四年級(jí)作文（共9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
與媽媽逛超市時(shí)，我看到了一包火雞面，之前，只聽說過它的味道特別辣，出于好奇，我買了一包，打算好好品嘗一番。
到家后，我迫不及待地制作火雞面，雖然只需要等待幾分鐘，但我仿佛等待了幾個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。哇！期待許久的面終于好了，我小心翼翼地揭開蓋子，一瞬間，一股香氣撲鼻而來。此時(shí)我的口水早已“飛流直下三千尺”了，我再也顧不得媽媽常告誡我的，要時(shí)時(shí)刻刻保持淑女形象，不管三七二十一，張開大口，直接塞進(jìn)一大口火雞面。面一入口，剎那間，辣味蔓延到我的整個(gè)口腔，我被辣得連五官都扭曲了起來，呲著牙，不聽地吸吐著，好讓外邊的涼氣進(jìn)入口腔，來減輕口中的辣味。不大一會(huì)，我隱約地感到額頭上已經(jīng)冒了一層汗珠，我的舌尖已經(jīng)開始發(fā)麻了，我的喉嚨仿佛被熊熊烈火燃燒著似的，還微微有些痛。
火雞面的辣是一種奇妙無比的辣，它不是單一的辣，而是那種辣中帶點(diǎn)微甜，辣中還帶著清香，與面拌在一起，就是一種不可言喻的`美味。雖然我嘴上說著：“太辣了，不吃了！”但身體上還是挺誠(chéng)實(shí)的嘛——我情不自禁地又吃了第二口、第三口。直到把一整碗面都吃光了。
吃完一整碗火雞面的我，被辣得連眼淚都流了出來。此時(shí)，我覺得有千萬只細(xì)小的螞蟻在啃食著我嘴唇的每一個(gè)細(xì)胞。慢慢地，我的嘴唇在不斷地變紅變腫；我覺得口腔內(nèi)仿佛著火了一般，烈火直逼喉嚨，最后甚至于蔓延到了耳根。此時(shí)，我似乎感覺到我能噴出像巖漿一樣的火花，那感覺實(shí)在太奇妙了。我被辣的不停得出汗，就像洗了“桑拿”一樣。之后，我一連喝了幾大杯水，這才緩解了一絲的辣度。
啊！吃火雞面實(shí)在是太爽了，簡(jiǎn)直讓我辣到了天際。不過這也使我悟到了一個(gè)道理：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！蔽覀�?nèi)巳硕家朴趯?shí)踐，只有這樣，我們才能領(lǐng)略大千世界最獨(dú)特的美。
四年級(jí)作文 篇2
今天聽新聞?wù)f，“帕布”臺(tái)風(fēng)要登陸我們福建省，天氣就發(fā)生了很大的變化。早上天空就烏云密布，我還以為是晚上呢。過了一會(huì)兒，風(fēng)刮起來了，我們大聲叫道：“臺(tái)風(fēng)來了�！敝灰娐愤叺男涠急伙L(fēng)刮得彎下了腰，知了也不叫了，天氣非常悶熱。不一會(huì)兒，雨“嘩嘩嘩“地從天空中落下來，沖洗著街道，趕走了十幾天的酷暑。雨繼續(xù)地下著，路上很快就變成了汪洋大海，一輛輛汽車飛馳而過，不時(shí)濺起了朵朵浪花。清新的.空氣迎面撲來，頓時(shí)感到神清氣爽。
這場(chǎng)雨下得真大啊，下得真及時(shí)啊。
四年級(jí)作文 篇3
有的事與物會(huì)隨著時(shí)間流逝而變淡或改變，唯有真正的友誼是永恒的、不變的。
我和洪浩鑫經(jīng)歷過多少坎坷，越過多少山溝，我們一共經(jīng)歷了小學(xué)三年，三年時(shí)間不算佷長(zhǎng)，也不算很短，卻讓我有無數(shù)美好的回憶。
洪浩鑫是一個(gè)瘦小而快樂的人，我們一起玩游戲，一同回家……常常形影不離。因洪浩鑫佷瘦小，常常被一些大個(gè)子的`、頑皮的同學(xué)欺負(fù)，我常幫他趕走那些欺負(fù)他的人，而他什么也做不了，只能在旁邊為我加油打氣，漸漸地，那些人再也不欺負(fù)他了，久而久之，那些人也慢慢變成了他的好朋友、好伙伴。雖然洪浩鑫有了許多好朋友、好伙伴，但他卻始終沒有忘記我這個(gè)“大功臣”，我們也和以前一樣情同手足。
洪浩鑫像個(gè)“開心果”，整天喜笑顏開。有一次，我問他：“你為什么每天笑個(gè)不停，那么開心快樂，一定有什么秘訣，說來聽聽？”他昂著頭，故作神秘地說：“這可不能隨便告訴你。”“告訴我吧�！蔽依p著他說。經(jīng)我的軟磨硬泡。過了好一會(huì)兒，他才慢慢悠地說：“哎，其實(shí)也沒什么秘訣，只是不開心時(shí)，我會(huì)常常想一些以前歡樂幸福的事情，凡事“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，心胸要寬廣，有一顆包容的心，那你豈能不快樂！”
聽了他的話，我沉思了：他言之有理。
受到他的感染，我的心胸也寬廣多了，人也開心多了，教室里、回家的路上總彌漫著我倆的歡聲笑語。后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，我再也沒見到他了。
以前，我總以為我們的友誼會(huì)因此慢慢的淡掉，心里總有些遺憾�？涩F(xiàn)在，我倆時(shí)不時(shí)會(huì)在QQ上問候?qū)Ψ健㈥P(guān)心對(duì)方，心里老是暖暖的。
真正的友誼是不會(huì)因分離或其它而像“曇花一現(xiàn)“后，慢慢的變淡、凋謝，它只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而更加深厚、永恒，像杯香醇濃郁的葡萄酒，讓人回味無窮……
四年級(jí)作文 篇4
