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五年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
作業(yè)雖然可以讓一些知識更好的記在腦子里。但是，它也會讓一個人帶來許多煩惱，我就是其中的`被害者。
我做作業(yè)有一點拖拉，所以便有了煩惱。那是三年級的一個上午那天正巧星期天，有NBA比賽，而且是火箭的常規(guī)賽的最后一場，決定能不能晉級進入季后賽。我在房間里做作業(yè)，東看看西做做，可是作業(yè)一點也沒做下去。“新蓋中鈣為您報時，現在是北京時間9點整。”我一聽，完了，比賽開始了。我胡亂的做好了作業(yè)。可是當我做好作業(yè)看電視時，火箭已經大比分落后了，怎么也追不上了。我只好看看體育雜志，了解以前的戰(zhàn)報。
第二天，我把作業(yè)交給老師。當作業(yè)改好發(fā)回來時，發(fā)現作業(yè)本上全是鮮紅的叉叉，末尾還有一行字：下課到辦公室一趟。我下課到辦公室，老師把我狠狠地批了一頓。唉，如果沒有作業(yè)，我就可以看完NBA比賽，還不用挨老師一頓批。
Oh，my God！這就是作業(yè)的煩惱。
五年級的作文300字 篇2
現代的汽車存在著許多缺點。比如，汽車尾氣會污染環(huán)境，汽車需要大量油，而資源也會枯竭……面對這些問題，20xx年，我要發(fā)明一種新型的汽車。
我發(fā)明的這種汽車，既環(huán)保，又能解決油荒問題。
車子的里面沒有方向盤，只有一個紅色按紐，這輛車子全是按你的意念駕駛，你若要飛上天就上天，你若想下海就下海。簡單的`說，就是你想怎么樣就怎么樣。假如你累了，大腦需要休息了，椅子立馬變成了一張舒服的床。你可以睡在上面。你說，車子沒人駕駛怎么辦？不用擔心，你可以按一下紅色的按紐，車子就會自動駕駛。而且，在你睡覺時，車子里會散發(fā)淡淡的蘭花香，你按了紅色千萬別忘了輸入去哪里哦！
這輛車子里還有一個小型圖書館，可以在你休息時，供你看書。車子不需要用油，只需要滴上幾滴水，就能行千里路了！開車不用鑰匙，只要用手指摸一下座位前的空格就可以了，小偷走了，你不用害怕，車子會知道自己主人的指紋的，它會警告小偷！
這輛車還會按照自己的心情變色，心情差時，它是黑色的，心情好時，它是紅色。
你說，這輛車子好不好？
五年級的作文300字 篇3
我早就聽說媽媽辦公室有一條小黃狗，一直非常想看看。今天早上，我和媽媽來到了她的辦公室。剛進大門，我就看見水池子旁邊拴著一條土黃色的小狗。它全身的毛都是土黃色的'，絨絨的，像穿了一件保暖的黃色夾克似的，長著一雙小小的，圓溜溜的眼睛。耳朵尖尖的，看起來非常機靈。它可聰明了，你只要拿著東西往它跟前一站，它就對你使勁搖尾巴，好像在說：“快給我吃點，快給我吃點。”我正要把手里的火腿腸給它吃，可媽媽的一位同事阿姨卻從我手上拿走了火腿腸，舉在半空中，小黃狗眼看著到口的火腿腸卻吃不到，只有使勁向上跳著去夠那根火腿腸。看著它上串下跳、左撲右撲的樣子，我忍不住哈哈大笑起來。可它卻沖著我一陣“汪汪”亂叫，仿佛在生氣地說：“不給我?guī)兔Γ�笑。”我想：它吃點火腿腸可真不容易啊！
我喜歡這只小黃狗！
五年級的作文300字 篇4
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
在七歲那一年生日，我期待已久的蛋糕終于降臨到我的面前。
