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高考滿分作文

時間:2024-05-01 07:04:54 高考 我要投稿

高考滿分作文15篇【薦】

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的高考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考滿分作文15篇【薦】

高考滿分作文1

  春

  邁著輕盈的步伐。悄悄的載著希望來了。給大地帶來美麗,帶來生機。花團錦簇,鳥蟲圍繞,如詩如畫。春的氣息漸漸彌漫整個世界。

  靜靜的,聽著小河流淌的聲音。鳥兒歡唱的聲音編織著一曲曲優美的音樂。感受風帶來的舒暢,感覺雨帶來的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑,為這個早來的春天而欣喜這正如初升的太陽,漸漸染紅半邊天,帶著新的光芒照耀整個惺忪的大地。。

  同時,我們也正“鉆土而出,帶著對世界,生活,未來的憧憬,放逐我們的夢想!我們幼嫩的心靈裝滿對美好人生的幻想,正撒向世界的每一個角落!

  夏

  春還未畫上圓滿的句號!炎熱的.氣息正悄悄的來了!萬物依然蓬勃生長,但更多了些對生命的火熱的激情,更多的奔放!參天大樹,蕓蕓眾生!絢麗花兒,爭艷開放!這種激情早已融如我們的血液里,沸騰!

  這個紅色的季節,我們的中考,高考,期末考如日進行,飛快的頻率就如在樂譜聲跳的音符,也正在我們火熱的青春里上演著-知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏!

  秋

  是成熟,是豐收!

  是風的不挽留,還是樹的不追求?!葉兒漸漸離開長年相伴的樹枝為大地鋪上金黃的被子!螞蟻在搬運食物,享受著這個豐收的節日!

  是的,豐收了,果樹累累!農民在滿臉汗水里欣喜的收獲著!我們也在這個時候捕捉到了自己的夢想,品味著成功后甜甜的滋味!

  秋顯得成熟干凈,我們也隨著歲月長大了,進一步理解了人生的真諦,仰望生命里最高的那座山峰!

  冬

  步入四季之末的冬,也終于迫不及待的跑來了!滿天飛舞的雪花,滿地銀白雪!雪給孩子帶來了歡樂-我們打雪仗,滑雪橇,堆雪人,為冬天留下最美好的印跡!

  冬的來臨是安靜的,只有在冬天人們的心才會拋開世間雜念,會如同雪一樣純潔透明,也只有在冬天,雪拂去了世間的塵埃,抹去人們心中的陰影!

  這一年,我們隨冬天安靜的落幕了!同時等待下一個春天的到來,重新奮斗下一步的人生!

  四季是四首不同的歌,每首都無悔的唱出了我們的青春年華!

高考滿分作文2

  我喜歡門外的那條河。

  它平和靜謐地流過時光,將所有的雜質一一沉淀,白云蒼狗之間,仍清澈見底。偶有桀驁不馴的一次,人們為它加固堤壩后,它就繼續溫順地滋潤農田。

  河流有如此雅量,那些被《咬文嚼字》指出錯誤的作家們又何嘗不是如此呢?雅量,是一種直視錯誤的大氣魄,是一種虛心聆聽的大胸襟。有雅量的人,可通往精神的羅馬,可到達花開的彼岸,亦可安然走過黑夜里的山路。

  直視錯誤,腹有雅量,氣自芳華!

  金鑾大殿上,群臣惶恐,懼怕天威。她讀完駱賓王將她罵得狗血噴頭的《討武檄文》后,莞爾一笑,大贊此人才華。臣子們面面相覷,她卻責備宰相不能早日發現這一人才。

  這是何等的雅量啊!面對批評和指責,作為天子的她不僅不慍,反而欣然接受。她敢于直視自己的錯誤,如玫瑰般鏗鏘的她從不為自己歌功頌德,而為自己留下了一塊無字碑。她深知,無字,方能不朽;無言,方能萬言!

  雅量,讓一代女皇,托起日月當空!

