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初三滿分作文

時間:2024-04-30 07:32:55 初三 我要投稿

初三滿分作文[精品14篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初三滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三滿分作文[精品14篇]

  初三滿分作文 篇1

  一只橙色的金魚形風箏在湛藍的天空中格外耀眼,乘著清風,她展開了自己漂亮的尾巴,在藍天下盤旋。

  “剪了那根系線吧,給她自由!”我盯著在空中不斷搖擺的“金魚”,心想,“那橙色的金魚不正想擺脫那跟細線的控制么?”

  剛和父母爭吵過,心里很郁悶,我撥通了朋友林的電話,想向她傾訴自己的心聲,她說她正在公園放風箏,我趕了過去。

  林手里牽著風箏線,在草地上和同伴歡快地奔跑著。我走近她,幽幽地說:“我就像你放飛的的風箏,爸媽就是你手里的線,時時都牽著我,讓我沒有絲毫自由。”

  “你想不要這根線嗎?”

  “那是,沒有這線,風箏多自由啊!”

  “弄斷了線,你不后悔?”

  “不后悔!”

  “可是風箏沒了線,是會立即掉下來的喲。”

  “可是今天放假,我到同學家里和她做了一會兒作業,晚回家一小時,爸媽輪番向我進行轟炸,弄得我灰頭土臉。我又沒干別的`事,真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道,我爸媽有很多規矩:不許夜出晚歸,不許在別人家過夜,不許玩手機,不許上網等等,搞得我滿腦子里都是“不許”兩字。”

  “你那是幸福,不像我,一年到頭只有在過年的時候才能見到爸爸媽媽,想要他們罵我都不可能。”

  “那不正好嗎?你現在就可以無憂無慮地在外玩。哪像我,如果不是和爸媽剛吵過,現在肯定被他們禁錮在家做各種作業。”

  “我也想呆在家里,可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦,弄得我煩死了,所以出來放風箏了。”說完,林追她的伙伴去了。

  我呆呆地站了一會,覺得林好像也很可憐的,她爺爺奶奶老了,只管得了她的吃穿,其它的也就任由林去了,爸爸媽媽遠在數千里之外,鞭長莫及。我不由想起了回家的路。

  一路上,清風吹拂,陽光和煦,我的心情好像也在被暖暖的陽光溫暖,慢慢地我的腳步輕快起來。

  快到家時,我回頭望了一下藍藍的天空,那只橙色的金魚風箏依然在空中翩翩起舞,那漂亮的尾巴在陽光下熠熠閃光。

  我加快了腳步,哼起了“我像只魚兒在你的荷塘******”的小調,我決定向爸爸媽媽道歉。

  初三滿分作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”

  首先,我要感恩我的父母,是他們生我養我。在十幾年前,是他們把我帶到這個五彩繽紛、多姿多彩的世界中。他們任勞任怨,為我創造最好的環境。為了讓我在生活中盡量少吃苦,他們卻默默吃了很多苦。

  再次,我感恩我的老師們。是他們傳授我知識,為我打開理想的大門。是他們告訴我道理,教會我如何做人。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師像蠟燭一樣用燃燒自己的'代價照亮了我前行的路。

  在今年這個特殊的時期,我最想感恩那些為疫情而奮戰的人們。醫院的醫生日夜操勞,奮力挽救病人們的生命。在一線他們用自己生命,與病毒搏斗。其中,令我印象最深刻的是醫生張定宇。他身患不治之癥,卻奮戰在一線,為了挽救病人,與病毒戰斗。他們值得我感恩。

  醫院的護士穿著層層防護服,帶著厚厚的口罩,他們的身上浸滿了汗水,臉上已被口罩勒的滿臉傷痕,他們告別家人,奔向一線,將自己的名字簽到請戰書上,主動請纓,與病人處在最近的距離,卻不怕自己被感染。他們值得我感恩。

  疫情期間,第一批支援前線的就是人民解放軍。在這場沒有硝煙的戰爭中,他們并沒有手握鋼槍,他們懷著“鐵一般的紀律,剛一般的精神。哪里有危險,哪里就有我們的人民解放軍,他們沖鋒在一線,抗擊病毒,保護人民的生命而戰斗!