那蛋糕可真可愛啊！大大的，圓圓的.，蛋糕上還有一條栩栩如生的龍呢！準備吃蛋糕了，媽媽幫我切開蛋糕，分給在場的人們。吃著吃著，表姐走到我旁邊，發(fā)出一陣奸笑。我疑惑著，忽然，還沒等我反應過來，她就把蛋糕上的一部分奶油蹭在我的鼻子上了。我回過神，也把奶油蹭在她的鼻子上了，我倆哈哈大笑。表哥和表弟見了，也學我們，互相蹭奶油。他們的技術可沒我們這么好，表哥弄得頭發(fā)上都是奶油，表弟更加“慘不忍睹”，耳朵里全是奶油。奶奶見了，說： “不要玩了，多浪費！” “不浪費，不浪費！你看，小貓不正在吃我們玩時掉下來的奶油嗎？”我指著地面說。今天我最大，奶奶只好無奈地搖搖頭，而表哥表弟和表姐就撫摸著正在吃我們玩時掉下來的奶油的小貓，還夸小貓很聰明。
童年趣事，每件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
五年級的作文300字 篇5
心情呢，是像天氣般變幻莫測的，有時會陽光明媚，有時像烏云密布……我現在想把我今天的心情的變化寫進這篇作文里面。
今天呢，我的心情也不算好，也不算太壞。早上，還是一如既往的`在學校上課，“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們像快活的小鳥般，一個接著一個地沖出教室。跑到他們的“游樂園”里盡情的玩耍。我就趴在窗臺上望著藍天，再看看在“游樂園”玩得淋漓盡致的的孩子們，這時我的心情是多云轉晴，看著他們快樂的玩耍，我心想：如果我能向他們當一只無拘無束的小鳥該多好。我的心情這時變回了多云，許多的煩惱都涌上心來，心里很煩悶，就像下小雨。上課了，同學們回到了“監(jiān)獄”里，老師走了進來。老師開始講課了，一堆的唾沫星子到處亂飛，我的心情在漸漸地變成陰天。因為老師這枯燥而又缺少趣味的課堂，也難怪，學生就如同進來了十八層地獄一般，心情就非常壞了，不過下課呢，就成為了他們的解藥，心情非常的暢快，舒服，輕松，愜意。當我想到這時就上課了，我得回“監(jiān)獄”去了，拜拜！
下次再跟你們聊聊心情吧！
五年級的作文300字 篇6
雪，是潔白的，像天上的神仙在往人間撒糖；雪、是美好的，像能殺死“細菌小妖的孫悟空”。
早上，我剛起床覺得涼颼颼的。一拉窗簾，“哇——下雪啦！”只見映在窗戶上的是白花花的一片，樹上的，車上的，路上的……
在路上，路旁邊的雪人，不知是誰堆的。小孩起早堆雪人？我邊想著就到學校了。
學校里，有人在拿簸箕挖雪，有人在打雪仗。下課了，我們在校園里玩。我淘氣心上來了，看見有一個同學在樹底下，我便從地下抓起了雪做了個雪球，扔到樹上。“嘩——嘩——啊！”的聲音響起，樹上的雪落在了他的身上、頭上、脖子里。他大叫了一聲，旁邊的同學哈哈笑了起來，結果我被同學的雪球扔慘了。
雪有啥味道？我好奇的抓了一把雪，往我嘴里塞。“啊！真冰，像冰激凌啊！”我暗暗地說，生怕被別人看到。可是，我的.朋友“千里眼”一下看到了。跑過來說：“嘿！朋友小心有毒。”我嚇得一下子把嘴里的雪吐出來了。哈哈哈！
下午，我在學校就把作業(yè)寫完了，我和幾個同學在廣場上玩到傍晚才回家的。我們一點都不怕雪的寒冷。
晚上，我在床上，想著今天的美好經歷，美美的睡了一覺。
五年級的作文300字 篇7
每個人都有自己的豐富、多姿多彩的生活。生活是一面鏡子，你對它笑它就對你笑，你對它哭它就對你哭。我是一個遇事一向都很樂觀的人，當然我的課余生活也和很有趣，從而有趣中我又懂得了一些道理，知道了許多不為人知的'秘密。
同學們：你們一定想知道我的課余生活是什么個樣子的吧？每當我放學回家寫完作業(yè)時，都會看一看自己喜歡的書，比如《阿衰》、《豌豆》、《黑夜里的小人精》、《笑貓日記》我還從這里面知道了許多小秘密哩！我知道阿衰最喜歡吃七里香的臭豆腐。知道小人精是從樹上結出來的，知道笑貓就是一只會笑的貓，有一個特別神秘的好朋友老老鼠。這都是我最最最最……喜歡的，也是我課余生活的一小部分的快樂。
