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二年級作文300字
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今天晚上，吃完飯后，我和爸爸、媽媽一起玩“爭上游”的游戲。游戲的規則是：每人發十八張牌，第一局由拿到紅桃四的人先出牌，從第二局開始，誰是“下游”誰先出牌，可以任意出牌，然后其他 人依次出牌，輪到自己出牌時，可以選擇“不出”或出比上一個人大的牌。對四可以取炸彈。
每次我們玩“爭上游”，都是我贏的.多。有一局媽媽用對四取了爸爸的三個五，我和爸爸都很奇怪，當時爸爸還哈哈大笑，接著他出了三個J，以為媽媽大不過，結果媽媽出了四個五，大過了爸爸，爸爸 一下子“變臉”了，他不知道媽媽把取回來的三個五和原來的一個五放在一起，成了四個五，爸爸一下子“哭”了，最后媽媽當了“上游”。爸爸不但要給媽媽“進貢”，還要學小動物叫，他抽紙條， 結果抽中了“小豬”，無奈的爸爸只好學了一聲豬叫，把我們逗得哈哈大笑。
這次，我玩得真開心呀！
二年級作文300字 篇2
我的同桌叫陳樂樂，他讓我非常討厭。他很黑，他的眼睛大大的，鼻子比較平，有一張大嘴巴。
我和他剛做同桌的時候，我覺得他不愛干凈很臟，特別是這件事讓我非常厭惡他：他感冒了，流鼻涕，鼻涕都已經流到嘴巴上面了，也不知道擦一下，還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的.生活習慣也沒有條理，比如，他正在寫語文作業，這時數學作業發下來了，他不先把語文作業完成了，就又去做數學作業 了， 數學作業不會，就愣在那里，手上拿個橡皮玩玩，嘴巴也不能停著，只知道在那里講話，等到老師要放學了，他才趕著作業，字也寫得邋里邋遢，不知道寫清楚點。他也是一個“大嘴巴”，話特別地多，剛才他看到我寫討厭他，他就自言自語起來：“你們隨便怎么說我都沒關系，反正我也習慣了。”這種話沒必要說出來，說出來以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一，我真討厭你，陳樂樂。
你真是我最最最討厭的人。
二年級作文300字 篇3
今天，聽數學邢老師說要試卷，我的心里像藏了十五只小兔子“咚咚咚咚”不安地跳著，試卷發下來了，我拿著它，忐忑不安地看了一遍，見有不少錯誤，只考了九十四分。我緊張極了，試卷突然間變得好像泰山一樣重，怎么也握不住。
忽然，陳泰學像箭一般地飛了過來，他看到了那試卷上醒目的九十四，眼珠子一轉，對慌亂的我說：“你把試卷撕掉，媽媽就不知道了。”他停頓了一下，見我沒有反應，又說：“要么用放在學校里的`辦法隱藏試卷。”說著，他就湊過來要搶試卷了。說時遲，那時快，眼看試卷就要被他搶走了。我一個猛撲，迅速地拿回試卷，仔細地查看。還好，只扯掉了一小角。
我拿著試卷，左看看，右看看，不知道該怎么對媽媽說才好。但是又沒辦法，只好如實告訴媽媽了。
二年級作文300字 篇4
今天中午，我、諸嘉銘、茅聞濤在教室里捉迷藏。
我和茅聞濤先躲，茅嘉偉和諸嘉銘找。我見沒地方躲，就躲在陳天林的`位子下。茅聞濤見了也要進來，開始我嫌地方小，不讓他進來。可他硬要躲進來。我只得讓他進來，躲在我的前面。這時，茅嘉偉找了過來，他往位子下一望，馬上發現了茅聞濤，而我在他后面，茅嘉偉沒發現我。只見茅嘉偉拉住茅聞濤的衣服興奮地說：“茅聞濤該你來捉了!”我想，剛才幸虧茅聞濤給我擋著，不然，被捉的一定是我。現在我該換地方了。我左看看，右看看，前看看，后看看，見墻角掛著一件雨披。嘿，有啦!我飛快地鉆了進去。茅聞濤他們倆找了好長時間都沒有找到我。我在里面躲得不耐煩了，就把腳伸了出去，這一伸諸嘉銘馬上發現了我。我很后悔，當初不該把腳伸出去。
雖然我被抓住了，可我仍然很高興。
二年級作文300字 篇5
我的姥姥，她身體胖胖的，頭發卷卷的，圓圓臉上有很多皺紋，但是笑起來卻非常和藹。
姥姥人老心不老，跟姥爺學會了五子棋，每次下棋，姥姥基本都輸了，但是她并不放棄，一直堅持下到贏為止。
姥姥很愛我和妹妹。有一次去海邊，回來的路上天氣突然轉涼，姥姥怕我們著涼，就把自己的外套給我們披著，那一刻，我心里溫暖極了。姥姥把外套給了我們，一心為了我們，卻忽視了自己。這不，一回來就感冒了。
姥姥為了讓我們吃上“綠色”蔬菜，她很“倔強”！辛辛苦苦在樓下一塊空地上開出了個小菜園，小菜園的路不好走，姥姥去澆水的時候常摔跤。姥爺一直勸姥姥放棄小菜園，到商店買菜吃不一樣嗎？姥姥總是搖搖頭，說：“自己種的總比買來的衛生！”還是不放棄小菜園。姥姥辛辛苦苦種出來的.菜和商店里買來的就是不一樣！吃起來特別的香！
怎么樣？認識我姥姥了吧？是不是也跟我一樣愛上她了呢？明天就是她的七十大壽了！跟我一起祝她事事順心，笑口常開，福如東海，壽比南山！
二年級作文300字 篇6
它是人類中心的好伙伴，聽到主人一個口令，就馬上一個動作，因為這樣，才那么的討我歡心。我認為它是所有動物中最具有靈性的，也是最體貼的，雖然不能在你心情低落時安慰你，但偶爾能裝出和你一樣無助的神情，借機給你一個溫暖的依靠，它是我最喜愛的動物─小狗巧克。
