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六年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺上的人特別多，因為這是大年初六；在一個站臺上有一個牌子寫著“母子上車處”，這是為了方便母子上車，才設(shè)立的�？墒悄兀覅s看到了這樣一幅場景：
在“母子上車處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的中央?yún)s站著幾個中年男子，我看見這幾個人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識分子。
一個人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的`經(jīng)理，顯然是假的文盲。
一個人閉著眼睛，輕快的吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車處’這幾個大字。
另一個人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因為他正在發(fā)抖！
我現(xiàn)在雖然只是在說這幾個不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這里主要是想說：“我們不應(yīng)該為了自己的方便，而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個規(guī)則。”
六年級作文300字 篇2
在我眼里，作家是個很神圣的事，整天沉在書里，悶在家里，坐在書桌前，一刻也不停地捉住腦子里閃過的好東西，將它們整理清楚，然后激動地寫進去，寫在紙里供人閱讀。從五年開始，一個叫“作家”的種子酒播種在我心里。在有一次去書店買書時，我看到了有幾個人圍在書架前議論著什么�！拔铱上矚g曉娜寫的書了，她寫的.小說可好看了。”一個看起來像讀四年級的小朋友摟著書說道。我這時候就想著，長大后，我也要寫出那樣好的文章，供人閱讀，讓人欣賞，使人贊嘆。
然而，作家也不是那么好當?shù)�，想當上著名的大作家，還得要下苦功夫才行，想那些人都是名存青史的。在家中，我常喜歡看書，比如，《愛的教育》，《魯濱遜漂流記》，《簡愛》，《上下五千年》，等等。我還喜歡看一些作文書，把好詞好句好段積累起來，我相信，只要我肯努力奮斗，我的辛苦將成為果實——在不久的將來。
雖然我的理想離我看上去很遙遠，但我相信，通過我的努力，一定可以變?yōu)楝F(xiàn)實。
六年級作文300字 篇3
我是一棵成熟的蒲公英上的種子，馬上就要離開媽媽，開始自己獨立的生活。
一天，一只螞蟻爬在我身上，在秋風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下我離開了媽媽。我和螞蟻看到了一個全新的世界。
我們漸漸高過樹梢看到飛流的瀑布。飛下的激流想一雙雙無比輕捷柔軟的手指按動著“琴鍵”，發(fā)出天籟般的聲音，配上甲蟲、蟬、蛐蛐等音樂家們的合奏，好聽極啦！
我們有在秋風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下繼續(xù)去“旅行”，動聽的聲音也越來越小。我們越飛越高看見了正往南飛的大雁，它們排成“人”字形。小螞蟻問，大雁為什么排成“人”字。見多識廣的風(fēng)婆婆回答說：“應(yīng)為這樣能飛得更輕松，‘人’字頂部的大雁都是雄性強壯的大雁，它在前飛時，會產(chǎn)生氣流，使后面的`幼雁、生病的雁飛得更輕松如果第一只飛累了，就由另一只強壯的大雁來頂替它的位置�！毙∥浵伮犕�，感嘆了一句：“原來是這樣，大雁么真聰明呀！”
