小學二年級作文

時間：2024-05-01 14:18:25 二年級我要投稿

[熱門]實用的小學二年級作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[熱門]實用的小學二年級作文5篇

小學二年級作文篇1

　　今天是大年夜，首先我給老師、小朋友們拜年了！祝老師身體健康、萬事如意！祝小朋友們度過一個快樂的寒假，學習進步！

　　—今天也是家人團聚的日子，家家戶戶都團聚在一起吃年夜飯，放鞭炮可熱鬧了，我們家也一樣，爺爺、奶奶燒了好多我愛吃的菜，我吃的可香了，大人們有說有笑的邊吃邊說今年取得的收獲。門外傳來了一陣陣鞭炮聲，我們小朋友坐不住了，到外面去看美麗的煙花了，天空中閃起了一道道五彩繽紛的光芒，有的像五光十色的'雨滴一樣從空中撒落下來、有的像一朵朵五顏六色的花在空中開放、還有的像小星星一樣在天空中閃爍著。好看極了。

　　吃過晚飯后，我收到了大紅包。我可高興了。回家后，我還寫春聯，今年的春聯可是我自已寫的喔，貼在門上可好看了。

小學二年級作文篇2

　　今天早上，我們一家早早地起了床，因為我們要去小白鷺海濱浴場游玩。

　　大約在9.45分，我們就向小白鷺海濱浴場出發了。溫州到小白鷺海濱浴場大約有150公里。我們到那里已經中午了，我趁大家還在吃飯的時候，就一個人先來到大海邊玩了起來。之后爸爸他們吃完了飯，也來到海邊跟我一起開心地玩了起來。我和阿姨一起挖了一個大坑，把叔叔埋了起來，阿姨還點了一根煙放在那個叔叔的嘴里。之后，我帶著游泳圈和爸爸，還有幾位叔叔一起在大海里游泳，但是上來的`時候，我發現我的手上被水蚊子給咬了，阿姨說：“沒有關系的，用熱水沖一沖就好了。”媽媽怕我著涼了叫我趕緊去換衣服。換完衣服我站在海邊遠遠望去看到了許多不規則的圖形，仔細一看原來是有浮球組成的，還看到了好多漁船，都離我們很近。天色越來越暗，天空中出現了變化多端的云彩，我還把它們都一一拍了下來，面對這樣的美景，我都舍不得回家了！！！

小學二年級作文篇3

　　我的媽媽個子很高，身材勻稱，皮膚是黃色的，很柔軟。媽媽的臉是橢圓形的`。我的媽媽有一雙像鉆石一樣的眼睛，隨時都可以看見我在干什么，媽媽有一個薄薄的嘴唇，怪不得別人都說她能說會道。

　　媽媽有時對我很嚴厲。比如說，有一次，我寫錯了一個字，媽媽就說：“把這個字給我寫一行。”當時我心里想，“這個媽媽錯一個字就讓我寫一行，別人的媽媽都說‘錯一個字就錯一字，下次別錯了就行了’，可我的媽媽還讓我寫一行”。

　　媽媽雖然對我很嚴厲，但媽媽還是很愛我的。比如說，我報名參加了舞蹈，媽媽是不管刮風，還是下雨，她都要送我上學。這時我才知道：世界上母親是最偉大的，也是最關心自己孩子的人。

　　我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！謝謝您，把我從小養大，我愛您！”

小學二年級作文篇4

　　今年寒假，我去參觀了我心目中最向往的大學——清華大學。早就聽說清華大學是我們中國最好、最有名的大學，只有最厲害的學霸才能來這里上學。

　　雖然那天的北京飄起了鵝毛大雪，但是一點都不影響人們參觀清華大學的`熱情。還沒到預約的時間，清華大學門口就已經排起了長長的隊伍。當走進清華大學的那一刻，我立刻被眼前的景色驚呆了，只見到處都是白茫茫的一片，樹上、路上、屋頂上都覆蓋了一層白色，河面上結了一層厚厚的冰，美麗極了。

　　在清華大學里，我看到了很多古老的建筑，聽說這些建筑已經有100多年的歷史了。我還看到了聞一多的紀念碑，還有朱自清筆下的荷塘月色，可惜現在是冬天，沒有荷花。最讓我印象深刻的是，清華大學里有一些清朝的房子，紅墻綠瓦，看起來漂亮又神秘，我在最有名的水木清華的房子前還拍照留念了。在清華大學的一座小山上，我看到了一座古老的亭子，當我爬上亭子，向下望去，整個清華大學看起來很大，也很美。

　　參觀完清華大學，我心里默默地想：我一定要好好努力，爭取長大了能來這么美好的大學學習。

小學二年級作文篇5

　　我們班上有一個很負責任的班干，他就是我們的班長張銘軒。下面我就來跟大家講講他是怎樣認真負責的吧。

　　課堂上，有同學講小話，他會立刻制止。如果同學不理會他，他就會采取行動，把他們的名字寫在黑板上。這個方法還真有效，教室立刻安靜了下來。

　　有一次，潘老師叫他把表格送到德育處，他說：“好的，我馬上就去。”說完他就快速的跑上樓。過了一會，張銘軒下了樓跟潘老師說：“潘老師德育處沒開門，我下節課間再去。”到了第二節課間張銘軒在和同學玩時，突然想起老師交給的'任務還沒完成，他馬上跑回教室。同學們都很好奇地問：“什么事，那么急?”“老師交給的任務我還沒有完成呢，等下再跟你們玩”說完他飛快地跑開了。可是和上次一樣，門還是沒有開。到了下午老師跟張銘軒說：“張銘軒，德育處門開了，你現在可以送表格過去了。”張銘軒說：“潘老師，我下午一上學就已經送過去了。”老師笑著表揚了他。

　　這就是我們的班長張銘軒，老師的好幫手。每次老師教給的任務都能認真負責地去完成，同學和老師都很信任他。

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