未來的教室而又有趣的教室。你一定向去哪兒上課吧！那就跟隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌的向你問好：早上好，歡迎來到“神奇小學(xué)”。如果你是外邊的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅的說：“你的指紋不存在不能進(jìn)入學(xué)校”。如果外人不甘心“保安”會(huì)把他趕走。
來到教室，你會(huì)不由得贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊”白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競(jìng)相開放，仿佛吸收到了自然清新的'空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外邊的溫度來判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)出室內(nèi)外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開啟、關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的狀態(tài)。冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱性網(wǎng)絡(luò)。只要按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕，如果按下，突然！黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制筆寫就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下說：“寫錯(cuò)了”。藍(lán)色按鈕是一個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供給殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個(gè)重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇胡教室”。
四年級(jí)作文 篇5
上幼兒園大班的鄰家小妹妹，有一個(gè)可愛的名字——琳琳。小妹妹細(xì)挑個(gè)兒，圓圓的臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的，烏黑晶亮的大眼睛，好似一汪幽深的潭水。她從早到晚只要見到小區(qū)中的小伙伴有困難，總是第一個(gè)伸出援助之手。
就這樣，小妹妹樂于助人的性格得到了小區(qū)里叔叔阿姨的好評(píng)。小區(qū)里的小伙伴都特別喜歡她，只要有一些“重大新聞”都會(huì)和那位小妹妹商量，由她來出主意。有的時(shí)候小伙伴遇到難解的問題，她總是像小老師似的耐心地解答。
臨近小學(xué)生的期末考試了，小區(qū)里的小伙伴都在家里忙著復(fù)習(xí)。
一個(gè)星期天，由于幼兒園大班的小妹妹沒有學(xué)習(xí)壓力，我便去她家，一起做游戲。這時(shí)，一位上小學(xué)一年級(jí)的`小姐姐進(jìn)來和她嘀咕幾聲，就出去了，不一會(huì)兒，我就看見小妹妹在小區(qū)里的紫荊樹下正為那位小姐姐的妹妹解難題：10個(gè)蘋果吃了3個(gè)又買回4個(gè)，問現(xiàn)在有幾個(gè)？那位小女孩歪著頭說：“這不對(duì)，蘋果有大有小，不一樣！”我聽后就差點(diǎn)笑出聲來。而小妹妹卻仍然耐心地給小女孩講道理……
一陣涼風(fēng)吹來，紫荊樹上的葉子沙沙作響，小女孩笑了，小妹妹也笑了，她們笑得那么迷人，那樣甜蜜！
這就是我的鄰家小妹妹，她是不是十分樂于助人呢？她真是大家學(xué)習(xí)的榜樣�。�
四年級(jí)作文 篇6
下午五時(shí)左右，太陽(yáng)神不知鬼不覺地收斂了它刺眼的光芒，變成紅彤彤的一輪夕陽(yáng)。我站在十幾層高的樓上，聚精會(huì)神地望著夕陽(yáng)，在這嚴(yán)寒的冬季，它能給人一種溫暖的感覺，讓人感到莫名其妙的舒服。
夕陽(yáng)在空中懸掛著，就像掛著的`金盤一樣。“金盤”周圍圍繞著云彩，叫人情不自禁地贊嘆一聲。它那萬丈光芒照在人臉上，就像給人的臉上鍍了一層金；照在水面上，金色的波紋此起彼伏；照在樹上，原本枯黃的樹變成了金枝玉葉。這個(gè)時(shí)候，我覺得夕陽(yáng)有起死回生的能力，不禁抬頭看著夕陽(yáng)，卻被它像萬把利劍似的光芒刺得睜不開眼。
夕陽(yáng)旁邊的云霞不服氣了，跑過去遮住了夕陽(yáng)，似乎在用自己的行為表明，夕陽(yáng)不是唯一值得人們觀賞的景物。我不由得看向云彩，云彩可能發(fā)現(xiàn)我看見它了，于是開始變起魔術(shù)來。它一會(huì)兒變成四蹄生風(fēng)的白馬；一會(huì)兒變成虎虎生威的老虎；一會(huì)兒變成威風(fēng)凜凜的獅子。我想：云彩真是千姿百態(tài)，美不勝收。云彩得意洋洋地繼續(xù)表演，它一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半白合色。
