的雨水落進了江河湖海中，成為了地球的一員，而有些卻只是緩緩的流進排水溝。人，也一樣。有些人功成名就，有些人卻碌碌無為。碌碌無為這些人總是羨慕功成名就的人，殊不知他們在背后付出了艱辛的努力。
記住：想成功，就必須努力！
五年級作文 篇3
篇【1】：給同學的一封信
親愛的王瑤：
你好！
再過幾個星期，我們就分別了。也許你會忘掉我，我也不要求你記住我，我只想上你知道，在你小時候，有我這個同學，我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情，我會將那份友情，藏在我的心底里。
記得有一次美術考試，我起完稿正準備涂色，卻發現最重要的水彩筆沒帶，我向四周望了望，只見同學們一個個都在埋頭上色，沒有一個像我這樣呆呆的坐著，眼看同學們即將畫完，我束手無策，心里更著急了，這時，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用，我當時高興極了，不一會就上完了色，剎那間，我發現他自己沒上完色，可是來不及了。就這樣我得了滿分，而他卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時，同學們都向我投來來羨慕的目光這時我的心情久久不能平靜，真有一種說不出的感受：如果沒有你的'那顆助人為樂、舍己為人的心，哪有我今天的好成績？ 哪有老師的表揚？更不會有同學們羨慕的目光了。對此，我深表謝意。
在我孤獨憂傷的時候，你默默的給我溫暖的問候，使我感動，我將把這一切視為生命中最寶貴的財富，愿你我實現自己美好的理想！
祝
學習更上一層樓
五年級作文 篇4
文明，大家都很熟悉的兩個字。但是，你們知道文明在哪里嗎？其實，文明就在我們身邊。現在，我來說說我身邊的文明吧。
那是在一個星期六的'下午，我和伙伴們在一起玩耍。我們在玩的時候，看見一個小男孩在地上吐了一口痰，一個老爺爺一把拉住了小男孩，小男孩也停了下來，沒好氣地說：“干什么呀！”老爺爺說：“你不可以把痰吐到地上，這是不文明的行為，你知道嗎？”小男孩一臉傲氣地說：“就算我做錯了，也與你沒有關系！”老爺爺生氣地說：“怎么沒關系，世界上每一個人都要做一個文明人。如果每人都像你一樣隨地吐痰，痰里的細菌就四處蔓延，細菌引起的疾病，后果不堪設想。”小男孩沒有想到痰里會有那么多細菌，聽后，他誠懇地說：“老爺爺，對不起，我錯了。以后，我一定會做個文明的孩子。”小男孩立刻從兜里拿出了紙巾，蹲著把地上的痰擦掉了，便高高興興地走了。
文明是一種美德，也是我國社會主義核心價值觀的一個不可缺少的部分，我們從小要養成文明行為的良好習慣，讓文明之花處處綻放！
五年級作文 篇5
我從三歲就開始跳廣場舞了，你們知道我為什么喜歡跳廣場舞嗎？因為廣場舞不但能增強我的體質、而且能使我變得有氣質、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開始的第一天晚上，吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞，有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了，圍著我高興的說；‘放假了我們的小老師來了，以后領舞的老師如果來晚，這 位小老師就可以給我們領舞了’。她們說得我挺不好意思呢。
跳舞開始了，老師今晚要教新的舞蹈，‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認真的學。很快我就學會了。
第二天晚上我又早早的來到這里，到了七點三十分跳舞的人都來齊了，領舞的`老師還沒來，可音響師卻播放 出昨晚新學的舞曲，在場的人大部分都不會跳，這時我就鼓起勇氣，大膽地走到前排跟著舞 曲跳起這支舞，大家一看就跟著我一起跳起來。領舞的老師來了，看到我正在領大家跳舞，親切的說；‘你學得真快
，跳得真好，今天就和我一起領悟吧！’后面的阿姨和奶奶給老師說；‘要不是這個小姑娘，我們只能等你來采開始跳。’我聽了大家的贊揚，心中別提有多高興了，跳起來無不更清了，舞姿更優美了。 、
跳舞能強身健體，跳舞能使我更加漂亮。同學們，請來這里和我一起跳舞吧！
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