  在最危險的時刻,是這些英雄們戰斗在一線,保護了我們的生命安全,保衛了我們美麗的家園。是這些奮斗在一線的醫生、護士、軍人和志愿者們,感動了中國,感動了世界。我們感恩他們,感謝有他們,讓我們有勇氣做自己,我們一定要珍惜現在擁有的一切。好好學習,用知識改變命運,用知識建設祖國。把祖國變得更加繁榮昌盛!

  “感恩的心,感謝有你。”

  初三滿分作文 篇3

  “哎!倒霉,真是倒霉!”新學期剛開始,老師就把一個學習很差的男生調到的我旁邊。與我同桌。當時我很生氣,在我眼中他什么也不會,所以我很討厭他,時刻都想離他遠遠的。

  和他同桌的第一節課剛結束,老師前剛邁出門檻,我立刻迅速拿出了鉛筆,在桌上面了一條三八線,邊大一邊小。不用說,大的當然歸我,小的歸他了。上課了。他玩得滿頭大汗,看見了三八線,也沒說什么。剛開始他也算安守本分,時間一長似乎也忘記了,手臂越過了三八線,我用了一支筆戳了他一下,他指住嘴巴,痛得齜牙咧嘴的。哼,這下知道我的厲害吧!

  有了那次救訓后,他再也不敢逾越那“烽火線”。時間一久,他也似乎忘記了上次的不愉快。照常瘋玩,有時候,主動跟我說話,但我還他個白眼。讓他討了個沒趣。

  可有一天,終于使我改變對他的.看法。那天早上數學清晨,天放睛了。金色的陽光透過窗模,照在發下來的考卷上,我迅速掃了一遍,哈哈,真是天助我也。推開窗戶,微風迎面拂來,風中含著梔子花的花香,這些題目我全都做過,運次考試十拿九穩。夏天最后的一絲居氣終于消失殆盡,我興奮地準備學習用具,尺子卻莫名其妙地失蹤了。怎么辦?我找遍書包,隔層,仍無所獲。沒有尺子怎么考試?不行,老師昨天還特地叮囑一定要帶的。今天必須帶尺子,要不寫張紙條向旁邊同學求助?更不行被老師發現會以為我在作弊,這如何是好?

  時間艱難地流動,如同沙漏墜入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么,二話不說,將尺子折成兩半,一半大一半小。他把尺子遞給我。怎么辦?那還是不拿?拿了我也不丟臉?不拿不怎么考試?考砸了我怎么向老師交代?哎,還是考試重要。

  我接過尺子刷刷刷地寫起了考卷……

  考試結束后,我把尺子還給了他。我使勁將那條三八線擦干凈。雖然沒有完全擦干凈,但擦掉了我們心中堵得嚴嚴實實的心墻。

  初三滿分作文 篇4

  幸福是什么?每個人心中對幸福的定義各不相同,追求幸福的方式也不同。兒時的我認為幸福就是有糖吃,小學又覺得幸福就是有個好成績,而那一天,我重新認識了幸福。原來,幸福很簡單,它就伴隨我們左右。

  步入初中,成為一名中學生,學習難度加大,學習壓力自然也重了不少,使得我常常奮戰到很晚。媽媽總是很心疼我,在生活中無微不至的關懷我。

  那天的夜里,母親端著一盤蘋果在房間的門前徘徊著,猶豫著,或許是害怕打擾到我吧,媽媽輕輕走進我的房間后又悄悄地出去了。倏忽,又走進了我的房間,這次徑直來到我的身邊,將蘋果放在了左手邊。“休息一下再學習吧,吃點蘋果放松放松”母親輕聲說。我伸手去抓蘋果,映入眼簾的是媽媽手上的一條刀痕,血色將我的心深深觸動,我忙問媽媽怎么弄傷的,媽媽只是輕描淡寫地說:“沒事,剛才削蘋果不小心劃到手了。”我慢慢捧起媽媽的手小心翼翼的查看,拇指上多了一條長長的劃痕,在媽媽的手上顯得無比猙獰。那道印記猶如一條小蟲子,不停撕咬著我的心。媽媽的手不再光滑了,那是她辛勤做家務的痕跡,媽媽的手不再嬌嫩了,那是 歲月留給她的吻痕。而今天,媽媽又為了我,她的手上又添了傷痕,淚不聽話了,像斷了線的.珍珠不停順著臉頰滑落,一滴…… 兩滴……