我們又來到了一處果園，有許多農(nóng)民伯伯在工作。秋姑娘給付出了辛勤勞動的人們捧出了鮮美的果實；她把袖子一揮，給人們帶來涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng)婆婆跑累了，把我們送到地上，就去休息了，我們都很開心。
這就是森林旅行記，有趣吧！
六年級作文300字 篇4
“零……零……”電話鈴忽然響起來了。我拿起電話，原來是媽媽。她說今天和爸爸在外面有事，所以叫我們出去吃點東西。我放下電話便對姐姐說。姐姐坐在沙發(fā)上，想了一想，便自告奮勇地說“我曾參加過學(xué)校的.烹飪班，今晚就由我下廚啦！”
說完之后，姐姐就打開冰箱，拿了一些材料出來。有菜心、紫菜、牛肉、雞蛋……看來今天晚上要大顯身手了。
姐姐首先把全部材料洗凈，然后便洗米燒飯，燒一鍋紫菜湯，再蒸水蛋。她燒煮時拿著(烹飪大全）來看。我看她不會很順利了，她平時總是笨手笨腳的，我真有點擔(dān)心！
最后姐姐要炒菜心和牛肉，她把菜和肉下了鍋，不停地炒，手不小心撞到了盛砂糖的瓶子，砂糖全部掉在地上。她試圖把撒在地上的砂糖收拾起來，誰知又推翻了碟子。她一動不動地站著，怕又弄跌廚具。
不料，那些菜心和牛肉全都燒焦了，我只好幫她收拾“殘”局。幸好爸爸媽媽辦完事后回來買了晚飯，還替我們清理了廚房內(nèi)的一切。
六年級作文300字 篇5
手機是現(xiàn)代科技產(chǎn)品，它一旦與老年人遇見的.話，會發(fā)生一些趣事。
那是去年暑假，我去探望奶奶。一進家門，我就玩手機，奶奶走過來問:“這是什么啊?”我有一點不耐煩地說:“你連這都不認識?這是手機。”奶奶似懂非懂地點了點頭，便出去了。一會兒,奶奶回來了，手里還拎著一只雞，我們驚訝地問:“您拎著一只雞干什么啊？”奶奶說:“這是‘手機’�！蔽覀兓腥淮笪�:原來奶奶把手機聽成了“手雞”。我們哭笑不得，奶奶見我們這樣卻很茫然，不知道發(fā)生了什么事。
第二天，我們帶奶奶到城里買了一個老人機，這時奶奶又說:“這手機怎么玩啊?怎么一個按鍵都沒有?”我們笑著說:“現(xiàn)在手機都成了虛擬按鍵，你只要一滑動屏幕就到了下一個頁面了�！闭f著我們便給奶奶演示了一下,奶奶高興極了�；丶液螅棠逃终椅覀兞�，原因竟是因為手機開不了機，我拿上手機看了看，發(fā)現(xiàn)了原因：手機沒電了，我一問才知道。一買上手機奶奶十分高興，用手機看電視時不小心睡著了，結(jié)果手機開了一夜，早上就沒電了，奶奶一聽，一直夸我是個聰明的孩子。
這就是發(fā)生在奶奶身上的手機趣事，它提醒我需要不斷學(xué)習(xí)，否則就會被快速發(fā)展的社會淘汰。
六年級作文300字 篇6
我，一件出色的晚禮服。我被店主擺在最引人注目的櫥窗里，許多女士見了我望而卻步，嘖嘖贊嘆，但一看這昂貴的價格，她們都只好嘆氣、搖頭。
我胸前兩朵粉紅色的小花襯托出我的漂亮，兩條重疊秀氣的蕾絲花邊，更讓我無可挑剔。
有一天，一位高傲的貴婦人走到我的身旁，打量著我：“唔，這件晚禮服還不錯，恰好今晚有一場盛大的晚會，我還沒有找到合適的衣服，這件禮服，我看呀——還不錯，讓我先試試吧！”
哈！瞧！貴婦人出來啦！活像一只大企鵝！大家都禁不住笑了起來，而貴婦人還對著試衣鏡左照右照呢！她一邊比劃著自己餓身材，一邊贊嘆：“多么‘合身’的`晚禮服呀！配我正合適！”
就這樣，我被貴婦人帶回了家，貴婦人把我放進了衣柜里，我大叫起來：“哇噻，這么多衣服呀！真是……”
晚會開始了，貴婦人慌忙地從衣柜里找出我來，毛手毛腳地將我套在了身上。呀！貴婦人那肥胖的身軀簡直擠得我透不過氣來。
