六年級的作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
我早就聽說鳳凰梯道是一座美麗的建身梯，但一直沒有機會去真正領略到鳳凰梯道的美麗壯觀。今天，田老師帶著我們來到鳳凰梯道，目睹它的美麗身姿。這里塑造了鮑超、陸游、王十朋、杜甫……眾多古代豪杰和奉節的歷史文化。
昨天還是陰雨綿綿，今天就變得晴空萬里。我們懷著好奇心，好心情，跟隨在老師后面，踏一條幽深的階梯盤旋而上。“到了！到了！”隨著同學們的歡呼聲，我向四周眺望，映入眼簾的是那兩幅浮雕。第一幅浮雕旁，有“鳳凰梯道”幾個朱紅大字。“跟我來。”老師一聲令下，同學們便蜂擁而上。“這幅浮雕記敘的是古城。”隨著老師的講解，我們仿佛看到了那古城的雄偉。
走到城門前，看著那城墻上的磚，絲毫不比長城的古磚遜色。抬頭向上看，“七星樓”三個大字擺在我眼前。走到七星樓平臺上，眼前聳立的是那間仿古的樓房，朱紅的柱子，雕梁畫棟，這是古色古香啊！向下俯視，引入眼簾的是五顏六色的花朵和那一排排青竹。我不禁低頭吟鄭板橋寫的：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”
隨著老師的叫喚，我們登上了直沖云霄的階梯。手扶著石欄，我們漸漸爬了上去。“啊！“同學們尖叫一聲。我的腳步飛快地跟隨到了同學們身邊。原來，那是一幅巨大的浮雕。上面刻著清朝第一名將——鮑超。鮑超手拿大刀，騎在膘肥的馬上。他張著大嘴，仿佛在給士兵們打氣兒。旁邊的士兵們神情十分嚴肅，像是要干一件大的事情一樣。這幅浮雕將鮑超的英勇表現的'一清二楚。看完了武將，就讓我們領略一下宋代愛國詩人陸游。看見了他，我不禁想到：《示兒》“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”著是陸游臨終前寫的。他在彌留之際，還是戀戀不忘被女真貴族霸占著中原領土和人民，熱切地盼望著祖國重新統一。從這里我們可以領會到陸游是何等執著，真摯！除了石階正中的浮雕吸引了我，兩旁的石階也別有一番味道。手扶著石欄，眼看著石欄上的鳳凰，每只都展開著翅膀，準備著展翅飛翔。它們雕刻得栩栩如生，這使我不得不贊嘆工匠們的技藝精湛！隨著一簇簇碧綠的花草，為我們迎來了下一位名人——王十朋。王十朋出生于南宋（公元1112年——1171年）。他在19歲時寫出“北斗城池增王氣，東山水發清輝”的名句。我們還依次領略了劉禹錫的《竹枝詞》，李白的《早發白帝城》，杜甫的《絕句》……等。
看完了名人，我們隨著梯道慢慢登上山頂。這時，看到大門兩旁是一幅對聯：“樹雄心豈可中途止步，登絕頂好看高峽平湖。”是啊！故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海！
登上山頂，舉目遠眺，遠處群山起伏，滾滾長江東逝水，近處縣城里一片車水馬龍！啊，鳳凰山梯道真是一座美麗的健身梯！我會常來一睹你的英姿！
六年級的作文 篇2
春天來得早，小草綠了，柳葉青了，小鳥從南方飛回來了，但是，怎能趕得上奧運熱潮到來的步伐？倒計時在人們心中一天一天的流逝，奧運場館一棟一棟的蓋起來并投入使用，北京的環境也在不斷的綠化，就連春姑娘都要敬它三分。
春天來得早，花也開得更美了。那金黃的迎春花猶如小喇叭一樣激情地綻放；那粉紅的桃花好似云霞飄落一樣散發著自己的芳香；那粉白的海棠花仿佛笑臉般燦爛地迎接著人們的夸獎，誰知道奧運之花比這春天的美景還要更上一層樓？看那國家體育館的“鳥巢”的鋼梁交錯著筑成了美麗而又使人大吃一驚的外形，內部的墻的顏色都是中國傳統的.中國紅，宛如激情燃燒的火焰，讓人刮目相看，旁邊的水池好像是鑲在鳥巢上的一顆璀璨的珍珠，為鳥巢又添了一份美麗。水立方也同樣如此，水泡似的外形，淺藍的場館，陽剛陰柔的完美交融，我看都能和長城進行比較了。
春天的歌聲同樣美麗。那小鳥啾啾的叫聲，水流潺潺的聲音，春風沙沙的聲音，都能使我們感到一絲春的氣息。奧運之聲則更能使我們感受到奧運的氣息。“好運北京”系列賽選手出色的發揮使得觀眾們齊聲叫好，歡呼；奧運會的志愿者們天天為運動員工作的笑聲能使我感到運動員的滿意；北京市民呼吁文明比賽的吶喊聲使外國人都贊嘆不已。那運動員拼搏奉獻的精神使得他們的吶喊讓世界都記住了。
