八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-05-02 07:42:52 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　母愛，是古老而永恒不變的主題！

　　十月懷胎，一朝分娩！是母親，讓我在這世界上呱呱落地；是母親，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大；是母親，她的愛讓我在這人生道路上走得更好！

　　母親如此愛著我們，哺育著我們，可她從未想到要得到兒女的回報(bào)，哪怕只為她做一件小小的微不足道的事情，她都會(huì)滿足！在我上小學(xué)五年級(jí)一個(gè)放學(xué)到家的傍晚，看到自己的水杯里沒水了，正準(zhǔn)備重新去盛一杯，突然，我看見媽媽水杯里也沒水了，就順便幫媽媽沏了一杯茶！當(dāng)她下班回家后，先看了看杯里的茶，再看了看我，欣慰地笑了：“女兒懂事了，女兒真的懂事了！“我看著媽媽那洋溢著幸福的笑容，突然有了一種想哭的沖動(dòng)。

　　我曾經(jīng)聽說過一句話：女人是軟弱的，但母親是強(qiáng)大的。沒錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛艘环葑鳛槟赣H的責(zé)任，有了一份對(duì)兒女無微不至的呵護(hù)和愛，母親才擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量，而給了我們一個(gè)純潔無瑕的世界。

　　我看過這么一個(gè)故事：一位植物人母親，她要做媽媽了，但她不忍心帶著孩子跟隨病魔離開這個(gè)世界，因?yàn)樗悄赣H，她的任務(wù)就是把孩子順利地生下來，孩子出生了，五斤，很健康。本來，她可以笑著走的，可是她沒有這么做，她用血肉之軀用母乳把孩子喂養(yǎng)了三個(gè)月，最后，她安祥地睡著了。什么是生命？什么是母愛？這位偉大的母親給世人做出了最生動(dòng)的解釋。

　　流年匆匆，母愛相隨。轉(zhuǎn)眼間十三個(gè)春秋過去了，母親的.愛，也相伴著我度過了十三個(gè)春秋。在我慢慢長大的時(shí)候，變得越來越不聽話了，母親苦口婆心的教誨，被我一轉(zhuǎn)眼拋在腦后；母親為我做的可口的飯菜，被我說成是老樣式，吃著就煩；母親慈愛的叮嚀，我竟說是嘮叨，煩人！！現(xiàn)在想想，不竟感到后悔，自責(zé)。

　　在母親節(jié)，這神圣的日子里，讓我們來感恩自己至親至愛的母親吧！

八年級(jí)作文篇2

　　很少人能把“曾經(jīng)”和“以后”這兩個(gè)有著天與地距離的“朋友”撮合在一起——

　　“曾經(jīng)”對(duì)“以后”說：“我有你沒有的回憶。”

　　“以后”對(duì)“曾經(jīng)”說：“我有你沒有的未來。”

　　但是，我和他的故事，只在曾經(jīng)！

　　曾經(jīng)，我們是無話不說的知己。當(dāng)我們彼此失意時(shí)，會(huì)不約而同的發(fā)給對(duì)方一條信息：我很難過。我們互相訴說心事，心里的糾結(jié)一個(gè)個(gè)被打開了。我們?cè)谝淮未未煺壑谢ハ嗝銊?lì)，互相成長。有時(shí)看到說說有點(diǎn)過于親密，你會(huì)有點(diǎn)吃醋地問我：“是不是談男朋友了啊？還是找到“新歡”不要我了？”我不顧形象的哈哈大笑：“你吃醋了哈？”然后你會(huì)對(duì)我相顧一笑，便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛，只是看到哪條說說說得好就會(huì)忍不住轉(zhuǎn)發(fā)，那種不傷害彼此的玩笑，在你我之間，開得起！

　　曾經(jīng)，我們是形影不離的伙伴。每到周末，我們便會(huì)一起去商場(chǎng)，一起去運(yùn)動(dòng)，一起寫作業(yè)。因?yàn)椋覀円圃熳蠲篮玫幕貞洝Ｎ覀兛傁矚g拿著一本“金牌奧數(shù)”，探討著那一道道枯燥無味的奧數(shù)，但我們?cè)谶^程中是快樂的，還記得我們因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)吵得差點(diǎn)鬧翻了天，最后也是相視一笑，又重新合好。