  媽媽笑了,將我摟入懷中,擦了擦我眼角的淚水,安慰道:“傻孩子,這點小傷,不算什么,過幾天就好了。”依偎在母親溫暖的懷抱里,我心中有一股暖流在悄悄蔓延,有一種說不出的感覺,是幸福,是甜蜜,我知道這就是幸福的味道,有親愛的媽媽陪著我呵護我,是多么幸福的事情啊。

  陶淵明說:“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活就是幸福,李白說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的酒入豪腸、吟詩抒情就是幸福,文天祥說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的精忠報國就是幸福。而我說,幸福其實很簡單,有媽媽的陪伴呵護,就是幸福,原來幸福離我不遠,幸福就藏在我的身邊,幸福一直伴隨我左右。

  讓時間的沙漏回轉到現在,母親的愛猶如一顆小小的種子,埋藏在了我的心田,在心中悄悄地生根、發芽,綻放出最耀眼的花,散發著迷人的芳香,教會我做一個幸福的人,做一個贈與別人幸福的人……

  初三滿分作文 篇5

  期中考試完了,開了一次家長會。

  爸爸是陰著臉從學校回來的,情況如我所估計的一樣不容樂觀:年級排名298名。可怕的位置。

  “多做卷子,還是有希望的。”老師這樣說;“下次必須殺進年級150。”爸爸這樣說;“加油,我相信你,這次不過是粗心而已,下次一定能考好。”媽媽這樣說;“下次真的不會再失敗嗎?”我自己這樣說。

  在家里爸爸大發雷霆,一張薄薄的數學卷子被他來回翻的不堪重負的嘩嘩作響,他的眉頭被無情地碾壓著,“川”字久久不散。屋外的天空也隨著爸爸的心情愈來愈黑……我也隨著現在的一切沉了下去。

  “心似已灰之木,身如不系之舟”蘇軾啊,你飄搖在歷史的長河之上而我如今也在沉溺在落寞與惆悵中了……

  我從爸爸那暴怒的情緒之中起身走向了陽臺,輕輕拉開了窗戶把頭探了出去。11月的風真冷,冷冷的刮著我的臉也刮著我的心。在冷冷的月色冷冷的風中一棵無名小花,哦,不該說是小花。應該是一棵周圍系上了如同星漢般的碎白墜飾的小草沖入了我的眼簾。看著這個小草,我感到大為愕然。

  我倒不是應為它的生長環境而愕然,因為這小草我在不久前見過。可是就是在昨天下午,一場暴雨從那無可丈量的天空傾灑而下。那場雨下的很大,大到了讓我也只能在街旁的`房檐下安于一偶。我是著實沒有想到它能夠從那場暴雨之中僥幸存活下來。不得不說它繼續在那狹小的空間內生長就是一個奇跡。

  它沒有被風雨擊垮就是一個奇跡。想到這里我便猶如醍醐灌頂一般的醒悟過來了。也許它的挺立在我看來是奇跡而在他自己看來不過是稀松平常罷了吧。 “朝聞道,夕死可矣。”這時我也能理解人們對頓悟的憧憬了。的確這小花讓我在山重水復疑無路的惆悵中會到了那柳暗花明又一村的憧憬與希望。

  一朵小花都能夠在風雨中咬著牙,倔著骨依舊盛開,那我為何要在一場風雨之后便心灰意冷,花開豈會敗?花開不會敗!