  滾滾長江東逝水,是非成敗轉頭空。而雅量,卻如同那幽谷芝蘭,香飄千年,至今仍在。

  堅凈齋里,他揮毫潑墨,一橫長城長,一豎字鏗鏘。

  “詩思清深詩語雋文衡史鑒盡菁華。”啟功先生就是這樣一位大師。他有著博大精深、無所不容的學問,也有著雋秀灑脫、卓爾不群的書法。可即使如此,他仍常常虛心請教于人,每當別人指出他的不足時,他便欣然如一個得到禮物的.孩童。

  這便是雅量。對待不足敢于直視,胸懷如天地廣。

  雅量,讓一代大家山高水長!

  雅量讓鐵凝與莫言真摯感謝為他們挑錯的人,讓他們的作品更上一層樓。于人如此,于國家,未嘗不是如此。

  遙想百余年前,鴉片戰爭的炮火攻破了我“天朝上國”的美夢,我泱泱大國就這樣跪倒在了《南京條約》之下。但是面對閉關鎖國的錯誤,我們敢于直視,敢于面對。

  于是,有這樣一群人站了出來,他們以年華為槳,涉萬里河疆。自此,辛亥革命的旗幟飄揚在祖國的大江南北,井岡山的杜鵑開出血與火的顏色,南海邊的漁村也地覆天翻,北京奧運火炬點亮中華……

  雅量,讓一個民族屹立東方!

  而我當代青年,更要直視錯誤,虛心改正,不計過往,意氣風發,鏗鏘前行,因為——

  腹有雅量氣自華!

高考滿分作文3

  歷史的天空點綴著星星,耀眼奪目。歷史的河流波濤洶涌。我不禁在想,是什么促使那些歷史人物成名的?

  目前眼睛不斷模糊,不斷在問自己。忽然,云飄渺,一片竹林出現在我面前。一個穿著灰袍的老人從竹林里走出來,手里拿著一根竹竿,腳步穩健,眼睛明亮。他一直喃喃自語:“嗯,一定是這樣的'。君子生而不同,善假。”

  說罷,拍手微笑。哦,他是荀子。我沖上前去問我的問題。他撫著自己的長胡須笑了笑:“君子生而不同,善假。”說著進了竹林,消失不見。

  我不知所措。

  竹林已經過去了,一座豪宅擺在我們面前。大宅外一大漢,赤身裸體,肌肉發達,一臉嚴厲的跪著。突然,門輕輕打開,一個打扮成儒生的中年男子走了出來,一臉英氣的說道:“廉頗兄,你快點。秦人野心勃勃。只有你我通力合作,才能保證趙的和平。”說罷兩人相視一笑。慢慢走進房子,直到門關上。嗯,這是廉頗和藺相如。

  如果我想到什么。

  慷慨和壯麗的歌聲漸漸聽不見了。突然,到處都是戰爭、哀號和難民。在江夏市,有一條將軍府巾,一個藍衣大漢來回走動。他看起來很焦慮。他的耳朵垂在肩上,臉像皇帝。他慢條斯理地說:“曹操的80萬大軍要被殺了,江夏鎮不能守衛。軍師有什么看法?”在座位上,一個人手里拿著一把八卦羽扇,戴著一條黑色的絲帶圍巾,穿著一件寬大的長袍,系著一條慢帶,看起來很瀟灑。一杯茶過后,羽扇輕輕晃動。慢慢地,他說:“嗯,師傅,不用擔心。我料到曹賊的舉動是一舉橫掃江東之地。因此,就目前而言,與東吳合作共同抗擊曹是上策。師父,我要坐船去東吳。”“很好,”藍皮人說軍師應該盡快去。“嗯,這是劉備和諸葛亮。

  我恍然大悟。

  荀子告訴我們,要善于利用別人來取得成功。廉頗和藺相如告訴我們,好的合作才能創造輝煌。諸葛亮和劉備告訴我們,學會合作可以促進雙贏。朋友們,還有很長的路要走。盡管“當一個男人守護它時,每個丈夫都會打開他的門”,我們也可以考慮在前進的道路上愉快的合作。

