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四年級作文300字

時間:2024-04-30 10:06:04 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  秋娃娃已經來到,但還有一絲夏季的炎熱。

  學完古箏后,我向三峽廣場的中心走去,只見一座插入云霄的石碑聳立在我的眼前。走到近處從右邊看,石碑向右傾斜,上面還鑲嵌著許多巴人生活的場景和用具,比如灶、弓箭、叉著魚的叉子等。從左邊看,石碑筆直的插入云霄,就像一把利劍伸入天際。這就是三峽文藝碑。

  接著,我來到了三峽廣場商圈水景地雕,只見許多孩子在一條河里戲水,歡快地蹦著、跳著,他們的歡聲笑語牽引著我,我也迫不急待地脫下鞋子,與他們一起盡情玩樂。

  小河底的`石板上刻了許多人物、樓房、船,原來是三峽沿途風光,如屈原故里的劃龍舟、豐都鬼城的鬼怪、白帝城、巫山、云陽的一些歷史人物頭像等。

  最后,我來到了昭君牧羊這一景觀,只見一只雄壯的羊群首領威武地站在最前面,身后緊跟著小羊羔和他的后宮們。

  在這短短的逗留時間里,我依依不舍地和他們默默道別并離開了。

四年級作文300字 篇2

  寒假里,我和媽媽一起去爬老鷹山。

  那天,夕陽下,老鷹山上的樹都變成紅色的,真是“幾行紅葉樹,無數夕陽山”。

  在山腳下,夕陽把我的影子拉得老長老長,可瘦可瘦了,那樣子就像是她踩著一雙高跟鞋,穿著一身緊身裙似的,和我的樣子一點兒也不像,我真懷疑她是不是我的影子。

  在山腰上,我精神十足,大踏步向山頂走去。影子也不甘示弱,緊緊跟隨著我。有時,影子快步走在我前頭,我伸手想一把拽住她的衣角,可是她卻跟我開玩笑似的跑到了我的身后。我大口大口地喘著粗氣,不禁替她擔心,影子吃得消嗎?

  在通往山頂的.石板路上,影子不時變換著花樣走路,她一會兒在陡峭的石壁上爬著,一會兒又在小樹間竄來竄去,然后又回到平坦的石板路上。終于到了山頂,我趴在石頭做的欄桿上,觀賞著山腳下無限的時光,感覺無比愜意。這時,我又回過頭去找影子,“咦?影子去哪兒了?難道她已經下山了嗎?唉,影子肯定是想拿冠軍。”我在心里這樣想道。

四年級作文300字 篇3

  3010年,人們的生活越來越豐富,也有了許多改進。你會在不同地方,會看到不同的鞋子。

  在籃球場上,你會看到人人都穿著一種叫KLa——4508籃球鞋,鞋的'底部是由超強彈力的彈簧磨成彈簧膠,再和彈力膠混合而成。這種鞋可以使人跳得有電線桿那么高,厲害吧!

  在足球場上,你有會看到球員們穿的是叫427閃電式足球鞋,他的外表超旋酷,上面有一個按鈕,只要按以下,踢一下球,這力量可是比平常發揮力量的十倍,球就像閃電般一樣,踢進了球門。

  對了!我們不是很想在空中翱翔嗎?有兩種鞋就可以幫你實現愿望,第一種就是57翅膀式飛翔鞋,這種鞋外表有一對翅膀,只要你說一聲“飛”,它就帶著你高高飛翔。第二種是536火箭式飛翔鞋,他的鞋底有一個噴火器,只要說一聲“噴”,他就噴出紅彤彤的火焰來,帶你一起像火箭般一樣的速度飛翔!

  還有一種,那就是去腳氣鞋。有腳氣的人都穿這種鞋,鞋的的里面有小型發香器和吸腳氣器。只要穿上這鞋,0。001秒就可以去腳氣。

  這么樣,我想象的鞋子不錯吧!說不定未來就可以實現哦!

四年級作文300字 篇4

  某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。我由于非常無聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!

  這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是花花綠綠的泡泡糖,而且這種泡泡糖不僅很大而且透明,永遠也吹不破。上課時,我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡里,十分有趣。這些泡泡還能散發出一種特別的.香味,可以讓里面的學生專心致志聽課,認真做作業和踴躍發言。

  在這間神奇的教室里,不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象,那是因為一旦快要發生事故時,地面上會出現一雙雙無形的手,把這個學生托起來;上課時,如果有的學生覺得冷或熱,地面就會自動輸送冷氣或熱氣,讓你感覺很舒服;教室里的黑板到了放學或者下課時,它會自動隨心所愿的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的老師帶來健康,讓聽課的學生更好地成長;當然,就連教室的窗戶和門也很安全,沒有經過身份驗證,小偷也光顧不了。

  我期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前!

四年級作文300字 篇5

  我有一個純樸的心愿

  經過這么長時間的學習,我漸漸地有一個心愿,那就是做一名光榮的人民教師,我要把我從我的老師那里學到的知識傳授給未來的孩子們。教師是個神圣的職業,教育事業更是個光榮而偉大的事業。我要做一名教師,做一個品德善良,循循善誘的好老師。

  我為什么想做一名老師呢,主要有兩點:第一點,我要做一個蠟燭,為我的學生照亮他們的偉大前途;我要做一只春蠶,為我的學生們編織一個個充滿知識的世界;我要做一孩子們的游泳服,陪著我的學生們一起遨游知識的海洋。第二點,教師可以讓一個未成年人成年后變成一位對社會有用的人,成為國家的棟梁之材,讓他變得有出息。

  那我應該怎么做呢?我覺得首先認真并努力吸取老師給我們這祖國花朵的肥料,多讀書,大量擴充自己的.知識面,還要進行一些小的實踐,不斷的鍛煉自己。

  今后我還要不斷的提高自己的文化修養,改正自己的缺點,發揚自己的優點,只有做到了這些,想必我離實現在自己的心愿已經不會太遠了。

四年級作文300字 篇6

  格列佛回到英國,兩個星期后格列佛想小人國里面的小人了。就又一次來到了小人國。

  格列佛來到了小人國,可是眼前的一面景象把他嚇呆了。這里人煙稀少,空氣污濁,有幾個小人看見了格列佛滿懷欣喜的說:格列佛你可來了,那天你剛走,過了幾天又有一個小人國來侵略我們國家,我們不惜一切,奮勇抵抗。可是他們太強大了,我們輸了。他們還搶了我們好多個居民去當俘虜。格列佛一聽氣的是火冒三丈,格列佛對小人們說:趕緊帶我去他們國家。小人們馬上帶格列夫去了另外一個小人國。到了那里格列佛說:快點放人。皇宮里的小人聽見了馬上召集部隊出門迎戰。小人們出來了看見了格列佛落荒而逃,馬上把人質放了出來小人們和格列佛一起回到了城堡。到了皇宮后國王熱情款待。過了一個星期,格列佛對國王說;國王我要走了。國王說:一定要再來玩兒呀。格列佛說:一定會再來的.。

  格列佛坐上了他的小船回到了英國。

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