　　可是……

　　我萬萬沒想到的是，我們的感情竟因一句“我想，我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上，本來就心情暴躁的.我和你聊著天，原來你回我的速度那是百米三秒三的，可沒想到中間你隔了10幾分鐘才回我，我問你干啥去了，你給了我一個(gè)晴天霹靂：“跟我認(rèn)的妹妹打電話諾！”我瞬時(shí)間石化了，我記得我跟你說過，我最不能忍受男生隨便認(rèn)妹妹，或許因?yàn)槲倚难厶“桑≌J(rèn)了也就算了，你還跟她打電話……我坦白的說，要我一瞬間接受我做不到！我連想都沒想就給他發(fā)了條信息：“我想，我該消失在你的世界。”我以為你會(huì)挽留我，可沒想到，你發(fā)了一句——

　　“走吧，走吧，我再也不想見到你。”

　　猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來，我無法承受。或許，是我的話太過于沉重。或許，是我太沖動(dòng)。可我意想不到的是結(jié)果！我們的感情竟然就這樣結(jié)束了！

　　在那后的幾天，我連續(xù)都給你發(fā)了信息，可是你都沒有回我。有一天，我的留言板有了你的最后一條留言——說了離開就不能再回到我的世界，這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的，眼睛再也不能承受眼淚的重量，我盡情地宣泄，我知道我再怎么努力也是無力回天，但我的心中還是一百個(gè)不情愿。我不甘心就這樣散了。可現(xiàn)實(shí)告訴我：沖動(dòng)是魔鬼，說出的話就像潑出的水，再也收不回來了，所以，我也只有默默地祈禱。

　　“曾經(jīng)”對(duì)“以后”說：“我是你永遠(yuǎn)無法制造的回憶。”

　　“以后”對(duì)“曾經(jīng)”說：“我是你永遠(yuǎn)無法得到的未來。”

　　有些人，有些事只能停留在曾經(jīng)。就像我和他的故事，只在曾經(jīng)。

八年級(jí)作文篇3

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)。伴我一生，讓我有勇氣做我自己“。每個(gè)人都有一顆感恩的心。自從我來到這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)刻刻影響著周圍的人，我的一切與他們息息相關(guān)。

　　當(dāng)我踏進(jìn)知識(shí)的殿堂那一刻，我不斷的了解自己。看著眼前的這個(gè)陌生人。心中充滿了恐懼。隨著不斷涌進(jìn)我身體里的`知識(shí)。像一根線使我和他聯(lián)系在一起，彼此有了了解。數(shù)不勝數(shù)的渴求知識(shí)的眼睛在他的指引下，轉(zhuǎn)向了世界。有過風(fēng)霜，有過陽光，有過淚水。漸漸地，這個(gè)陌生人成了我生命中的組成部分。他燃燒了自己的時(shí)間，點(diǎn)亮了別人的大門。他塑造了人類的靈魂，是人類靈魂的工程師。一本書在他的手里一次又一次的講著。命運(yùn)將我和他聯(lián)系在一起，他點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路，他不求任何回報(bào)。燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。用千言萬語都將不清他對(duì)我的塑造。

　　當(dāng)我第一次的尖叫沖破了云霄，我見到了他們。每次回家，總是一個(gè)笑臉。我和他們走過了許多的路。走過歡樂，走過悲傷，走過淚水。他們?yōu)槲易龅囊磺校谟仔〉奈抑惺菓?yīng)該的。直到聽到了＂誰言寸草心？報(bào)得三春暉＂。我的一切建立在他們的辛酸和艱苦中。有時(shí)我快樂，他們也快樂。有時(shí)我悲傷，他們鼓勵(lì)我。有時(shí)我犯錯(cuò)，他們教育我。幼小心靈的我對(duì)周圍的事物充滿著喜愛，導(dǎo)致我分不清方向，打罵聲接二連三。一個(gè)杯子摔在了地上碎了。我的錯(cuò)誤糾正了。我又好像是一棵幼小的樹苗吮吸著雨水，他們是周圍的土壤將我扎固。是他們將我?guī)У搅诉@個(gè)世界。

　　在我不知所措時(shí)，一雙溫暖的手將我拉了起來。比賽時(shí)，傳出清脆響亮的聲音；摔倒時(shí)；正確的方法指引著我；當(dāng)我孤單時(shí)，他們陪著我；朋友伴我一生，讓我明白了團(tuán)結(jié)，明白了競(jìng)爭(zhēng)，明白了合作。他們讓我進(jìn)步，無論遇到多大海浪，他們?yōu)槲易隽艘恢恍〈诤Ｖ惺幯?/p>