高考滿分作文4

  俗話說,母愛無言,在我母親和我之間得到了證實。

  小時侯,我十分羨慕別的小孩拿著玩具小火車在樓下自由地玩耍;每當路過玩具店時,我總是目不轉睛地盯著櫥窗,幻想著自己坐在一堆玩具上,遙控著電動小鏟車挖土,或用積木“建造”王子和公主那美麗的城堡,顯然,母親一眼就看透了我的心思。然而,母親并沒有帶我光顧過玩具店一次,卻一次又一次地拉著連哭帶鬧的我走進書店;只見書店里人很多,幾乎都是比我大好幾歲的小孩兒。我想,他們一定在看玩具書,但上面花花綠綠的,不像玩具,倒有點像家里的'那張大床;這時,母親拉我來到了一個角上,母親指著獅子,“讀‘獅子’”,“柿子”我們都笑了起來,“再讀一遍”,“獅字”……回到時,我母親買了一大堆“方方正正的東西”——書,也許那就是母親給我買的大積木吧!可母親放得太高了,拿不到。但母親每天都拿下一本,在睡覺前總會給我講一個故事,哄我慢慢入睡。

  慢慢地,我認識了一些字,也明白了,那并不是積木,而是書,每當母親不在時,我總喜歡從書桌上拿幾本母親“忘了”的繪畫圖書,津津有味地看起來。

  漸漸地,我喜歡上了書,經常要求母親再去買幾本好看的書;一個電閃雷鳴的晚上,我又看完了家里的書,便要求剛下班的母親再去買幾本。母親二話沒說,便拿起雨傘,帶上錢,出去了……回來時,她提著一大袋書,雨傘不知上哪里去了,全身淋透,剛把書放下,就倒在了床上,好幾天沒起來……

  當我上小學時,我才明白了母親的良苦用心。從二年級開始,由于我讀書多,作文成績一直名列前茅,每當我寫的作文被當作范文來朗誦,我心里別提多高興了!

  啊!是偉大的母愛架起了我讀書的橋梁,是母親的愛使我有了飛速的進步!

  啊!在我們母子之間,“母愛無言”這個詞是表達的如此淋漓盡致!

高考滿分作文5

  爸爸媽媽給予我生命,養育我長大,引導著我不斷讀懂社會這本書,回過頭來,是不是我也應該試著去讀懂我的引導者——爸爸媽媽。

  翻開這本書,才發現這本書的精彩與創作人的不容易,美好的語句與感動的故事一直很吸引我要去讀。

  那是一個陰雨天,父親騎著車,載著我和我的書本把我轉移到了另外一個學校就讀,眼前的`一切顯得是那樣的陌生,面對這種陌生的環境,我開始感到一種莫名的害怕,甚至我開始想要逃跑,可在老師和父親的關心下,我進入了我的新班級。

  時間一直慢悠悠的,我感覺它仿佛已經停止了似的,坐在教室里,我什么都聽不進,唯一想的就是快點到周五放學,但……。終于,我找到了要離開這里,離得遠遠的陌生的方法——棄學,我勇敢的去到了老師的面前,低聲地對老師說:“我不讀書了,我要回家”,老師再三勸解也豪無用處,由于我心意已決,看著老師無奈之下拿出了手機撥通了母親的電話,不一會兒爸爸媽媽兩人來到了我面前。母親快點彎著腰,的微傾著頭問我:“你如何了?”我仍低著頭不說話,母親便開始問這問那。我都始終沒有回答一句,母親無奈之下望向了父親,我也瞟了一眼父親,父親陷入了沉思之中表情似乎有責罵又似乎是關懷,也似乎是茫然無措,母親望著父親說:“如何解決?”還這么辦,不讀書能干什么去,表情是無比的著急,可父親還是未說一句話,最后父親說了一句話“大家先回家”我感到又驚又喜,驚訝父親居然沒罵我,高興是我如愿以償,爸爸媽媽跟老師告完別,大家就回家了。在路上,母親問父親真不讀書了,父親只說了一句話:“想回家就先回家唄”回家之后,爸爸媽媽給我做了很多的思想工作,最后我又回到了學校。