  初三滿分作文 篇6

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

  中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的.電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。

  所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

  初三滿分作文 篇7

  當時間的車輪碾過,我們走過了一程又一程,也走過了人生百態。

  早晨,推開窗子,遠方朦朧的山與湛藍的天空交相輝映,染上朝霞的粉紅色。我在家里收拾好一切,挎上手提包,隨便蹬上一雙鞋子,便邁出了家門,向公交站走去。

  一路上,我經過了忙碌的早餐鋪,走過騎得飛快的少年,哼著歌,慢悠悠地走在路上。

  只可惜,快到車站時,我看見那趟公交車,反射著一束束陽光,靜悄悄地立在車站旁。我不由得加快腳步,甚至邁開步子,迎著初升的朝陽,奮力地奔跑著,腳下不斷踏起塵土,伴隨著“噠噠”聲。就在距公交車幾步之遙時,耳邊傳來了發動機刺耳的轟鳴聲,也吵得我心中一陣陣不快。

  公交車還是在眼前開走了,留我一個人在原地發呆,心中是后悔與不爽交織在一起。這或許就是人生中的“酸”吧,在那個夏天教會我做事迅速一些。

  中午,太陽高懸。陽光像個調皮的小孩,穿過葉片中的縫隙,投下斑駁的樹影。我站在樹下,抱怨著夏天惱人的炎熱,不斷擺動著雙手,扇出一陣陣微涼的風。

  恍惚間,我望見了他。他穿著早已過時的條紋短袖,短褲褲腿敞得大大的,露出兩條黝黑的雙腿,他不停地沖著路人吆喝著。是冰棍!

  我也邁開兩條灌鉛了般的雙腿,先是快步走著,又小跑著,陣陣輕風吹起我耳邊的碎發。我掏出了兩張皺巴巴的紙幣,遞過去,再接過一根冰涼的冰棍。我飛快地拆開了塑料包裝,將冰棍放進嘴里,冰棍再嘴里化開,沖淡了我內心的煩躁,沖淡了夏日刺眼的陽光。

  冰棍甜甜的,我的心里也抹了蜜一般甜。或許這就是人生的`“甜”在那個夏天教會我享受炎熱中的幸福。

  就是這樣,不知不覺間,我走過了14個年頭,也走過了每次喜悅、每次悲傷、每次后悔、每次感動。

  人生就像一場漫長的旅行,我們在匆忙的腳步中品嘗生活的酸甜苦辣,體味人生百態。

  當時間的車輪碾過,我們也走過一程又一程,走過人生百態,走向不斷的成長。

  初三滿分作文 篇8

  這是我陌生的路程,零紀天前,末世日后,萬物都飛逝,帶著陸離的翅膀。如果航程真的不見盡頭,那么至少到最初的起點,是你的面容,清晰得如同溫暖褶皺的花葉……

  一年又一年的時光太高了頭頂倉皇的天,一季又一季的雨水沖刷了腳底混亂的地。烏云密布,天空逃竄,你說,世界回從此靜止無聲么?

  來來又回回,幾年重復著那單一的步調,可沒有一次認真地去數過我留下的腳印,風輕過,塵埃滿天。那一段并不長的路程,在三個春夏秋冬的輪轉后已變熟悉,似乎每走一步,都可以駐足回憶。

  曾記否,那個夏天,我們一同來回奔跑;曾記否,那個夏天,我們一同上下雀躍;曾記否,那個夏天,我們為離別而哭;曾記否,那個夏天,我們為成長而笑。

  太陽從東方升起,映著馬蹄形的`樓房,瓷磚在閃耀,當太陽不再害羞,金光四射時,一張張笑臉便從那月牙形下的門中擠進。我隨人潮向前走著,快到校門時,我才發現,兜里已是過時的學生證了,我淡笑,別了,母校。轉身,西方那高高的山頂上,那才是我要去的地方……

  也許上天知道了我的不舍,也許時間明白了我的留戀,此刻,格外漫長。我終于明白,什么叫“觸景生情”,我終于明白,什么叫“依依不舍”。我的腳開始沉重,它撫摸著這片我走過三年的土地。我希望,我變成一尊雕像,隨著日升,伴著日落,守望著我的母校。可是我不能夠這樣,我是個“孝子”,我不希望讓我的“母親”失望,多年后,我會燦爛的笑著,為“母親”再添一束耀眼的金光。我沒有回首,我加快了我的腳步向我新的“母親”那兒走去。

