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秋天三年級(jí)作文（優(yōu)選）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天，不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也不像夏天那樣生機(jī)盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的美。秋天是成熟的季節(jié)，果園里，蘋果樹(shù)、橘子樹(shù)、葡萄樹(shù)，紛紛為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。農(nóng)民伯伯有的在摘蘋果，有的在摘葡萄，一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚�。農(nóng)民伯伯笑得嘴都快合不攏了。
花草，樹(shù)木也失去了原來(lái)的`活力都枯黃了，落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉(zhuǎn)蝶飛起來(lái)，我輕輕地走過(guò)去打算捉住它，一看，原來(lái)是一片枝葉。
抬頭一看，蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野里，瑟瑟的秋風(fēng)把谷子吹得黃澄澄的，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子玉米呢！汗水順著農(nóng)民伯伯的臉頰流淌，但喜悅的笑容掛在他們的臉上。
我來(lái)到公園里，公園里的菊花那千姿百態(tài)的形，絢麗多彩的色，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。微微的秋風(fēng)吹來(lái)，陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣，銀桂，白白的，使你感到它純潔無(wú)比，金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。
我愛(ài)秋天的景色，因?yàn)樗笳髦墒欤沿S收的喜悅帶給人間。
秋天，我愛(ài)它那美麗的風(fēng)景，更愛(ài)它那生機(jī)勃勃的樣子。
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天到了，我們一起去尋找秋天的氣息。
秋天在哪里?秋天在那果園里。樹(shù)上的水果你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�。蘋果露出了紅色的小臉。桔子樹(shù)上掛滿了黃澄澄的桔子。柿子就像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，密密麻麻地?cái)D在綠葉間。
秋天在哪里?秋天在那樹(shù)林里。樹(shù)林里下起了秋雨，嘩，嘩，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，發(fā)出了沙沙沙的聲音。紅的黃的綠的葉子在雨中頻頻點(diǎn)頭。
天晴了，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的.、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，大家都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天在哪里?秋天在那田野里。金色的稻谷就像一片金色的海洋。高粱舉起了火紅的火把。玉米長(zhǎng)出了個(gè)小辮子，好像一個(gè)小女孩站在那個(gè)地方。
秋天在哪里，秋天在小朋友的眼睛里，多么美的秋天啊!
秋天三年級(jí)作文 篇3
清晨，我推開(kāi)窗戶，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，窗外的樹(shù)枝上，幾只小麻雀在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，遠(yuǎn)處的高山清晰可見(jiàn)，天空就像被水洗過(guò)一樣晴朗。我深吸一口氣，好清爽，是秋天來(lái)了。禁不住，拿起畫(huà)筆，給秋天畫(huà)了一幅畫(huà)。
天上，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，幾朵白云被秋風(fēng)吹得像可愛(ài)的小狗。
果園里，扁圓的柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛滿枝頭，有幾顆還偷偷的滾到了地上；又大又圓的蘋果像害羞的小姑娘漲紅了臉；金黃的香蕉像一艘艘小船；看那一顆顆紫珍珠似的葡萄也不甘示弱，爭(zhēng)著搶著掛滿了藤。
田野里，一大片一大片的稻田像金色的海洋，沉甸甸的稻穗也笑彎了腰。雪白雪白的棉花張著大嘴笑著，好像也在迎接著秋天的到來(lái)。
秋天還藏著非常好聞的味道，梨香香的.，蘋果甜甜的，還有橘子、菠蘿，好多好多香甜的氣味都躲在秋天里呢。
秋天真美麗！我愛(ài)這豐收的、瓜果飄香的秋天。更喜歡我給秋天畫(huà)的這幅畫(huà)。
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了，藍(lán)天就像一面洗過(guò)的玻璃一樣。一群大雁從天空飛過(guò)，它們一會(huì)變成一字形，一會(huì)變成人字形地往南飛。
你看樹(shù)上的葉子全都變成了黃色和紅色的'，它們隨風(fēng)飄蕩，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。現(xiàn)在又有一群天真可愛(ài)的兒童來(lái)秋游了�？矗麄冋棚L(fēng)箏呢。瞧，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛了，不過(guò)，另一個(gè)小朋友借給了他，他們好可愛(ài)啊。
看到情景，我就想到了兩句詩(shī)：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
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