  故事之一到這里結束了,只是容易的一句“想回家就先回家唄”這是對女兒的理解,對女兒不適的理解。在他們的關愛下,我又有了第三回到學校的勇氣。

  爸爸媽媽的愛是最無私的,我努力讀懂爸爸媽媽,不再讓他們擔憂,不再讓他們為我操勞,更不可以讓他們成為天底下可憐的爸爸媽媽。

高考滿分作文6

 擁擠的街道上,經常會聽到這樣的話:“對不起,碰著你了!”“沒關系,沒關系!”被踩著的面帶笑容,沒有絲毫責備的神色,有時還挺疼的,不過沒關系——那一句“對不起”比紅霉素藥水還奏效。正是這一句很輕松的話語,讓人感受到了一種發自內心的真誠,將對方心里僅存的怨氣化作云煙散去。這就是真誠的力量,它就像人的靈魂獨白,清除了遮擋心靈的純潔的污垢,讓人與人之間像水晶一樣剔透。

  親愛的蝴蝶,我們之間也許久缺少這種真誠。人與人之間的真誠尚且好說難做,更何況我們同屬兩個不同物種的世界你?朋友相處久了,一個眼神,一個微笑,甚至一個細微的眉頭,都能讓人感受到一種真誠的力量。在這一點上,我們還需要繼續努力啊!

  那天我們的闖入時候真的有點突兀,但真的'事出有因。作為探險者,我們的本質是探險美麗,面對一個充滿神奇魅力的洞穴,我們又豈能輕言放棄呢?至于點燃那支蠟燭則更是無奈之舉也!在漆黑的山洞里,我們需要足夠的勇氣和信心來支撐;倘若沒有光的指引,我們都不知道如何邁開腳步了。我們還得感謝光,也正因為有它,我們發現了你,才得以目睹你的美。 親愛的蝴蝶,你真的誤解我們了,我們沒有惡意。人和自然是好朋友,好朋友自然就需要真誠。我們以一顆真誠的心對你說聲“對不起”,可是你卻已經悄然離開了。現在很多人之間的關系都結成厚厚的冰凌,除了冷漠還是冷漠,那一份真誠都已經不復存在了。為什么呢?就因為缺乏真正靈魂上的交流與信任。面對你們,我們希望用真誠打開這扇窗,希望博得你們的理解。這份發自內心的真誠,可以打開我們彼此的心鎖,它是那么耀眼高貴,更讓我們體驗其中的那份美好。

  來吧,親愛的蝴蝶,希望你們能理解我們的真誠,共同締造和諧的生態。

高考滿分作文7

  曾經,我很迷惑,有人稱贊老莊的逍遙,可有人稱贊孔孟的激情;有人稱贊屈原的執著,可也有人稱贊蘇軾的灑脫。他們的是是非非,究竟該怎么樣評判呢?就拿莊子來說吧,是個地地道道看破紅塵的人,他學問淵博,思想深遠,有著非常高的名望,就連楚王都慕名遣使請他為相。可是,他對來使說,他寧愿一生在濮水垂釣,看魚兒在水中自由自在地游弋,哪怕窮困潦倒,也不會去做相國。

  而孔子呢?恰恰相反,明明知道自身克己復禮的主張不會被人采納,卻還要帶著一群弟子邊行邊乞,周游列國,苦口婆心地去游說各國諸侯,讓他們停止爭戰,要為民施仁術。一個崇尚自然,一個熱衷政治,可他們都是大家20xx多年來不可忘懷的名人,你說,這是為何?其實,不需要多想就有了答案:人各有志。當一個人有了我們的志向追求的時候,他就會加入全部的`情感,甚至獨鐘于此。

  看看杜甫吧,他年輕人時就趕赴長安,期望能一展我們的才華,被朝廷重用,然后至君堯舜上,再使風俗淳。然而他卻一生不得志,沒有能真正獲得過一次報效朝廷的好機會。但是,他的政治抱負從未因此而衰減。自身在戰亂中逃亡,而心中惦記的卻是廣大飽受戰亂的百姓,于是,寫下了三吏三別以抒懷;自身困居浣花溪,屋漏無干處,卻還幻想安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

  這就是杜甫,他心中只有國家與人民,所以無論他自身在什么樣的生活環境,他都在憂國憂民。看看這些古代名人,他們由于自身人生有志,便一生為之傾情。那樣,對于現實生活中的那些沉迷于某事物者,大家就不要把他們想象成異類了,無論是香港大學之寶的袁蘇妹鐘情于做一位雜工,還是肢殘也不離開講臺的趙世術,前者不以我們的工作為卑,反為做飯掃地加入了真情,后者不覺得自身行動不便,只由于他對孩子們情有獨鐘。