　　人與動(dòng)物的區(qū)別在于人會(huì)感恩。周圍的人使我快樂，讓我認(rèn)識(shí)了世界，他們指引我向前。我對(duì)他們發(fā)出內(nèi)心的呼喊：謝謝你們。并像一棵大樹不斷生根發(fā)芽。

八年級(jí)作文篇4

　　哦，大自然，你是美麗的女神，你的美貌讓我陶醉，無法忘懷。女神啊，請(qǐng)你仔細(xì)聆聽，聆聽我對(duì)你深情莊重的告白。

　　你的秀發(fā)讓我陶醉。那郁郁蔥蔥的樹林啊，那翠綠茂密的枝葉啊，隨著風(fēng)兒肆意地飄蕩，發(fā)出的聲響如合唱一樣氣勢(shì)磅礴。深綠的樹葉在燦爛的陽光的照射下更加發(fā)綠，更加油亮；青色的樹葉在雨兒的洗滌之后，散發(fā)出刺眼的光芒。咦？女神啊，你染發(fā)了嗎？為何有一縷紅色蕩漾在你的額前呢？哦，原來是楓樹葉那熾熱的火紅啊！

　　你的盛裝讓我陶醉。你是個(gè)愛漂亮的姑娘，衣櫥里塞滿了各式各樣的衣服，說不盡，道不完。我最愛看你穿那件純白的公主裙。雪，漫天紛飛，不一會(huì)兒，世界便成了白茫茫的一片。這就是你的公主裙，白得晶瑩剔透。一塵不染的白，純潔的象征，我就愛這樣的你。對(duì)了，還有你的項(xiàng)鏈，那條由星星串成的項(xiàng)鏈最美，他們?cè)谀愕牟弊由弦婚W一閃，可愛極了。

　　你的`眼淚讓我陶醉。“叮咚——叮咚——”那清澈的小溪是你的淚水吧。女神就是女神，連淚水都是甜的。我想，這一定是你快樂的淚水吧，要不怎么會(huì)有如此悅耳的聲音和如此甜蜜的味道呢？

　　我陶醉于你滋潤美艷的肌膚，我陶醉于你美麗動(dòng)人的眼睛，我陶醉于你那婀娜多姿的身材，我陶醉于你高深莫測(cè)的智慧。

　　女神啊，你叫我如何是好呢？我已經(jīng)深深地迷戀上了你，就讓我靜靜地躺在你的懷中，陶醉于你的一切，美美地睡去啊！

八年級(jí)作文篇5

　　還記得小時(shí)候的那個(gè)微笑嗎，兩張幼稚的臉都洋溢著笑容。如今你我都已長大成人，我們還會(huì)是朋友嗎，你會(huì)不會(huì)忘掉了那段回憶呢，

　　釵在小學(xué)就和我是好朋友，我們一起玩，一起鬧，也曾為躲避男生的‘追殺’而藏在小屋子里不敢出來。一起學(xué)習(xí)，一起領(lǐng)取那多少人夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀，也曾一起被老師叫入辦公室。在那個(gè)校園中，我們擁有太多太多美好的回憶，可是如今，我們已攜手與母校說拜拜，進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校，一個(gè)陌生的班級(jí)，在這個(gè)班級(jí)里，我始終尋不到你的影子。

　　但是我和釵一直保持聯(lián)系，仍舊一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起學(xué)電子琴，一起訴說心中的小秘密。

　　原來時(shí)間并不是萬能的，它改變不了什么，改變不了朋友之間的那份真誠；改變不了朋友之間的.那一絲思念；改變不了朋友之間的那一種純真。友誼這東西大概就是朋友之間共同產(chǎn)生的情感吧。

　　友誼對(duì)于任何人來說都是至尊無上的，我們可以不相信愛情，但是絕不能拒絕友誼。友誼就是雨中那一片無雨的天空；友誼就是風(fēng)中那一件厚實(shí)的大衣；友誼就是雪中那一杯溫暖的奶茶。朋友之間就像葉與花一樣伴隨我們走過青春歲月，走過世事繁忙。失敗了，友誼給你鼓勵(lì)；落后了，友誼為你加油；成功了，友誼伴你開心；進(jìn)步了，教你謙虛。友誼是世界上一道永不褪色的風(fēng)景。它無價(jià)。