這時(shí)，云彩以迅雷不及掩耳的速度散了，夕陽(yáng)出來了。它并不是來表演的，而是來告別的。他突然失去了光芒，變成了紅彤彤的一張安詳?shù)哪�，再慢慢下沉，像被天狗吃掉了一樣。吃吃吃！夕�?yáng)落進(jìn)深山里，最后，夕陽(yáng)失去了最后的光芒，天也漸漸變冷了。
夕陽(yáng)其實(shí)就像人們的晚年，雖然要馬上逝去，但會(huì)盡力地為人們奉獻(xiàn)余熱。夕陽(yáng)的離去非�？�，稍縱即逝。所以我們一定要珍惜時(shí)光！
四年級(jí)作文 篇7
人的衣服有顏色，房子有顏色，汽車有顏色，花草樹木都有顏色，情感也有顏色。你一定會(huì)問：“情感只在臉上看得見，也摸不著，怎么還會(huì)有顏色呢？不過，情感只是看不見它有顏色，其實(shí)顏色多著呢！讓我們一起來欣賞一下吧。
幸福是紅色的，因?yàn)樾腋Ｊ且活w溫暖的紅心，熱呼呼的、
暖洋洋的.。只有在家庭和睦，陌生人幫助一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人等最美好的情況下，就會(huì)感到幸福。
悲傷是黑色的，悲傷是在極不高興的情況下才會(huì)產(chǎn)生，可能會(huì)哭。黑色代表的是不好的意思，悲傷可不是件好事，它會(huì)對(duì)人的身體造成一定的影響，所以悲傷是黑色的。
感動(dòng)是橙色的，感動(dòng)跟悲傷可不一樣，悲傷是在很不高興的情況下產(chǎn)生的，而感動(dòng)則是因?yàn)橐患虑檎饖^人心而來的，它們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——都會(huì)哭。但是悲傷容易哭出來一些，我有時(shí)候和媽媽看電視上和報(bào)紙上的感人的新聞事跡，就忍不住淚如雨下。這下你知道為什么感動(dòng)是橙色的了吧？
現(xiàn)在你一定知道情感到底有沒有顏色了吧？還有好多情感都有自己的顏色哦！讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧。
四年級(jí)作文 篇8
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
在鄰居的院子里，有一株臘梅樹，每年冬天都會(huì)開出許多臘梅花。臘梅是嫩黃色的，就像一個(gè)個(gè)小絨球，掛在枝頭。
前年冬天，有一天下起了大雪。厚重的積雪蓋在了路邊的樹上，大樹的枝頭開始往下綴，馬路上的.積雪很厚很厚，一腳踩下去，腳就會(huì)陷得很深。我家的那棵枇杷樹的樹枝已經(jīng)被大雪壓彎了，甚至斷了好幾個(gè)枝頭。我以為臘梅花早就掉光了，可是，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，臘梅花竟在雪中探出頭來！它們就像一個(gè)個(gè)雪中的精靈，正在北風(fēng)中舞蹈。我驚訝極了，臘梅花居然在雪中開得那么旺，那么香！聞著淡淡的花香，我聞到了臘梅花那微弱而又充滿堅(jiān)強(qiáng)的陣陣清香。
我想：臘梅的堅(jiān)強(qiáng)我十分佩服，我要像臘梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”臘梅花還告訴我，只要是堅(jiān)持不懈的努力，不怕任何困難，什么事情都是能做成。臘梅花正是因?yàn)閾碛兄@樣的品質(zhì)，才戰(zhàn)勝了寒冷的冬天，在寒風(fēng)中競(jìng)相開放。
四年級(jí)作文 篇9
有時(shí)候，一個(gè)小小的善舉，一件看似微不足道的小事，都會(huì)帶給他人溫暖和快樂。曾經(jīng)一位阿姨的舉手之勞，至今使我難忘，令我感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冬的早晨，我和媽媽騎著“小驢”（電動(dòng)車）飛奔在去學(xué)校的路上。我一手捂著抖篷，一手捂著黃帽，生怕這兩個(gè)寶貝掉了�！皩殻潮砪rayon的拼寫吧�！薄癱-r，��！小黃帽掉了，唉，真糟糕呀！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，我的黃帽被風(fēng)吹到了路中間。我都快急哭了�！澳阆氯旎貋戆��！眿寢尳ㄗh到�？烧瞪习喔叻迤冢飞宪嚵魅绯保具^不去，這可急壞了我們。正在我和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，有一位戴著黑眼鏡，扎著馬尾的阿姨穿過車流，快步走到馬路中間，彎腰撿起我的.小黃帽，微笑著向我走來。“小朋友，你的黃帽，快戴上吧。”我連忙接過來，說：“謝謝阿姨�！薄安豢蜌�。”阿姨說轉(zhuǎn)身走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的。
雖然這件事情已經(jīng)過去了很久，但是每當(dāng)我想起這位阿姨，都會(huì)感動(dòng)不已。這人世間的美好，不就是由一顆又一顆善良的心靈組成的嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
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