  既然鐘情于物的人就會留名青史,而袁蘇妹與趙世術理當被大家稱道歌頌。假如大家也期望自身在世上能留下點什么,那樣,選好對象,鐘情于它吧。

高考滿分作文8

  也許我們無法丈量愛的尺寸,卻可以聆聽愛的聲音;也許我們無法斗量愛的重量,卻可以把握愛的脈搏;也許我們無法給出愛的定義,卻可以嗅到愛的芬芳;也許我們無法描繪愛的形狀,卻可以感受愛的溫度……

  母愛給予我們的感受便是如此,她四季如此。

  那年春天的早晨,陽光是那么燦爛,天空是那么明朗。在這個美好的時刻,我沐浴著一縷縷愛的陽光。早上上學時,媽媽騎著電動車帶著我正在飛馳著,目標——學校。就在這時,一場災難把著平靜打破了;一輛出租車飛奔過來,眼看就要把我們撞著了,只見媽媽一下子把我推出了幾米遠,頓時我眼前一片漆黑,什么也不知道了。醒來時,我正在家里的床上。我看見姥姥坐在床旁落淚。我急忙問道:“媽媽呢?”,造姥姥帶著哭腔的話語中,我慢慢知道媽媽正在醫院治療。我哭了,平時老愛批評我的媽媽原來這樣偉大,我感到了愛的陽光。

  那一年夏天的中午,我正吃著香噴噴的午飯。我看中了姥姥做的瘦肉,很香;媽媽看出了我想獨占肉的心情,她笑了笑,把盤中的肉全挑給了我。其實,她也很愛吃肉,而且她還在病中,這是姥姥專門給她做的。我嘗到了母愛的滋味。

  秋天的'一個傍晚,家里只剩一個蘋果(我家有飯后吃一個蘋果的習慣),只見媽媽二話不說,把那個蘋果讓給了我,我心里甜蜜蜜的,我體會到了愛的心胸,她決不自私。

  冬天,在一個寒冷的夜里,北風呼呼地刮著,樹葉被風吹得嘩嘩直響,但我的小屋卻被愛裹著,很溫暖。夜晚,半睡半醒的我感到一雙熱手撫摸著我,暖熱了我那冰涼的小手,我睜眼看了看,是媽媽,是她用自己的溫暖暖熱了我。

  母愛是我們的貼心小棉襖,質樸、寧靜、致遠。一首曲子唱不完母親的愛,一首詩吟不完母親的愛,我們一生都走不出母親濃濃的愛。

高考滿分作文9

  不離開鷹巢的雛鷹永遠都學不會飛翔,不離開母親庇護下的小樹永遠都不能成長茁壯。對于我們人來說也是如此,所以又一種愛叫放手。

  昔觸龍說趙太后,趙太后放手,長安君才有功于國,在逆境中成長。今起歲女孩,父親放手,獨自跑遍大江南北,在困境中學會獨立,學會待人處事。詹天佑自小赴美留學,父親含淚放手,在異國的他,刻苦努力,回國后堅韌的信念讓他修成了中國人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛,才讓他信念堅定的報效祖國家。

  放手不是放任,放手的愛,是讓孩子在自由的空間中成長,讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛,是在我們迷路時的一聲召喚;放手的愛,是在我們經歷挫折而悲傷不已時的一次勸慰;放手的'愛,是在我們即將踏上征途時的鼓勵的話;放手的愛,是在我們迷茫時堅定的支持┅┅

  沒有愛,世界成墳墓。裴多菲的詩讓我明白世界是充滿陽光的,是生機勃勃的。愛,是父母離別時的叮嚀;愛,是老師眼里的批評;愛,是同學間相互的關心;愛,是陌生人投來善意的目光┅┅人間自有真情在,人人都在付出愛。

