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奇妙的大自然二年級(jí)作文12篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的奇妙的大自然二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇妙的大自然二年級(jí)作文1
為什么雨過天晴，天上就會(huì)掛著七種顏色的彩虹？
彩虹可漂亮啦，人們看到彩虹就情不自禁地拿出手機(jī)拍下這奇妙的情景，小朋友們看到彩虹會(huì)欣喜若狂，高興得手舞足蹈。
那你知道彩虹是怎樣形成的嗎？讓我說給你聽一聽吧！
其實(shí)彩虹是由陽光照射到空中的'小水滴，經(jīng)過色散和反射形成的光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)陽光進(jìn)入水滴時(shí)，會(huì)先折射一次，然后在水滴的背面反射形成的光學(xué)現(xiàn)象。
這下你知道了吧！彩虹可真有趣！
奇妙的大自然二年級(jí)作文2
大千世界無奇不有，我的《十萬個(gè)為什么》正在我的心里冒泡泡呢！其中有一個(gè)泡泡是：“鯨魚是魚嗎？”
一天上科學(xué)課，老師問道：“請(qǐng)問鯨魚是魚嗎？”全班同學(xué)苦思良久就是不知道。老師溫和地說：“盡管我們叫它們鯨魚，其實(shí)鯨魚不是魚，因?yàn)樗麄兪遣溉閯?dòng)物。”我們聽了老師的話，頓時(shí)茅塞頓開。啊，原來鯨魚不是魚，我們又學(xué)到了新知識(shí)，真開心！
大自然像一個(gè)巨大的寶箱，讓我們用知識(shí)的.鑰匙打開那個(gè)巨大的寶箱吧。
奇妙的大自然二年級(jí)作文3
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家人開開心心地去野外山林游玩。
剛下車，我就看見了一片美麗的山林，空氣是多么清新啊！我情不自禁地對(duì)著天空喊：”大自然真美啊！”走進(jìn)里面，映入眼簾的是高低起伏的山峰，茂密的叢林，路邊的櫻花笑紅了臉，我輕輕地聞著花香，它仿佛在和我喃喃細(xì)語。青山綠水，大自然真的是太神奇了。
我在山澗的小溪旁走著，石頭們很頑皮，故意不配合我，一個(gè)高一個(gè)低總想讓我摔個(gè)四腳朝天。我走到小溪邊聽到清澈的泉水叮叮咚咚地唱著悅耳的.歌。我開心地和它們嬉戲了一整天，我太喜歡大自然的奇妙變化了。
奇妙的大自然二年級(jí)作文4
為什么雨后彩虹姑娘會(huì)穿著五彩繽紛的彩虹裙降落到人間來呢？
炎熱的夏天突然下起一陣大雨。大雨帶來陣陣微風(fēng)，也帶給人們細(xì)細(xì)涼意。雨停了，我在陽臺(tái)上默默地欣賞著雨后的美景。雨后的小樹更加翠綠了，雨后的花朵更加鮮艷了。我抬起頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一道美麗的七彩霞，我感到很好奇，于是我就去問哥哥。哥哥說在天空中陽光穿過極小極小的水珠就會(huì)折射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色光分散在天空中，就成了我們看到的彩色的'橋，它的名字叫彩虹。聽完之后我恍然大悟，原來大自然里藏了這么多的奧秘。
大自然真神奇啊，我愛神奇的大自然。
奇妙的大自然二年級(jí)作文5
神奇的大自然有很多魔法，變化無窮。
有一天，烏云密布，快要下雨了。我著急忙慌地跑回家，在路上看見一片蜘蛛網(wǎng)孤零零在那兒。這時(shí)，我心中立馬產(chǎn)生了疑問，下雨前蜘蛛逃到哪兒去了？
帶著疑問，我跑回了家，媽媽告訴了我答案。下雨前有的.蜘蛛逃到了巢穴去了，還有的會(huì)躲在葉子上。所以無論多大的雨，蜘蛛都不會(huì)被沖走，因?yàn)樗鼈兌加凶约憾阌甑姆椒ā５扔晖：螅┲雮兙蜁?huì)回到蜘蛛網(wǎng)上，修補(bǔ)蜘蛛網(wǎng)繼續(xù)等待獵物上門。我聽完后，豁然開朗。
大自然真神奇呀！
奇妙的大自然二年級(jí)作文6
來聽聽大自然的聲音！
聽聽風(fēng)的聲音，風(fēng)伯伯來到森林，在草兒旁說悄悄話，在花兒旁一同歌唱。幫花傳遞香味，引來了蜂蜜和蝴蝶。它幫樹解開夏日的炎熱。
再聽聽蟬演奏的聲音。蟬是森林里大名鼎鼎的音樂家，每年夏、秋季，它唱歌，被森林里的小動(dòng)物連連稱贊。獎(jiǎng)杯三十一顆甘露，不時(shí)有幾只美麗的螢火蟲小姐來伴舞就連蟋蟀也會(huì)來給蟬拉小提琴伴奏，好似在開一個(gè)大型的音樂會(huì)。
你再聽一下鳥鳴。鳥兒唱歌的'佼佼者是黃鸝先生和百靈鳥小姐。黃鸝和百靈鳥是一對(duì)完美、天衣無縫的組合，人們常常夸獎(jiǎng)他們倆的歌聲很悅耳但卻不易聽見。
大自然的聲音就是如此豐富。
奇妙的大自然二年級(jí)作文7
暑假的一天，我和媽媽一起去路上散步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)地上有各種各樣的'小蟲子，有爬來爬去的小螞蟻，我蹲下來想看看它們要去干什么。不一會(huì)兒，我看到一群螞蟻抬著一些食物，它們移動(dòng)著瘦小的身體，一搖一晃的鉆到了一個(gè)小洞里，我想：小螞蟻可真團(tuán)結(jié)呀！