  回憶一潮一潮涌來,我狠下心不去留戀,我知道,不能因為這份不舍讓“母親”失望,不能因為這份不舍耽擱我的行程。輕風吹來,掃去了我僅想回望的一點腳印。

  湖澤偽裝成天空,命運扮演做旅程,不可呼吸的明日漫長涌來,把腳印都逐一埋葬,離、啟、別、殤。

  初三滿分作文 篇9

  世界再大,天地再寬也不過是“一盤菜”而已。終是逃不過那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此,我們手拿刀叉,品嘗著人世間不同的味道。或甜或酸,或單一或多樣。現在,我切一塊名叫“初三”的蛋糕,細細品嘗它的味道。

  初三是酸的,像夏天里的青檸水一樣,酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題,一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節奏的生活總是讓我有些應接不暇。或許這樣還不算完。“××,你這里怎么又犯錯了?”;“××,去!把這個單詞給我抄十遍”“太差勁了,重新跑!”……每當此時,總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時候老師變得這么嚴格了?為什么我總感覺自己付出了足夠多的努力卻還是達不到目標?這種酸味是以前從來沒有過的,原來這是初三給予我們的獨特的味道。

  初三是甜的,像春天里初開的花香,清新甜蜜。在我小時做過這樣的實驗:先喝一口醋后再去吃糖,糖的味道會變得異常甜美可口。現在發現,其實初三的味道也是一樣。當我因犯了同樣的錯誤而被老師批評后,含著委屈認真改正,以后再也沒有犯過此錯;當我默寫基礎的單詞因出錯被老師罰抄過后,郁悶的完成并在考試中不再出錯而受到老師表揚;當我因偷懶被老師罰跑后,雖然筋疲力盡,但成績還是有所提高……這些小事如一顆糖,落入我原本酸澀的心湖中,帶來甜味的同時,還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒有什么事會比這更要甜蜜。這也是初三給予我的`,特別的味道。

  初三亦或是苦的,辣的、咸的。總之是與眾不同,格外獨特。

  三年,光陰似箭,日月如梭。我們無法使它前進,也不能讓自己停留。那些過甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但,記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實,正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道,誰又能忘掉呢?

  初三滿分作文 篇10

  說到家庭,總是溫暖,幸福,卻也不曾想過它也有另一面。

  ——題記

  有人說:“家在哪兒,哪里就有幸福,哪里就有歡笑!”可是在這些千千萬萬個形容家的褒義詞背后,也有著不少的埋怨與爭執。

  一想起家,心里的確懷有感激與自豪:你每日離開去上學的,是家;你放學想到的,是家;你每日做作業,吃飯,睡覺時想到的,仍是家!家在人們生活中是一個必不可少的部分,它時而給人以精神與心理上的安慰與寄托,時而也會讓人心灰意冷,失望至極……

  然而家庭必有背景,其中最重要的莫過于父母親。生活中,他們是那樣的體貼,為你而關心,付出,給予你精神上的幫助與物質上的需要,可以說,沒有父母的存在,我們也不會有今天的生活。可你想到家庭也會因為一些瑣碎,雞毛蒜皮的小事而引發矛盾嗎?經歷了近13年的風雨。回首路上發生的過往,也總有一些感慨吧吧。

  由于父親常工作在外,較少見面。一般是周五晚上回家,周一大早回去工作。所以每當周五我上課回家寫作業,都會時不時的拉開窗簾瞅上幾眼,看看父親的車是否已經停在樓下了。倘若已經停在那里,常常我會激動地對媽媽大喊一聲:“媽媽,老爸回來啦!”可是這也引起了母親的苦惱。她經常對我說:“你也真是搞笑,哦,我天天陪著你,你有時還對我不理不睬的,你爸一回來,你就像條忠心的狗一般,任勞任怨的,真是搞不懂你!”也經常因為這件事,媽媽被冷落而與爸爸互相吵架,而每次爸爸都會十分歉意地給媽媽承認錯誤,安慰母親,可我認為,父親也不容易,一周回來幾回應多與他交流才是。哎,母親的抱怨,竟是為這件事。

  也是因為父親的工作,媽媽常因為爸爸回來時間少而忘記我每周末要上課的'地點與時間或是因為爸爸買菜買錯,不劃算去與其進行爭論,每次都把爸爸說得十分沒面子。每次爸爸送我去上課以前問媽媽上課的時間時,而她總會懷有仇恨地說:“你就是這樣當爹的!連個時間都記不清楚,自己去想!”而最后,我爸都只能抱有委屈的來詢問我,我也曾不止一次的提醒他,可是他也從未記住過。真可謂“江山易改,本性難移”呀!

