五年級的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我非常膽小,做一些勇敢的事,也不太多。而今天就不同了。
今天,我坐公交車回家,上了公交車,里面非常擠。過了一會兒,終于有人下了車,被我搶走了位置。一位白發蒼蒼的.老爺爺,站在我旁邊,看他年紀大,我想讓座,可又不想。想是因為:這是一種美德。”不想是因為:讓給了他,我怎么辦,我就沒得坐了。我想:助人乃快樂之本。”于是,我決定讓座。我剛要起身,那位老爺爺卻喊停下了車!澳阏鏇]用,楊杞枘,做基本的讓座都做不到,真笨!蔽以谛睦锖莺莸刈l責自己,失望地看著自己。突然,一位老奶奶,站在我旁邊,她很老,差一點就要撞到柱子了。我想:楊杞枘啊,剛才都決定要給老爺爺讓座了,既然老爺爺下了車,你就把這個機會給老奶奶吧!
我站起身,說:“奶奶,我的位置給你坐吧!崩夏棠厅c點頭,說:“誒呦,我累死了!蔽艺驹谀抢,非常開心。雖然老奶奶沒有給我致謝,但是,我非常開心,因為我幫助了老奶奶。
這次,我非常勇敢,我決定,不再做膽怯的楊杞枘了。
五年級的作文 篇2
秋天的田野,是一首優美的詩篇,一支甜美的歌謠,一幅迷人的畫,所以,我愛秋天,更愛秋天的田野,因為田野里瓜果飄香,碩果累累。星期天,爸爸媽媽帶我去尋找秋姑娘的足跡。
跟著秋姑娘的足跡,我們一路來到了田野,只見玉米舉著紅纓樂了,忘掉了一個夏天的煩惱。遠看,玉米一行行,像一隊整整齊齊的軍隊,保護田野。接著走,看見了大豆,只見大豆像一個大胖子,肚子變的老大老大了,風一吹,吹到了它堅硬的肚皮上,發出了嘩嘩的聲響。再看那邊,一個個花生大家庭可團結了!手拉著手,抱成一團。這邊,棉花裂了,露出了滿嘴的大白牙,還有的只是一個大青桃。紅薯娃娃在和土地媽媽撒嬌呢,久久不愿出來,不過有的娃娃還很聽話,被農民伯伯“拔”走了。高粱也紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心窩釀造。田野里靜極了,偶爾有一陣風吹過,樹葉發出沙沙的`聲音,幾只鳥兒飛過,飛到了某個樹上歇息,覓食……
穿過田野,到了果園。剛到果園,就發現蘋果正紅著臉對著我們笑呢!急不可耐摘下一個,咬一口,哇!又酸又甜,真是人間美味呀!我想,就算是玉帝的蟠桃園,也不過如此吧!猛一嚼鮮嫩多汁,我們臉上都浮現出了滿足的笑,這時,風一吹,旁邊的梨擺動起來,似乎在說:“小客人,來看我呀,看我長的多可愛,薄薄的皮,飽滿的果實,想不想咬我一口呀!”突然,一股香氣撲面而來,差點把我給醉倒,不顧一切,沖上前去,隨便抓起來一個就胡亂地往自己口里塞,好好吃呀,我招呼爸爸媽媽過來,由于嘴里塞了太多果肉,我就不能說話了,直接塞給他們吃,他倆看見我的這副吃相,指著我哈哈大笑。吃著走著,我看見了葡萄,葡萄一串串像紫水晶,掛在葡萄架上。石榴也裂開嘴,沖我們傻笑。
到了菜園,只見一個個辣椒像一個個鞭炮,又像一個個火炬。胖胖的冬瓜躺在地上,睡大覺。
天漸漸黑了,多么不愿回家!啊,我愛秋天,愛那成熟的秋天氣息,我愛田野,愛那累累的果實!
五年級的作文 篇3
蠟燭是一個不常用的東西,當停電時,人們用手到處摸,找到的蠟燭卻是滿是灰塵的,可能是很久不用了。但幾根擺起來,不是一根一樣脆弱。我們玩了一個游戲叫“吹蠟燭”。
規則是把幾根蠟燭擺成一排,一口氣來吹。還男女比賽,哪隊吹得多,就贏了。哪隊吹得多,就贏了。哪隊贏就有神秘的禮品。
只聽見我們的.口哨聲和加油聲。當我和她比是,我吸足空氣,然后,把全部的空氣全部吹出來。我吹滅8根,而她吹滅了10個。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個全滅的。又輪到我時,這可丟臉了,我一吹,只滅了一個,而她只滅了兩個。當我最后一次吹時,我把全部氣一吹,滅了九個。我們就以17對29贏了,老師發給我一個神秘的禮品是一個貼畫。
這一根蠟燭,是弱小的,但幾根的并不弱小,這就是人多力量大的意思吧!
評:1、游戲的感受很真切。
2、按題目要求應重點表現蠟燭的堅強。對不對?聰明的你。
五年級的作文 篇4
人人都知道父愛如山,母愛如水。這些愛是一生一世不求回報的,這些人也是一生一世值得你愛的!}記
我雖然是農村家庭的孩子,但是收到的教育也能和城市相提并論,我親愛的爸爸對我要求嚴格,他教育我做人、出事,想讓我做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。他整天為了我們而操勞,那張飽經風霜的臉上爬滿了皺紋,他和媽媽含辛茹苦把我們姐弟倆拉扯大,還要培養我們成為國家的棟梁之才,要我們上最好的學校,穿最好的衣服而自己卻……
每每我做錯事的時候,你總時有嚴厲的目光看著我,直到我知錯為止;每每我考不好時,您便用最溫暖的大手撫摸我的頭,親切的說:“沒關系,一次考砸并不代表永遠考砸啊!碑斘铱己脮r有便對我說:“這次的考試已成為過去,可以說是以成為歷史,你不能驕傲,一定要為下一張試卷而努力。 逼鋵嵃职譃槲屹M口舌我理解,因為我也知道“虛心使人進步,驕傲使人落后”的嘛,是爸爸給我自信,是爸爸給我上進心……在爸爸的心目中我們一定能成功。
爸爸讓我練書法,參加軍訓……這些都表明了他對我的那份無私的愛啊!他讓我明白“一份耕耘,一份收獲!钡牡览,讓我理解“苦盡甘來”的意思,讓我懂得“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的`意義。
親愛的爸爸,您用自己的勞動征服了我;您用自己的笑容感動了我;您用最偉大的愛激勵我。我愛您—慈祥的爸爸。
五年級的作文 篇5
10月29日星期四天氣:晴
今天下午,我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過。之后,我看見一絲亮晶晶的線留在了它經過的地方。我好奇地用手一摸,那條線滑溜溜的,有點粘!拔伵W哌^的地方為什么會留下一條長長的線呢?”我決定解開這個迷。
我捉了一只蝸牛,把它放在高處,等它的頭伸出殼時,我便去捉蝸牛的頭,可是我的手還沒碰到蝸牛,它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小啊!連續試了好幾次都沒有成功,我真的有點泄氣了。忽然,一個辦法從我的.腦海中閃過。“有了,有了!”我興奮地找來一把鑷子,小心翼翼地掰碎蝸牛殼,抽出蝸牛的身子,用手摸了摸,覺得粘呼呼的。我想,這大概就是能讓它在走路時留下一條線的粘液吧。我又翻轉它的身子,仔細看了看,發現在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西,這是什么呢?我跑去上網查資料,終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以幫助蝸牛爬行。
通過這次試驗,我的收獲真不小。
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