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一年級作文

時間:2024-05-03 07:43:27 一年級 我要投稿

一年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文

一年級作文 篇1

  今天,陽光燦爛,老師要帶著我們去鄭州植物園春游,我們可興奮了!一大早,我們就收拾東西準備出發了。

  在車上,我透過窗戶看到了一座座雄偉的大山,還看到路邊有很多石像……很快就到植物園了。大門可大了!我們進去一看,全都是花草樹木。各種各樣的花,顏色鮮艷,美麗極了。我們來到湖邊,碧綠的湖水里有許許多多的小魚,還有可愛的小蝌蚪呢!湖中央還有一座美麗的.小島。我們還到了桃花園,老師還給我們照了相,我們很開心。

  多么美好的一天!

一年級作文 篇2

  ‘調’飛來飛去一年級作文

  “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”

  不管在何時、不管在何地、嘴上都哼著、心里都想著,為什么?有時候我糊涂,有時候好象明白是因為有夢想,還是夢想擁有我有時候的溫暖,有時候的蒼涼曾經有個溫暖的春天讓我難忘有一道門在我生命里敞開讓我第一次感到欣喜面對這世界當我想要索取當我想炫耀它就消失不見。

  貝多芬雖然生活貧困,悲苦,但卻有一顆高昂的頭顱。永遠都無法忘懷,那次他與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮,而他站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!可知道,這一舉動震撼了多少人的心扉!不向權貴低頭,他將自己的人格永遠掌握在自己的手里。雖然患有耳疾,但卻擁有音樂——一個可以讓他的思想、情感任意奔馳的海洋。他在這片浩淼無垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花。于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現,似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動,他也獲得了釋放,將音樂掌握在自己手里。他雖然失去了一切“歡樂”,但他卻給世人留下了無數的歡樂。他以一個失去歡樂而創造歡樂的人的身份告訴我:命運掌握在自己手里!

  而我們呢?一首《歌唱祖國》、一首《光榮啊中國共青團》,練了無數個歲月,可是調子還是漫天飛舞,就相當于火車跑著跑著就出軌了,看著別的.團越來越好,看著我們的調越飛越散,站在舞臺上就和小丑一樣,我們也著急,而我不相信我們是最差的。

  雖然我們的調到處飛,但有一句話是這樣說的:命運掌握在自己手里!’我們無法左右天氣,卻可以改變心情;我們無法決定生命的長度,卻可以拓展生命的寬度;我們無法決定音調大小,卻能控制音調方向,讓調跟著我們走,無論前方遇到多少困難,我們都應該用自己面對坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

一年級作文 篇3

  周末晚上,我和爸爸、媽媽,還有弟弟一起興高采烈地去新毛電站村看燈會。走進電站村的大門,只見上面寫著“城廂電站村生態園”這八個金光閃閃的大字。我迫不及待地朝里面走去。這里人山人海,每個地方都是五光十色的彩燈,看得我眼花繚亂,簡直成了一片燈的海洋。

  首先,我們去了愛心長廊。這里是一顆顆心形燈,瞧!有的燈還在不停地閃爍著呢!遠看好像天上的'星星一樣絢麗。

  接著,我們來到了時光隧道。這里五彩繽紛的,我都不知道往哪邊看才好呢?紅、黃、藍、綠……這么多種顏色,可真耀眼啊!在燈會的中央,亭亭玉立豎立著一個雪白的大五角星形燈,它面對著我們,仿佛在對我們說“歡迎你們來到新毛電站村”。

  最后,我們隨著人流經過一座橋,來到橋的對面,咦?那邊怎么那么多的人啊?我不禁疑惑起來。走進一看,哦!原來他們在看河中央傳說中的寶蓮燈呢!寶蓮燈一閃一閃的,可真是美麗極了!

  天越來越暗了,我們只好戀戀不舍地離開了這片讓人心曠神怡的夢幻世界。

一年級作文 篇4

  一天,公園里可漂亮了,有:五顏六色的花兒,綠色的`小草。遠處的山上面還有一座美麗的亭子。

  我看見美麗的菊花,忍不住伸手想去摘花。媽媽搖搖手說:“公園里的花不能摘,這些花是給游人欣賞的。愛護花草,人人有責。”我聽了媽媽的話,收回了自己的手,并對媽媽說:“我下次不會摘花了,一定好好愛護它們。

一年級作文 篇5

  第1篇心碎作文

  花零落, 水空流, 絲絲淚雨, 苦徹心口。 既已注定反對無效, 勇敢地抬起頭。 記憶中的彩虹已褪色, 天空只有憂郁的藍, 明澈如水晶。 人心易碎, 當心碎成碎片時, 才會明白這個世界有那么多的虛偽, 事實也可以是謊言。 也許心碎了也好, 心都已經碎了, 還有什么接受不了? 心碎, 靜靜地流淚。

  第2篇心碎作文

  懂得忘記的傷感 我忘記了一切 忘不了心碎的哀傷 我學會一切 學不會在你面前偽裝 醉了…… 親情的傷痛 心碎的懲罰 心碎的感覺 痛苦的呻吟 我忘了怎么哭 忘了怎么落淚 親愛的天使 為什么心碎的我 支離破碎 卻得不到親情的.溫暖?

  第3篇心碎作文

  雁南飛

  前方的你惹得人心碎

  落葉墜

  心里何時能不思念你

  百花美

  也只有你在我心中獨占一位

  吻露水

  那冰涼的感覺何從而來?

  江山如畫缺了你只不過是一副沒有靈魂的佳畫

  江湖身在飄蕩只等伊人

  真的愛你請別讓我心碎

一年級作文 篇6

  我的同桌是位男生,剪著一頭短發,眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來眼睛會往下彎,高大的鼻梁下長著一張能說會道的嘴。

  他有些幽默,也有些無聊,這讓我怎么說他才好呢?他最大的缺點是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點。

  有一次,美術課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對折,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個角斜著往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的`兩個角斜著往后折,第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終于做好了.

  還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術課時,老師讓同學們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個圓當眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

  這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

一年級作文 篇7

  我的家很幸福的,下面我就介紹我的一家吧!

  我爸爸是一位老師,他平常說話很嚴肅,每次我都要做完作業而才能出去玩,如果讓爸爸檢查出一點毛病的話,他就會罰我做一百道題或算式。

  我媽媽說一不二的,如果她不同意的事,他一定會堅持她的'原則的的。

  這就是我的爸爸媽媽!

一年級作文 篇8

  北海公園格外的美麗。

  碧綠的湖面像一塊翡翠,鑲嵌在公園的中心,湖面倒映著美麗的白塔。湖的`四周長著許多樹,遠遠望去像一個綠色的泡泡糖。湖邊的山坡上有好多亭子,許多人在亭子里休息,快看,小朋友們劃頭上船兒,快樂的歌唱。

  這就是我心中的北海公園。

一年級作文 篇9

  瞧,我家的神廚老媽又挎著菜籃回來了!那菜籃就像個魔術盒,能變出各色美味佳肴,想吃什么就能變出什么來。

  等菜全部做好了,老媽把一盤盤好菜端了上來頓時滿屋飄香。老媽做的菜可稱得上是“天堂美食”了,就說色吧,青菜綠得像翡翠,龍蝦紅得像秋天的`楓葉,嘗一口叫你放不下筷子。

  看,我家的神廚老媽厲害吧!

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