　　友誼萬歲，友誼無價(jià)。

八年級(jí)作文篇6

　　☆2☆鈴淺淺一笑，也沒有介意初音這么講。初音并不是第一個(gè)說他們說他們倆像的人了，鈴也已經(jīng)漸漸習(xí)慣了。【不過那個(gè)連貌似不怎么愛說話呢。】鈴邊想邊回憶，好像認(rèn)識(shí)他那么久以來，他們兩個(gè)并沒有怎么說過話，但是鈴卻覺得他有一種親近感，而且她慢慢的好像習(xí)慣叫他——連了呢。【連？連……總覺得有種熟悉的感覺吶……】鈴的嘴角上揚(yáng)。“鈴醬，你和連真的沒有關(guān)系嗎？”初音又一次提問，還是那個(gè)不相信的眼神。鈴點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過倒是比平時(shí)多了點(diǎn)遲疑。其實(shí)，很多人一開始都以為他們是一家人，但后來經(jīng)過鈴的否認(rèn)便少了許多。只是鈴似乎被他人傳染了，開始懷疑起自己來。

　　【鏡音鈴，鏡音連，還有極其相似的面貌……】鈴呆呆的看著那正低頭寫作業(yè)的金發(fā)少年，想【我和他為什么會(huì)那么像呢？】就在這時(shí)，那邊的連突然抬起頭，目光對(duì)上了鈴的目光。鈴見狀，立馬又低下頭做數(shù)學(xué)資料，臉?biāo)查g就變得通紅通紅的。連看見鈴那蘋果般的'臉，不禁笑了起來。【她還真是可愛吶！】鈴自己都不懂自己為何會(huì)如此緊張，就連手都拿不住筆，完全靜不下心做作業(yè)吶！

　　【嘛！為什么我總想到連的那張臉吶！幸好未來沒在，不然一定被她笑死了！】連自然不知道鈴現(xiàn)在在想什么，而且還興致勃勃的笑著看著鈴。好像是察覺到了鈴的緊張，連微笑著繼續(xù)做作業(yè)了。【吶，她是被我電到了嗎？】連有點(diǎn)自豪（？）的想。鈴?fù)低悼戳艘谎圻B，發(fā)現(xiàn)他不再看著自己了，松了口氣，想【我真的越來越不懂自己了吶！怎么會(huì)那么緊張嘛！】連看了看那邊正嘟著嘴跺腳的金發(fā)少女，笑容越發(fā)燦爛。

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　　當(dāng)下課鈴聲又一次響起時(shí)，鈴旁的初音不顧老師的白眼跳了起來。她看了看老師，目送著老師離開后，對(duì)鈴說：“呼～剛剛真嚇?biāo)牢伊耍　薄罢l讓你那么激動(dòng)啊？”鈴笑著說。“哎呀！”初音被鈴說的不好意思了，“鈴醬，你不要再笑我啦！”鈴笑了笑，接著說：“行！我不笑你了！”然后低下頭繼續(xù)收拾東西準(zhǔn)備回家。不料，卻被初音拉住了。“那個(gè)，你能陪我去找一下連嗎？”初音小聲地在鈴的耳邊說。鈴并沒有注意到初音那通紅的臉頰，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　初音笑著給了鈴一個(gè)大大的熊抱，說：“吶！鈴最好了！！！”說完便拉著鈴向還在座位上的連走去。“連！”此時(shí)教室里已經(jīng)沒有什么人了，初音的叫聲也就特別清楚。連抬頭，便看見了站在自己面前的初音和鈴。初音的臉微紅，而鈴低著頭好像在思考什么。“未來，找我有事？”連問。初音點(diǎn)點(diǎn)頭，然后彎下腰，把臉面對(duì)面的湊近連的臉，問：“連，你能和我們一起走嗎？”

八年級(jí)作文篇7

　　江南小城，流水穿城而過。扶欄立在河畔，腳下是水聲潺潺，耳畔有著茶樓的樂聲隨風(fēng)而來。那次，我本帶著夢(mèng)想去到那個(gè)煙雨朦朧的小城，但夢(mèng)卻碎了。不曾料想，聽到那曲樂聲，我又會(huì)帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

　　五線譜，全音符，黑白鍵盤奏出響亮的旋律，這便是西樂，便是鋼琴。多日苦練，終取得了全省比賽的金獎(jiǎng)。我?guī)е欠菪判模穷w追求榮耀的心，來到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽，自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約，西方音樂的豪放，在這兒將完美地結(jié)合。只可惜，我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。