秋天是收獲的季節，田野的果實在逐步成熟，樹上的楓葉開始泛紅，許多花果也在這時開放，真是秋實累累！不過它怎么可能大于奧運會的收獲？健兒們收獲了不少獎牌，北京人收獲了外國人的友誼，而中國則收獲了外國人的愛戴。最終奧運會能讓許多人受益。
六年級的作文 篇3
我愛我的家，因為有了家，才有現在的我們，才有我們小小的學習空間，才有被溫暖過的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因為有了他們，我才會有現在幸福的生活，因為有了他們，家中才會有懂事的我，因為有了他們 。
才有這個完整的家。我感謝他們， 每當我有過學習的壓力時，當回到家里時，就會有一種安全感，躺在那溫暖的小床上，我就會有一種放松的感覺。因此我喜歡我的家。家是我的'靠山，每當我在外頭遇到什么傷心事時，回到家中，那溫暖的懷抱就會緊緊的抱住我，啊！那就是那母愛的力量。就是因為有這樣的一種感覺，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當我做了些錯事時，就會跑回家中，這時 一種嚴肅的教訓聲交際在我的耳際。
就因為有了這樣的一個家，所以才令我的人生有了色彩，就因為有了這樣的一個家，才有個成熟的我。
六年級的作文 篇4
有一天，在上海的火車站發生了被日本人輕蔑了。
有一個小孩他叫明明，他看樣子才1—2歲吧，他的爸爸媽媽和他一起要準備回老家，去看望小孩的姥姥和爺爺，之后他們就從上海的火車站前來等車，可是明明他們一家三口在等車的時候，這個火車站將近200多人遭到上日本人的.輕蔑，之后一架飛機響了一聲。之后日本人那殘酷的武器，全場的人差不多不幸去世了，連明明的爸爸媽媽也不幸去世了，那火車站當時的場景別提有多么的令人痛心了，那鐵軌都壞了，天橋也塌了，那是天橋上有著正在行駛汽車，還有正在行走的人群，天空中彌漫著硝煙。
在那廢墟當中，只看見了一個小小的身影，啊奇跡出現了，明明居然還活著，還活著，只看見獨自一人坐在那廢墟的上面嚎啕大哭著，他在呼喊著：媽媽，爸爸！這近看明明渾身是血，衣衫明顯沒有以前整齊了，渾身都是破破爛爛的衣服，明明是幸運的，之后記者們在拍現場的場景的時候，就發現了有一個小孩，記者們把這個小孩給救了，明明一直哭，記者們知道肯定是小孩的父母給不幸去世了，為了讓小孩有人管，記者們就把小明送到一戶人家，那戶人家非常熱情，小明從新又穿了一件漂亮的衣服，小明還是很想念他的爸爸媽媽。
希望世界能和平點吧，那寫因戰爭而失去父母的孩子，肯定會想要和平，不要戰爭。
這個故事告訴我們：我們要制止戰爭！讓世界充滿和平！
六年級的作文 篇5
期盼已久的暑假終于到來了，媽媽問我在長達兩個月的干些什么呢，我還沒有一個計劃，媽媽說你趕緊想一個度假計劃。經過幾天的考慮，我計劃前10天和小朋友們一塊快樂的玩，從第11天開始，我堅持一邊寫作業，一邊寫日記，將自己暑假當中經歷過的事情記錄下來，時間就這樣一天一天過去了，轉眼一個月過去了。
一天晚上，外婆打電話問我回老家不回，外婆想我了，正好我也想回老家了，想起以前回老家與小朋友玩的情形，我就禁不住想回老家。在回老家的前一天晚上，媽媽給我準備了許多東西，包括吃的、玩的，還有穿的、學習的，在媽媽的嘮叨聲中我回到了老家。
在回老家的前幾天，我興奮勁十足，一回去就跑出去與小朋友玩，到了晚上，我自己一個人睡覺，感覺到非常不適應，第一天就想媽媽了。農村老家的條件沒有我們那兒好，晚上到處黑洞洞的，除了看電視，再沒有其他玩的方式了，更不能在廣場上瘋跑玩耍和觀看文藝節目了，一連幾天過去了，在我們家里什么都是媽媽準備好，我是衣來伸手、飯來張口，到了老家，外婆總是在去地里干活前盡可能將我需要的東西準備好，還到鎮上買了好多東西。由于大人們白天還要到地里干活，有些時間顧不上我，需要我自己照顧自己，我有些不適應，但還是學會自己的事情自己做，有些不會的'，中午或晚上外婆回來，我向外婆請教，慢慢地，我學會了許多東西，也對農村的生活有了更多的了解。
在家呆了幾天，外婆帶我到地里，外婆一邊干地里活，一邊給我說話，在地里玩耍的同時，我也力所能及的幫外婆干一些活，這也讓我對粒粒皆辛苦這句古詩句有了更深的理解和體會，從那以后我再也不浪費糧食了。
這也是我這次回老家與以前不同的感受吧。
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