我們繼續(xù)往前走，路邊有東西在一蹦一跳的，我問媽媽：“那是什么蟲子呀？”媽媽告訴我：“可能是蛐蛐，也可能是螞蚱。”于是，我撲了上去，想要捉住它們，但是它們跳得太快了，我根本捉不到。媽媽見我不開心，便對(duì)我說：“小蟲子也是有生命的，你把它捉住了，它就失去了自由。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，打消了捉它們的念頭。
大自然真神奇呀！我們要愛護(hù)大自然。
奇妙的大自然二年級(jí)作文8
大自然有很多奧秘，比如：螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到；有雨山戴帽，無雨半山腰。
關(guān)于大自然的奧秘，我也有很多疑惑，如人類為什么會(huì)有吸不完的氧氣呢？通過詢問爸爸，我知道了，原來綠色的植物在太陽的照射下會(huì)進(jìn)行光合作用，它們會(huì)吸入空氣中的二氧化碳，釋放氧氣。這樣，每個(gè)人就都會(huì)有足夠的氧氣了。
而彩虹是怎么形成的.呢？原來下雨的時(shí)候空氣中會(huì)有很多的水滴，天晴了之后，空氣中的水滴經(jīng)過太陽光的折射和反射就出現(xiàn)了彩虹。
我們要細(xì)心觀察，多多思考，才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘哦。
奇妙的大自然二年級(jí)作文9
大自然會(huì)有什么奇妙等著我們？
春天會(huì)有什么奇妙？為什么小草變得那么綠？為什么樹木會(huì)長得這么生機(jī)勃勃？
聽媽媽說，因?yàn)橛辛巳祟惖年P(guān)愛，和太陽公公的照耀。
夏天會(huì)有什么奇妙？是誰把夏天變得那么炎熱？又是誰發(fā)明了吃雪糕？
聽爸爸說，吃雪糕可以解暑，還能讓心情愉快。
秋天會(huì)有什么奇妙？那金黃色的落葉是誰把它放下來的'？那一片金燦燦稻田里又是什么？弟弟看了百科全書后說是——稻谷。
冬天會(huì)有什么奇妙？為什么大樹變得光禿禿的？是誰把大地披上了一層雪白雪白的衣裳？
大自然還有什么奇妙？
請(qǐng)你小聲地告訴我。
奇妙的大自然二年級(jí)作文10
為什么雨后天上會(huì)掛著彩虹呢？那是因?yàn)槔子昊蜿囉赀^后，空氣中浮懸著許多小水珠，這些小水珠在太陽的照射下，產(chǎn)生了折射和反射，而太陽的可見光——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，七色的波長都不一樣，當(dāng)它們照射到空中這些小水珠上時(shí)，被分解成七色光而形成彩虹，彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的'大小。小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮。一般冬天的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下陣雨的機(jī)會(huì)也少，所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。
小朋友們你們知道了嗎？
奇妙的大自然二年級(jí)作文11
大自然就像是魔法的盛宴，無奇不有，它的變化是無窮的。
你怎么也想不到，植物竟然能捕捉會(huì)飛的.動(dòng)物！它就是捕蠅草。瞧！只見一只蒼蠅飛向捕蠅草的花心，便開始貪心地吮吸著又香又甜的花蜜。就在這時(shí)，蒼蠅無意中碰到了一根“針”，捕蠅草就立即合上了葉片。原來，捕蠅草的葉子邊緣處有一些小刺，像針一樣鋒利，這些刺能分泌蜜汁，當(dāng)有小蟲子闖入吸取蜜汁不小心觸碰到感覺毛時(shí)，捕蠅草就會(huì)以極快的速度將其抓住，并消化吸收。
大自然不僅有神奇的植物，還有奇妙的動(dòng)物。比如可愛的小金魚，它在睡覺的時(shí)候總是不閉眼，后來我查閱資料知道了原來金魚是沒有眼皮的，真是有趣啊！
我們要多觀察，多思考，這樣才能多發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
奇妙的大自然二年級(jí)作文12
花兒為什么那么香？
有一天，我去玩，看見一朵花，一朵粉嫩粉嫩的花。我一聞很香，我的好奇心就被挑起來了：“花兒為什么這么香？”
我回家后急忙查了資料。原來是花瓣中的油細(xì)胞會(huì)分泌出帶香味的`芳香油。這種芳香油很容易揮發(fā)出來，花朵開放的時(shí)候就會(huì)有香味了。
花朵散發(fā)香氣還能吸引昆蟲授粉，因?yàn)橄阄秾?duì)于昆蟲的吸引力比較大。尤其是在晚上開放的植物，晚上天黑昆蟲不易發(fā)現(xiàn)花卉，它們就會(huì)通過香氣來吸引昆蟲。
香味的大小還和天氣有關(guān)，氣候溫暖，香味就會(huì)更濃郁。
大自然真奇妙，只要我們仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)很多奧妙。
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