我家的巧克很淘氣，是一只全身雪白的雪納瑞，喜歡在我的前面當個小路霸，這時我就假裝從口袋掏出槍，用食指和中指合并成的槍口對準它肥油油的肚子，“砰！”，它就馬上倒地不起。此時，我就會笑的`人仰馬翻，它也知道戲演完了，就馬上起身搖尾巴，我就會給巧克狗餅干以茲獎勵。
有一次，我們要去老家出游，就再整理行李時，看到巧克一臉疑惑的看著我，我就開口問到：“巧克會跟我們去嗎？”“不會。”媽媽的答案下的又快又直接，我苦惱著，我們不在時，誰要打李巧克的生活？后來才決定把它交給鄰居。那天晚上，我輾轉難眠，遲遲無法入睡，滿腦子想的都是巧克！
我對巧克的心難于言語，對我來說它極為重要，如果沒有它，還有誰能帶給我那么多的歡笑呢？巧克是我一輩子的朋友！
二年級作文300字 篇7
一天早上，幾個小朋友在上學路上看見一棵小樹苗被風吹彎了腰。他們想：要是這樣下去，小樹苗一定會被吹斷的。小麗說：“我們想辦法救救小樹苗吧。”小明說：“我們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧。”小明剛說完，小剛又說：“小明，你說的辦法行倒行，但是我覺得還差了一點，那就是沒有提示牌。”小麗說：“小剛說得對，的確需要提示牌。”小明說：“那我們就去找吧。”
不一會兒，他們就找來了這些東西。小剛先用一只手把小樹苗扶正，再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹苗。小麗就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。小明就把提示牌插在小樹苗旁，牌子上寫著“愛護樹木”。
現在，小樹苗站得直直的.了。他們幾個就高高興興地去上學了。
二年級作文300字 篇8
一天，小蜜蜂嗡嗡嗡地飛到花叢中，采著花蜜，它想：春天是怎么樣的呢？
忽然，它看見梅花鹿姐姐迎面走來，它問道：“梅花鹿姐姐，您覺得春天是怎么樣的呢？”梅花鹿姐姐回答道：“春天，我可以在大森林里盡情地奔跑，還可以聽到鳥兒的歌聲，春天多么美好！”小蜜蜂想知道關于春天更多的樣子……
于是它繼續想啊，想啊……這時它看到大熊哥哥，雄赳赳氣昂昂地走過來，小蜜蜂連忙問道：“大熊哥哥，您覺得春天是怎么樣的.呢？”大熊哥哥嚴肅地回答道：“春天，我雖然做不了冬眠時的美夢，但是有很多的食物，每天都吃得飽飽的，春天真是太好了。小蜜蜂又想：“梅花鹿姐姐覺得春天很美好，而大熊哥哥也覺得春天很好，這是為什么呢？”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了過來，小蜜蜂急忙問道：“小白兔妹妹，你覺得春天是怎么樣的呢？”小白兔妹妹回答道：“春天，我可以盡情地吃小草和胡蘿卜，怎么也吃不完，春天是很美好。”
小蜜蜂邊飛邊想：春天真奇怪，大家都覺得很美好，那你知道春天到底是怎么樣的？
二年級作文300字 篇9
學校里西棟教室后面的后花園，那里有一大堆植物和昆蟲；每一節下課都會有小朋友在游樂場玩耍；另外，北棟教室前的大操場，不管是上課或下課，都很熱鬧。
學校的游樂場，有我喜歡的溜滑梯、蕩秋千，但是每當我到那里玩的時候，就上課了，因為我們班的教室離游樂場很遠。除了游樂場以外，我也喜歡很多高年級在玩棒球的大操場，那里的草有的長、有的短，泥土有的干、有的`濕，常常有人會去玩足球、丟網球、打棒球……等各種運動。
我喜歡在時間最長的那節下課和同學到游樂場玩蕩秋千、平衡木、鬼抓人……等游戲，因為和同學玩比較熱鬧。每個禮拜一，我們就會到大操場上升旗，每次升旗的時間大約是半小時到四十分鐘，所以我回到教室時，常常汗流浹背。
我喜歡我的校園，因為這里不但環境好，老師也很用心的教我們，最重要的是游樂設施很多，籃球場又大，必備條件都第一，我怎么能不喜歡這所學校呢？
二年級作文300字 篇10
春天來了，機靈的小燕子就一群一群的從南方飛回北方，它們小巧玲瓏，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，快樂活潑地在空中做著各種優美的動作！
春天來了，美麗的迎春花就欣然怒放，好像在和別的花比賽誰開放得更早、更多。迎春花被微風吹拂著，搖搖晃晃的，就像一個個穿著黃色裙子的仙子在翩翩起舞。
春天來了，溫柔的春風輕輕地吹過植物、吹過可愛的小動物、吹過我們，輕輕地呼喚著：“快醒醒，快醒醒，春天來了！”暖暖的春風吹拂著草，草又長高了，吹拂著小花，五彩繽紛的小花一起開放了。
春天來了，柔和的春雨的脾氣特別溫和，總是柔柔的`、綿綿的，令人感到舒適，帶給人們重重快樂。小朋友們最愛開心的在蒙蒙細雨中玩耍，一邊玩著，一邊呼吸著春天的氣息。
春天是多么的美好啊！我最喜歡春天，因為它給我們帶來了無窮的歡喜和快樂！
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