呲——不妙！我的身上裂開了一道大口子。貴婦人罵道：“這衣服真不耐穿！”于是將我甩進了廢舊的垃圾桶里。我傷心極了，真不甘心就這樣被人類丟棄在一個廢舊的垃圾桶內(nèi)，但是，這又有什么辦法呢？
就這樣，我眼里噙著淚與垃圾桶相伴……
六年級作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)臭豆腐非常名氣大。有一次，我和媽媽去魯迅故里去看名人——魯迅，我和媽媽走著走著，忽然，一股刺鼻的`臭香味向我傳來，哦，原來是名聲大振的臭豆腐呢。
我們接著向前走著，忽然看見有幾位上海游客遠到而來就為了吃十分有名的臭豆腐，邊吃邊連連贊嘆說：“真是太好了，真是太美味了。”這小小的臭豆腐讓幾位上海游客回味無窮，流連忘返。
于是，媽媽給我錢讓我去買，呀！我大吃一驚原來一串臭豆腐要8元，雖然貴了點，但成千上萬的人爭先恐后的來排隊。我買了一串臭豆腐能沁入心脾，激蕩魂魄。媽媽呀，呼啊呼啊的吃起來。我們都愛吃臭豆腐，我們浙江的臭豆腐和長沙的臭豆腐比起來，真是技高一等��！
臭豆腐征服了我，我愛臭豆腐太美味了，雖然臭豆腐有一點點貴，但我們都還要買。因為臭豆腐聞起來臭，吃起來香，臭豆腐我多愛你！
六年級作文300字 篇8
今天是除夕日，我在從化的外婆家過年。早上我一醒來就看見外公買來做年糕的材料，我急忙跟在外公旁邊看他做年糕。外公首先把糯米粉放到盆里，然后放適量的水和糖把它搓成面團，再讓他發(fā)酵一段時間后用大鍋蒸熟后就大功告成了。
到了下午，我和表姐、爸爸一起去騎三人單車。在騎車的綠道上有騎單人車的'，有騎雙人車的，還有跟我們一樣騎三人車的。我和他們進行了一次比賽，就這樣你追我趕的沖向終點去，最后我們并列第一，我們都出了一身汗，真是好玩極了！在回家路我們給好多鄰居拜年也收到了好多紅包，回到家里我們又跟外公、外婆、舅舅、舅媽拜年討紅包，我裝紅包的袋子都塞滿了紅包，我和表姐就躲起來偷偷的拆來看，有5元的、10元的、100元的。我好開心啊，發(fā)財了！
吃完年夜飯后，我們一家都圍著電視看春晚，春晚的節(jié)目很精彩，有唱歌跳舞、相聲小品等等，其中我最喜歡的是跳舞，楊麗萍阿姨她們跳的孔雀舞最好看、最精彩！臺上一分鐘臺下十年功,楊阿姨她們得要付出多少努力和汗水才能取得這樣的成功啊？我一定要向她學(xué)習(xí)，好好練功。
這就是我的除夕日。
六年級作文300字 篇9
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏著一個大大的夢想。我的理想是當——小學(xué)語文老師。
我之所以想當老師，是因為老師是一個神圣的職業(yè)。老師培育著祖國的花朵，老師可以滿足學(xué)生們的求知欲。
為了長大能當一位老師，我要努力學(xué)習(xí)，在課上全神貫注的聽講，在課后認真完成老師留下的作業(yè)。我還要多看書，多拓展我的知識面，是我的思維不被局限。我還要多多復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，從這些知識中不斷發(fā)現(xiàn)新的`知識。我還要多與人溝通，因為老師需要較強的表達能力。
我還要具備高尚的品德。因為具有高尚品德的人才會被人尊敬，才有資格為人師表。我要從點滴小事做起，別人有困難，我會盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗，我超這當老師的夢想更近了一步。
因為我有一個偉大的理想，所以，我要好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ)，我會努力朝著我的理想揚起帆、張開心靈的翅膀！
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