小學五年級作文經典(10篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
今天，老師教我們【竊讀記】，我看了以后有很多感想，所以寫了這篇讀后感。
這篇課文主要寫了作者放學后，立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進入書店，她很快樂，也很懼怕，她快樂的是因為她找到那本書，懼怕的是因為害怕被老板發現，會趕走她，因為像作者這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有，但是，作者最開心的是下雨天，原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆，因為她這樣辛苦地讀書，也還要讀，有時還要貼著大人，仿佛作者是他的'小妹妹或小女兒。
作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者這種竊讀真讓人佩服，讀兩個鐘頭也不疲倦，一合上書，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把書放下，她低著頭走出書店，這時，她想起國文老師的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”因為糧食哺育的是人的身體，而書籍哺育的是靈魂，一個知識與····· 智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。
我們要學習作者孜孜不倦的學習精神，多讀書，讀好書！
小學五年級作文 篇2
下午放學后，我回到家，走進了廚房，忽然我聽見“沙沙”的聲響，我順著發出聲響的地方一看，哇，那是一只老鼠。俗話說：“過街老鼠，人人喊打。”我操起身旁的掃把，在空中一揮，用力拍在老鼠身上，誰知那老鼠很機靈，老鼠見我一動，迅速地跑了，老鼠跑到了桌子底下，踩著飯菜過路。
這下可把我氣急了，心想：爸媽回來后肯定少不了一頓批老鼠啊！看我不把你捏得粉碎。我拿了一個瓶子，將家里的'蜂蜜倒了一點在地上，果然不出我所料，老鼠把蜂蜜吃完以后，我迅速將瓶子把老鼠蓋了起來。呵呵！這下可以將老鼠交給爸媽任意處置了。
小學五年級作文 篇3
奶奶家附近有一片楓樹林，我每次回奶奶家都不忘去看一看。
春天時，楓樹上長出了許多嫩葉，看到這些小生命就像一個個小精靈在春風中跳著華爾茲，心里會感到很溫馨而舒暢。
炎熱的夏天總會給我們帶來許多浮躁，有時太熱會讓你感到悶悶不樂。這時你可以到楓樹林走一走，一陣清涼從你的身邊拂過，楓樹遮住了炎熱，遮住了你悶悶不樂的心情，送來的是清涼，是愜意，是輕松。
秋天悄悄來臨時，你再去楓樹林里看一看。遠處望時，總會以為著了火；走近看，又是一番新的景象：那火紅的楓葉像龍爪，在秋風中搖動著……火紅的楓葉燃燒了你的激情，激發了你對美好未來奮斗的信念……
冬天，大雪紛飛，楓樹身上已經蓋上了厚厚的.積雪，但它并沒有被 “負擔”所壓垮，而是依然努力地挺拔著，等待著春天的到來。
楓林啊，你養育著嫩葉，又為人們送去清涼，還燃燒了人們的激情，卻沒有被積雪壓彎枝頭，我愛你，并為你放歌。
小學五年級作文 篇4
哈哈哈，我們終于來到了盼望已久的鱷魚館。