  家庭中總會有一些讓我心煩,暴躁,也就是在這樣的環境下,磨練了我的成長,成為我成長道路上的一個難以忘懷的經歷!

  初三滿分作文 篇11

  那一天,夢碎了,美好的夢走了,留下一大堆的悲傷,面對感情沒有夢想陪伴只有低頭而思。

  翻開舊日的日記,我的心比以往多了幾分羞澀。回顧當初的夢,我害怕了,因為它正在一點點地破解。我無法清楚描繪出夢破解之后的情形,也許到那時沒有心思學習;也許沒有能力控制自己的感情世界;也許會對身邊的事愈加地敏感,使自己無法安于某種狀態。

  我們清楚地知道,初(高)三是人生道路的轉折點,在這里容不得有半點的位移。感情仿佛就是入口處的第一道彎,而且還是特別明顯的一種。一旦進入無法糾正的話,我想人生的軌道便開始彎曲了,所以我們要用理智的眼光去審視這條路。雖然感情在某一特定時刻會給我們青春留下絢麗,但我們也要意識到這種美麗背后藏著的危機。如果當危機來臨我們才清醒的話,一切早已晚了,道路發生了嚴重的偏斜。

  該清醒的時候,我們不能被高興或悲傷沖昏了頭,一旦如此,也將出現似其一樣的結果。高興和悲傷會使人失去理智的頭腦,做出錯誤的選擇,不能等到看到結果才后悔當初的選擇。即使不會造成嚴重后果,但人生的道路會更加的崎嶇,甚至難以到達成功的彼岸。

  現在只是犯了點小錯誤,一陣高興過后才知道自己是多么的蠢笨。后悔當初的選擇,虧自己平時還認為是用思想支配行為,可現在相反的事情發生了,為什么會在感情的大門徘徊?

  清醒的大腦,理智的選擇,真心的語言這才是我們一介書生該有的。俗話說“不思八九,常思一二”,告訴自己感情是過去式或是將來時,把感情從心中拋開,用思想揚起夢的.風帆。面對感情我們告誡自己“等到達成功彼岸的時候再說,現在做了只會讓心船超載的。”

  我們不能向生活索要太多,應該追求一種坦然的生活態度。我們要用純凈的思想去解決一切有關于感情的事情,不要對感情存有太多的念想。不需要或不該要的東西就應該毫不留情地丟下,拋棄像青蘋果一樣的感情,讓我們也做回冷血動物。

  初三滿分作文 篇12

  “清明時節雨紛紛”,又到一年清明時,又是一個緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝。

  我們邁著沉重的步伐進入流芳園,緬懷長眠在這里的先烈。站在烈士墓前,我們思緒萬千,雨點兒無情地落在我們的頭上,渾身上下找不到一絲干爽。有些同學開始竊竊私語地抱怨,可是比起先烈們為了抗擊日本侵略者而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱灑熱血,我們淋一點兒雨,又算得了什么?

  在有條不紊的祭奠活動過后,緊接著迎來了我們期待已久的時刻——少先隊員獻詞。我們,五年六班全體同學代表著全校幾千名同學,佇立于烈士墓前,瞻仰著烈士墓,虔誠地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學們默默佇立,致敬獻禮。繼承先烈們的歷程,高舉旗幟,沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進,將星星之火代代相傳。

  隨后,在莊嚴的紀念碑前,面對鮮艷的隊旗,全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現出了許多英雄的革命烈士們,革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲,無私奉獻,他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過后,我們獻上手上朵朵嬌艷的'黃菊花,在藍色校服和蒙蒙細雨的映襯下,黃菊花顯得格外耀眼。

  先烈們!在中華民族面臨生死存亡時,是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長城,一位戰士倒下了,又有無數個“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著《義勇軍進行曲》,勇往直前,毫不畏懼。在民族最需要的時刻,他們拋下家人和一切,毫不猶豫挺身而出,想到這一切,我們怎能不肅然起敬?你們光輝的歷程,將深深刻在史記上,刻在每一個國人的心中。

  我決心從自身做起,努力完成學習任務,強身健體為祖國未來發展儲存力量。可敬可愛的先烈們,請你們放心,你們沒有走完的征程將由我們來進行!