　　我傷心，自責(zé)，自己的懶惰終給我?guī)砹耸　Ｎ抑缓门c同伴一起漫步河邊，讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。

　　正是那時(shí)，一曲悠揚(yáng)飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。旋律更是動(dòng)聽得直透人心。那樂聲不像鋼琴聲般洪亮豪放，只是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去，樂聲傳來處竟是茶樓。茶樓里客人不多，各個(gè)品著茗茶，輕聲交談。茶樓高處坐著一女子，桌上放著一把琴。她身著漢服，撫琴吟唱。不知為何，那琴聲似乎比以前所聽到的`都要?jiǎng)尤恕Ｗ阅菚r(shí)起，那瑤琴的影子便刻在我心間，讓我迫切地想去了解，去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。

　　一個(gè)夢(mèng)碎，卻帶來了另一個(gè)夢(mèng)，我要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

　　回到中山，幾經(jīng)尋找，才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師，我毫不猶豫地報(bào)了名。略微了解之后，我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦，總是能被琴聲陶醉，竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多，也在不知不覺中琴藝漸長。這便是夢(mèng)想的力量。

　　學(xué)琴已有半年有余，以琴為伴果真如古人所說，心靜如水。彈了多首曲子，挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂器總能使人心醉，讓人感受音樂的魅力。

　　“簾外雨潺潺，春意闌珊”屋外水散漣漪，枝長綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫，曲聲縈繞。指尖輕撫，琴弦微動(dòng)，我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢(mèng)想出發(fā)。

八年級(jí)作文篇8

　　那真是一次痛苦的考試。

　　當(dāng)我拿到成績單時(shí)，腦中簡直一片空白，我怎么只考了……？望著有說有笑的人群，各自分享著考后的喜悅，而我，希望落空。本以為發(fā)揮不錯(cuò)的我，此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。

　　帶著悶悶不樂的心情回家，迎面就是母親的“拷問”：“考了多少？”我無奈地拎起考卷。本以為母親會(huì)如往日一般劈頭蓋臉地責(zé)罵我一頓，不想，她只是淡淡地嘆了一口氣，“過來”。我就到了書房。我深知這次的考試重要性，但卻無以回饋給母親，心中百感交集。

　　到了書房，桌上已經(jīng)沏好了兩杯暖暖的茶。平日我與母親相處地十分融洽，有說有笑，這是她經(jīng)一次如此嚴(yán)肅地與我，面對(duì)面。

　　知道我為什么沒有說你嗎？母親發(fā)話了。我顯然十分地疑惑。“因?yàn)槲铱吹搅四愕呐Γ瑐鋺?zhàn)這次考試的努力。有努力總是好的，收獲不足重要，但你一定是學(xué)習(xí)方向錯(cuò)了，把精力投入了錯(cuò)的方向，而舍本逐末。”她向我微微一笑，頓時(shí)融化了我心中的冰山。我心中的愧疚更加地深重了，母親散發(fā)著一種理性的光輝。

　　“來，考卷拿來。我來分析分析。”她把錯(cuò)題抄在了本子上，思考著……不知為何我的鼻子竟有點(diǎn)酸。想到了不久之前伙伴們的對(duì)話。“我媽都不管我，好自由啊！”“是啊，我考的多差她都不會(huì)罵我！”“真好”……而那時(shí)的我卻一句都插不上。比起那時(shí)，我現(xiàn)在是多么驕傲！

　　記憶中的.母親是嚴(yán)厲的，但些時(shí)，望著執(zhí)筆的她，我突然有著一種從未有過的幸福感漫上心頭。在她撩起一小縷銀發(fā)時(shí)，我似乎想通了一切。我是何等地幸福，母親這樣嚴(yán)厲地約束我，是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣令我以后的人生之路走得更加地順暢啊！以前在窗邊看著空中自由飛翔的小鳥我都奢望著那樣的幸福。但如今，比起小鳥我更想做一只糼時(shí)經(jīng)歷過砥礪的雄鷹。在成長后，才有著更有力的雙翅，翱翔在更廣闊的藍(lán)天中！

　　比起那些無拘無束的孩子，我又是何其地幸福！起碼有多多少少的人關(guān)注著我……

　　“來，做吧！”母親把習(xí)題遞給我，“嗯！”我沖著她莞爾一笑。幸福，不必翹首仰望！每個(gè)人都不匱乏幸福，幸福就在你身邊！

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