剛進鱷魚館，我們東張西望，卻看不見鱷魚，我心想：這么大的鱷魚館，怎么連一只小鱷魚也見不到呀﹗我忽然看見前面湖水中央，有一個黑乎乎的東西向我們移來，仔細一看，原來是鱷魚啊﹗這是一只小鱷魚，腦袋只有我們拳頭大小，可能在說：“歡迎你來到鱷魚館”。剛一轉身，以為是旁邊的解說員，哦﹗原來是一只尼羅鱷，又名食人鱷，我嚇壞了，心想：它會不會吃了我呢？我還是快走吧！我走著走著看見了兩只大鱷魚，一只正在洗澡，不是很大，可能是它兒子；可是在茅草和樹干搭起的草屋下有一只巨大的鱷魚，名叫“灣鱷”，巨鱷有八米長，三百七十多公斤重，全身深綠色，像戰士盔甲一樣，威風凜凜，它張開大嘴，鋒利而又光滑的牙齒，露了出來，沾滿了口水的大嘴，真嚇人，好像要吃掉我們，可它懶洋洋的，可能在想，這么多人來看我們，我們都快出名了，哈哈哈------
別看名叫鱷魚館，里面還有其它的動物呢﹗比如有：巨蟒、中華鱘、松鼠猴、鴿子……
我最感興趣的是巨蟒和怪面猿猴了，巨蟒把我嚇呆了，巨蟒很長，很粗壯，黑色的身子，上面有黃色花紋，卷成一堆，太可怕了，怕它向我們發起攻擊。
我覺得最有趣的應該是怪面猴了，它是猴子中最老的一只猴子了，也是大王；有位同學拿一根薯條給它吃，它居然給你刨開了；我靈機一動，把書包打開，拿出一個黃色小面包給它，它好奇怪，要聞一下，聞完過后，用手夾住面包，把包裝紙撕開，吃掉了，不像其它猴子一樣狼吞虎咽，老猴子吃完了蛋糕，透過兩層鐵絲網伸出毛絨絨的`小手等待我再喂它一塊呢!第二次，它撕掉包裝紙不聞了，直接吃，可能在想：那薯條，我都吃膩了，我也要吃高檔食品了……后來，我拿了一塊巧克力給它，因為太大了，它可是聰明的，它先用鼻子聞完后，然后用牙齒咬去一半，巧克力變小了，再拿去吃，這猴子跟人一樣聰明，因為人是猴子變成的。
歡樂的時光是短暫的，我玩耍了鱷魚館，又要依依不舍的離去了，不過我還會再來，我想起鱷魚、巨蟒，我會毛骨悚然；想起猴子，我會忍不住笑……就這樣，我離開了鱷魚館，但我的心還依然留在鱷魚館內……
小學五年級作文 篇5
我們每一個人生活在這個世界上，少不了許許多多的人的幫助，當然其中也少不了朋友的幫忙，因為我們生活在有愛的圈子里，所以我們更加自信，更加互愛，更加團結，更加熱愛每一天！
我們現在已經上初一了，上學的路更加遠了，因此我們的上學方式也改變了，由徒步改為騎自行車上學。有一次，在回家的路上我的自行車爆胎了，我十分無助，但在此時我的'三個同學正好路過，我向他們求助。他們都表示愿意幫我，我十分感動，雖然他們只幫我拿個書包回家，但是他們卻騎得很慢，邊騎邊等我，同我一起回到家。在當時如果他們自私點，就幫我拿個書包，讓我一個人孤獨地從學校走回家，我想我也不會怪他們，只不過稍微有點難過罷了。但是從這件事情當中我深深體會到了“出門靠朋友”這句話的重要性以及友誼的偉大。
之后，我也連續幫助了我的兩個同學，我想我以后依然會幫助我的同學解決困難的。因為有愛的友情我自信，幫助別人，快樂自己。
小學五年級作文 篇6
記得去年暑假的一天上午，我和爸爸晨練，來到黃沙閘上時我突然發現在河岸邊、船上站著許許多多的人，他們的手里拿著漁叉、細網、旋網、網抄等等各式各樣的撈魚工具。我十分驚訝，搞不懂東東，趕緊問爸爸。
爸爸告訴我，每年雨季都會出現這樣的“景觀”，黃沙港是黃沙河的最下游，河水將從這里流入大海，一到雨季，雨水量變大，上游的河道內的污水就會被沖入到黃沙河內，河道內的魚都被污染，許多魚中毒后就會浮在水面上，這些人就是來撈那些中毒的魚的。而在河道內網箱養魚的那些養魚人更慘，他們辛辛苦苦一年的勞動成果都會因此一無所有。聽完爸爸的話，我心里真不是滋味。我拉著爸爸來到河邊，發現水的顏色發藍，散發出一股難聞的氣味，一條條死魚漂在水面上。我呆呆地站在岸邊，卻遙想起《北大荒的.秋天》里的一段話：“小河清澈見底，像一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。”什么時候我們的黃沙河也能如此可愛啊！