  我們都需要愛,無論是愛別人,還是接受愛,但愛需要有限度。有一種鳥,用帶有堅硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作鋪,讓巢柔軟。當雛鳥長成后便將那些東西全部撤去,留下堅硬的樹枝,還逼雛鳥離開樹枝。當雛鳥下墜之時,它們經歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀,從此學會飛翔,愛不是把花兒捧在手心,而是讓它經歷風雨,接受陽光,愛不是一味的把孩子養在身邊,而是讓他們去歷練,感受人生的酸甜苦辣,如風箏般飛翔。愛不是錯誤之后猛烈的批評,而是耐心幫助孩子指出缺點,認真克服,不再重犯。

  風箏自由自在,卻總有一根繩子在牽掛,讓它在天空中不寂寞,不孤單。不會在風雨之中飄蕩。真正的愛便是如此,牽手也放手。只是當他在飛翔之時,不過分限制繩長,讓愛進行到底。

  有一種愛叫放手,有一種愛不放手。真愛無言可表。

高考滿分作文10

  春桃妖嬈,它不懼斗艷爭芳,綻放出灼灼華光;夏蓮淡雅,它不懼沾染鉛華,亭立出絕代的風姿;秋楓凄艷,它不懼粉碎身軀,舞動出生命的贊歌;冬梅清傲,它不懼雪花欺凌,堅守出靈魂的倔強。它們告訴了我們追求的真諦,為夢想去飛翔,就不懼十丈軟紅,顛倒磨折之苦。

  把苦難當做云梯,它會帶我們到達人生的高度。當靦腆的中國男孩劉偉站在《感動中國》舞臺上時,他贏得了全場人贊揚和尊敬的掌聲,斷臂的他用雙腳彈奏出了一曲曲震人心魂的曲子,最可貴的是他面對苦難時的樂觀和豁達精神。當主持人對他感嘆道“上天對你很狠的”,他淡若清風一笑道“還好還好”。這話透露出的不是歲月的滄桑,而是一種豁達,正是這種豁達,讓他面對殘缺的身軀還保留著一份劫后余生的慶幸。我們總會潛意識里不愿自己受苦,哪怕一點兒“情傷”就做出一副全世界都拋棄你的樣子。其實啊,這地球也不會因你一個人就停止轉動吧。要記住:你笑,整個世界陪著你笑;你哭,只有你自己一個人哭。若是我們平常對自己“狠”一點,不要一丁點事就“要死要活”,那么我們便會發現:其實我們的人生還有更好的路可走,把苦難當做助你青云直上的梯子,你會達到人生的高度。

  把苦難當做云梯,它會帶我們到達人格的高度。古有文天祥無視敵軍的誘惑“留取丹心照汗青”,今有孟佩杰為報養母收養之恩不離不棄,中有魯迅為喚醒麻木的國人“棄醫從文”,外有哥白尼為科學被火焚燒,他們忠誠、感恩、胸懷天下,絕不妥協,因此達到了人格的'高度。但這社會上依然存在著埋怨父母、辱罵父母,甚至殘殺父母這樣的例子,究竟是什么目的需要殘殺父母才能達到?為人子女的,將來不應該是為父母撐起一片天嗎?何至于如些殘忍地對待他們?苦難不應該是墮落的理由,應該是前進的動力,帶我們到達人生的高度。

  我愿意把苦難當做云梯,攀登人生的高峰;我愿意把苦難當做云梯,攀登人格的高峰,穿過五湖四海,九洲八荒,直到生命的終結。

高考滿分作文11

  最美鄉鎮干部用心血與汗水澆灌了一方土地,將窮鄉僻壤建設成了美麗的鄉村。凡事貴在用心,只要有了堅定的信念,我們就能創造出一片絢麗的風景,讓我們用堅定的信念去開拓進取,以夢為馬,養就心中一段春。

  記得《荒島余生》中的查克,在時機與風向中苦苦地等待而終于到來之時,他依然沒能逃出荒島,原因就在于信念不夠堅定,而《肖申克的救贖》中的主人公,在經歷了重重困難后依然沒有放棄希望,信念之歌在他心中回蕩,于是,他終于擺脫了一切束縛,重獲自由!每個人都是自己的上帝,如果你自己不帶著堅定的信念去努力拼搏,還有誰會來幫你?有了堅定的信念就有了“雄雞一叫天下白,敢教日月換新天”的魄力,有了堅定的信念,就有了“雖千萬人,吾往矣”的勇氣,有了堅定的信念,我們必能養就心中一段春,養出屬于自己的風景!