而我最愛的舞就是拉丁。在第一次跳時我很害怕，但后來還是勇敢勝過了膽怯。我跳舞也就越來越好。到后來還在拉丁舞上明白了一些道理：只要你刻苦學習，上下求索就是成功。
從課余生活中讓我很快樂。
五年級的作文300字 篇8
第一次寫自定題目的作文時，我小學三年級。那時候，我寫一篇日記最少要兩個小時，甚至更久。每次寫作文都想不到題材，不知道該怎么寫，寫什么。我的作文成績特別差勁，我讀作文書，但不懂得學習寫作方法，我的作文是一如既往的差。作文幾乎都是“良”。唯獨有一次，我的作文得到了稱贊。
小學三年級時，我的作文根本就讀不通，和老師、父母口中的“流水賬”一樣。看到同學們津津有味的寫著作文，我感到自己的.作文差的太多了。老師說過，多讀課外書，積累好詞好句，并且運用在作文中，文章才會豐富多彩。從那以后，我每天都讀課外書，積累好詞好句，我的作文有了突飛猛進的變化，我的作文可以抓住重點來寫了，文章很通順。我得到了老師的表揚，作文不再是良了。我對寫作也不再煩惱了，我的作文有了很大的進步。讓我明白遇到困難就要克服。跌倒一百次，就要在第一百零一次爬起來。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。遇到困難，不能折服，要戰(zhàn)勝困難。有人說過﹕“人在河邊走，哪有不濕鞋。”要相信自己，有能力做好每一件事。
五年級的作文300字 篇9
生機盎然的春天給充滿著歡聲笑語的校園帶來了無限的生機。 大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花爭相開放。
你看，在那校園一角，那片絢爛奪目的云霞是什么?是海棠花!
海棠樹千姿百態(tài)，海棠花長得也十分奇特，它的花瓣數不勝數，在下方的花瓣較大，越往上越小，在上方的小花瓣連大花瓣的.一半都不到。海棠花的枝干大小也有很明顯的差距，主干較粗，枝干越長越細，直到再也沒法子往上長了，它才止下腳步。
而海棠花的花期也相差甚遠，這株花開得正盛，怒放的海棠花一齊壓著柔軟的枝條，而那株卻還未看過這世間的美好，有的甚至已化作春泥，護花去了。
踮起腳尖，輕輕一嗅，那花香便已充溢你整個鼻腔。不經意間，發(fā)現了枝頭上那包著絲綠色的骨朵兒，那是已謝去了的花留下的，聽老師說，那里面包的就是下一代的綠葉。
在校園一角，竟有如此的春色!其實只要有一雙善于發(fā)現的眼睛，在校園的每一個角落都可以找到春天,都可以找到春意,找到春天的活力。
五年級的作文300字 篇10
雨，應該是一個陰性名詞，“她”而不是“它”。雨，完完全全是女性化的。陽春三月的雨，是少年，正值豆蔻年華。
她文靜，溫柔、清新、羞澀她的裙飄過處，天地萬物從沉沉昏睡中蘇醒過來，種子發(fā)出嫩芽，竹林長出春筍，楊柳抽出新枝，睡出了一冬的小生靈也伸伸懶腰，走出伸伸的地穴。
春雨，又是一個愛美的姑娘，一個極擅丹青的雨師，她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個美麗的天地。
今天，我自己帶耳機，聽著音樂，踏上了無敵旅行。雨，不停的下著，淅瀝細雨，細雨淅瀝。我獨自撐傘在街上走著，腳下這段小路的.水滴“嘩嘩……”的濺在我身上，像是羽毛輕輕飄過一樣！
課后，出門時，只見雨下的更大了，落在地上，濺出一個水泡，像歡樂的娃娃跳躍著、追逐著，發(fā)出戲笑的聲樂……
唉！下雨的感覺，真是……太爽了！
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