  初三滿分作文 篇13

  這并不只是個長一點的名字、代號,而是我最美的三年消逝的地方。

  應該算是個好學生吧,雖然從未有過朝九晚五,從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游,偶爾還會泡吧玩游戲,和學習不突出的小孩們混在一起,仍然可以算是好學生吧。

  因為考得還不錯。

  不短吧,3年吶。

  一直想找個時間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。

  其實,也算是不敢吧。

  畢竟這幾年,事也不少。

  交過不少朋友。

  開始和原來一個小學的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業業在一起,還有和門長在一起。

  中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠和張旭和PAPA,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關系都不錯。

  和其他人也都不錯。

  也有過幾個女女同時喜歡一個男生的時候。

  也有過暗戀別人的時候。

  也有過被別人喜歡的時候。

  可是到頭來,才發現,還是朋友最重要。

  我說過,天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。

  還是朋友最重要。

  不知道該對我們的.分開感嘆什么。

  悲傷么,對,因為哭過,因為不舍,因為畢竟在一起耗過了整整3年,因為從此就要各奔東西,因為有可能以后有人會很久見不到面甚至永遠見不到面。

  快樂么,對,因為笑著,因為憧憬,因為每個人都會走自己的路,因為每個人都會有光明的未來,因為等N年以后再相見時,我們都會笑著看對方。

  ——還會永遠是朋友嗎?

  ——對,永遠是朋友。

  不管曾經有過怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的失言,怎樣的傷心。

  一切都過去了。

  我們再也回不去了。

  在七中生活的3年,我會永遠銘記。即使并不是最美麗的,它也會在心口上牢牢打上一個印記。

  那個印記,有你有我。

  Everybody——謹獻給我逝去的初中生活。

  也獻給你們,我的最心愛的同學們。

  初三滿分作文 篇14

  有人在球場上奔跑;有人在書桌前奮筆疾書;有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現在--追逐夢想,奮斗正當時。

  時節下已是初三,全北京市所有初三學子都在奮力備戰大家必經之路--中考。看著一個個原本生龍活虎玩個不停的小伙伴們漸漸進入了狀態,我不禁也著急起來,學期初的我暗暗下定決心,為了理想,奮斗正當時。

  我常在下午的時候坐在教室中獨自做著數學題,雙目緊盯題目,不放棄一絲一毫的字符,不漏過一點一滴的思路,仿佛那曾經生硬的字符都“活”了起來。筆落在寫滿過程的紙上,發出刷刷刷的好聽聲音,每落之處便又新添一筆,像是描繪著我奮斗的痕跡,又像是填滿這初三的空白頁面。遙遠的操場上傳來陣陣歡笑聲,似是要引誘你出去看一看,可又似乎是在考驗你的毅力,并告訴你:為了夢想,請奮斗吧。不知不覺中,卷子上已有了密密麻麻的小字,原本蒼白無力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個榮歸故鄉的戰士,身上刻滿了榮耀,而這榮耀,也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰的同學,就會發現他們了也正和你一樣努力著,他們也在他們的世界中奮斗著,他們和你一樣,鐫刻著這故事:奮斗正當時。

  我的.奮斗自然讓我的學識更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場景。

  夕陽的余暉庸懶地灑在每個人身上,將傍晚渲染上了一層好看的顏色,給學校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動著,而影子的主人--我正健步如飛地跟著,看著一幢幢學校的建筑與我擦肩而過,我心中充滿了的充實感。夜歸的鳥從天際飛過,唱著疲憊卻又歡快的歌,它們的歌聲陪伴著奮斗的我,讓我也有了同樣的充實感。伴隨著呼呼的喘氣聲,涼風貼心的拂過我的面頰,像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴,讓我知道我并不是一個人在戰斗。

  我的奮斗不止以上這些,因為我明白,奮斗才剛剛開始,我明白:為了理想,奮斗正當時。

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