  曾經,黃永玉受盡迫害,可他絲毫沒有向厄運屈服,只因心中有一個信念:苦難的生活終會撥云見日,走向光明。于是,這個無愁河邊的浪蕩漢子每天只是靜靜地做好本分的工作,沒有一絲懈怠地地等待,終于等來了苦盡甘來的時候,等來了他與叔父沈從文平反的時候。經年之后,有人問他:“在當時的環境中何以如此從容?”他笑著答道:“黑就是黑,白就是白。”守住內心的信念,處事亦帶來春風,這是黃老的人生哲學,我們也應用堅定的信念去堅守心中的.理想,養就心中一段春。

  不由得想起了創刊30周年的《南方周末》,始終恪守著以真實展現當代中國風貌的信念,彰顯當代媒體的報格。它時而宏大敘事,時而犀利評論,但是絕不只是冷冰冰的記錄者,而是真實地講述著大時代里的一個個小人物大人物的命運,講述著當代中國發展的眼淚與歡笑。真實是它孜孜不倦的追求,而這份辦報的信念也讓它在報業獨樹一幟,給其他媒體樹立了榜樣!有信念的報社才能夠辦出讓人鼓舞的報紙,而這種對于信念30年如一日地堅守也是當今中國發展所必不可少的!

  生活如海,信念作舟,行舟于海,方知海之遼闊;生活如山,信念為引,尋路攀山,方知山之奇偉;生活如歌,信念為曲,和曲而歌,方知歌之優雅!

  讓我們帶著堅定的信念,養就心中一段春,走進天涯,洗盡鉛華,揀盡寒枝,歌盡桃花。

高考滿分作文12

  尼采說:“在別處”的字樣。我長久地這些閃光的句子,它們無不闡述著一個道理:生活需要樂觀,需要。

  悲觀者愁眉苦臉,認為他們從天空飛過,天空卻沒有留下他們的痕跡,他們看到的只是“山重水復疑無路”;樂觀者微笑生活,認為天空沒有留下他們的痕跡,但他們已經飛過,他們看到的是“柳暗花明又一村”。

  “一個浪,一個浪無休止地打來,在它的身上,腳下碎開”,在那段紅色動亂的文化大動蕩中,艾青被扣上反動的.帽子,受盡折磨,但他卻始終微笑著。在大興安嶺,你常常可以看到正在勞動卻依舊哼著歌的他。即使前路是無盡的黑暗,但他始終追尋著心中的光明。他說:“人間沒有的夜晚,世界沒有永恒的。”所以,縱然他被困在窗臺,卻依舊能夠構想著海洋。他說:“生活需要微笑,我便微笑。”

  是的,生活需要微笑。亞歷山大市的海蒂在實驗室里度過了她23歲的。這個,從一出生就待著科學家為她制造的無菌室里,因為她有一種奇怪的病,她的皮膚對外部環境過敏。她從出生開始,沒抱過她一次,她也不能哭泣,因為咸咸的淚水會腐蝕她的皮膚。多么的人啊,但是她笑著說:“我喜歡上網,那里有我喜歡的天堂。”

  因為不可以哭泣,海蒂選擇了微笑。然后,那個寫下“黑暗給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”的顧城和“面朝大海,春暖花開”的海子卻因為不會微笑而走上了極端的自殺道路。

  任何事物都具有兩面性,看見什么取決于你的心態。同樣是半杯水,悲觀者說:“只剩下了半杯水。”而樂觀者則會說:“還剩半杯水。”一個積極樂觀的心態,人生的際遇也許會因此而不同。

  樂觀,就像是寒冷季節的一絲陽光,就像是炎熱夏日的一縷清風,給予你的是、信心和勇氣。生活需要微笑,那么便微笑面對生活,懷揣一顆樂觀向上的心,即使遇到空谷,你面對的不再是懸崖峭壁,而是棧道橋梁——越過空谷,通向新生活的途徑。

  微笑是一塊磁鐵,吸引并感染他人;微笑是一把號角,使你振作起來勇敢面對生活。我很想告訴米蘭?昆德拉,我見過一種微笑,比上帝本人還要美。

高考滿分作文13

  現如今數碼照相機早已十分優秀,大家可以極高的費用獲取很多相片。殊不知,有些人又再次拿出數碼單反相機,不管不顧一卷三十六幅的膠片幾十元的昂貴成本費,與暗屋子里勞神勞心的清洗全過程。這是為什么呢?恰好是因為這諸多不便逼著攝像師在按住每一次快速門以前,都可以細心深層次地觀查被攝物件,認真思索,因此每一張慢慢顯影液的相片身后都是有一段非常值得漸漸地回味無窮的記憶力。

  這類回味無窮在現如今數碼相片泛濫成災的時期已經是十分稀奇了。大家用光圈替代雙眼,用相片替代記憶力,認為自身那樣便把握住了歲月。

  我就以前那么溫柔地覺得。我初入拍攝之際曾來過一次新疆旅游,帶上自身的數碼照相機。藍天白云,云朵,碧海,大雪山,應對這一切無法用人們語言表達比喻的美麗風景,我的第一反應便是——趕快拍下。因此,在西藏之旅的期內,眼睛幾乎未從取景框小窗口移位開過,儲存卡也被填得濃濃的,想著我已紀錄下這一切美麗風景。殊不知,回家了再度訪問這種照片時,卻再找不回那時候的那一份興奮了。那時候只圖著照相,卻忘記了認真感受旅程的開心,應對美麗風景的奇特與打動,及其園林景觀身后動人的故事傳說故事……我這才意識到,有一些食物是無法用照片記下來的。

  之后,有一次我攜帶照相機外出“掃樓”時,才真真正正感悟到照相的真實目地。在舊城區挨家挨戶,聞到食材的誘惑香氣,原來是一家老牌廣東腸粉店。走入店里,點一碟廣東腸粉,看見老總在縈繞的煙塵中忙的影子,我禁不住抬起單反相機按住快速門。在舊城區我又看到一家打制傳統式青銅器的'小商店。循著“叮當”聲走以往,與大師傅打聲招乎,奇怪地看見打銅的全過程。大師傅望著我潛心的神色,外露璀璨微笑,因此我又按住快速門。在我回家了翻閱這二張相片,我忽然感覺自身好像又嗅到廣東腸粉的香氣,又聽見打銅的動聽響聲。

  我這才搞清楚,照相只不過讓你一個觀查感受的機遇,而相片只不過追憶的鍥子,真真正正的美好記憶在心里。

  因而,照相用膠片機或是數碼照相機又有何關聯?相片的多與少又有何關聯?只需認真感受,認真紀錄,定能寫出一段永不褪色的記憶力。

高考滿分作文14

  孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經苦難,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

  人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。

  苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進,讓人最大限度地發揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的.人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發誓“要扼住命運的咽喉”,在樂曲創作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。

  泰戈爾說:“只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”苦難——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國古代偉大的現實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當時的黑暗現實,記錄下了廣大老百姓的深重災難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加強烈了。也正因為這樣,他才能寫出那么多優秀的詩篇,成為一個偉大的詩人。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它:它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生。

  人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。同樣,不經受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!

高考滿分作文15

  操場上,一個小男孩學著騎車,旁邊站著他的父親。沒有一句教導,沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那樣筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無情。終于,孩子不哭了,倔強地站起來,跨上車,開始又一次的嘗試。父親早已是喜好索然,轉過身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來,想著剛才父親冷漠依舊的.眼神,兩行熱淚??名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅定。

  16歲。

  禮堂里,當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽,在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地探尋他的父親。人群中,唯獨沒有他,臺下座位上,只有一個他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對視著。還是那樣冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線萬丈的獎杯褪色。站起身,走向我們的兒子,一把奪過緊擁著的獎杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來,一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅定。

  昨天。

  校門口,一位年輕人與他的父親作著離別。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水,壓抑著。在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向我們的兒子,半空中停住了,又縮了回來。向門口指了指,父親又轉過身,沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼,看到兒子。年輕人人也注視著他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中,心中是那樣暖和,一步、兩步、三步

  今天。

  考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛,心中布滿感激與驕傲。

  我的父親,他的感情如綿細的秋雨,柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

  沉默的父愛我很感激他。

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