轉眼間一年又過去了，我和爸爸再一次在大雨后來到黃沙河邊。咦？水怎么變得清澈見底了？那么多的小魚在水里自由自在地嬉戲。更奇怪的是再沒有看到那些撈魚的人，只有幾位釣魚的人悠閑自得地在釣魚，遠處還有幾位在河里游泳呢。
咋就有這么大的變化呢？哦，原來是我們射陽縣政府近年來積極響應國家號召，高度重視環境保護，和周邊縣市共同努力整治上游河道，所有的工廠排放的水都要經過污水處理系統處理后達到環保部門制定的排放標準才可排放。黃沙河還是那條清澈的河，以前的“景觀”再也不會出現了。我終于長長地舒了一口氣。
小學五年級作文 篇7
轉眼間，春姐姐就邁著輕快的腳步來了，她用畫筆輕輕一擺，一幅美麗的風景畫就出現在小池塘的周圍。現在，我就來帶大家一起去參觀參觀吧！
來到小池塘的東邊，只見那里是一片桃林，那里的桃花比剛剛升起的太陽而發出的一縷陽光還要燦爛、美麗。一陣微風吹過，落在地上的桃花瓣漫天飛舞，看到這么壯觀的`景色，桃樹也跟著跳起了舞。在桃林中，還有幾棵高大挺拔的松樹，像一位士兵站在桃林里，守護著這塊土地的安全。
接著來到小池塘的南邊，那里有一座堅不可摧的石橋，走在石橋上，周圍傳來“嘩啦啦”的聲音，如同一首春天的歌。小池塘里還不時有幾條小魚，在水里嬉戲、打鬧。
穿過石橋，來到小池塘的西邊，只見那里有一座小亭子，小亭子正前方是一棵棵小草，頑強地向上生長，我頓時想到了“野火燒不盡，春風吹又生。”這句話。亭子的周圍還有幾塊“綠色”的石頭，但是那些石頭不是綠色的，那綠綠的東西是青苔，踩在上面一定要小心，不然的話，就會滑倒。小亭子后面的池塘邊，還有幾只野鴨，“嘎嘎”地叫著，好象在說：“下來玩呀，水可好玩了！”
繼續來到小池塘的北邊，大片大片的浮萍出現在我的眼前，讓我想起了《小兒垂釣》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
我愛爛漫無比的春天，更愛千姿百態的小池塘。
小學五年級作文 篇8
快聽，從操場上傳來一陣陣歡快的笑聲和興奮的叫喊聲，“咦”，這是怎么回事呀？快和我一起去看看吧！
在周五的體育課上，同學們用這難得的時間玩起了“打野鴨”的游戲。那你一定想問這是怎么玩的？就讓我來告訴你吧：
首先，要把同學分成兩部分，一部分當獵人，另一部分當野鴨。讓當獵人的同學在一個范圍內站成一圈，把“胖野鴨們”圍在中間，然后用傳軟排球的方式擊打“野鴨”。當然，被擊中的“野鴨”也只能自認倒霉，乖乖地成為“獵人”的“盤中餐”嘍！
“預備，開始！”隨著一聲大喊，游戲開始了。頓時，場內一片混亂，一些沒經驗的“野鴨們”東躲西藏，狼狽不堪，甚至還有幾只“野鴨”驚慌失措地往圈外跑呢！不一會兒，場內只剩下幾只氣喘吁吁，疲憊不堪的“野鴨”了。不久，就剩下我和另一只幸免于難的“野鴨”。我們倆馬不停蹄地跳躍著，奔跑著，恨不得能長出一雙強勁有力的`翅膀，使自己可以直接飛到樹上去，逃脫險境。
可是，突然，我發覺眼前有什么東西飛快的一閃而過，我急忙止步，定睛一看：只見離我腳邊大約半米處有一只“羽毛箭”，好險哇！只差一丁點兒我就要被烤成“三毛牌熟鴨子”了！不出意料，幾秒鐘后，又有一只“箭”朝我飛過來，幸好，我避過了。可惜，就一會兒時間，我驚訝地發現自己被一個像紀昌一樣的神箭手悄無聲息地偷襲了。哎，我真是一只又倒霉又可憐的鴨子呀！
時間，你為什么總是像只動作敏捷的小老鼠那樣悄悄地溜走？真希望下次有機會再能和伙伴們玩這些有趣的游戲啊！
小學五年級作文 篇9
現在，我們人類呼吸的空氣不是很新鮮，因為現在科技發達，家家戶戶幾乎都有一輛汽車，這汽車后面的“小尾巴”把環境弄得烏煙瘴氣的，所以我發誓我要制造一輛對空氣無污染的汽車，我叫它“環保汽車”。
汽車的外型是草綠色的，它可以在草叢中來無影、去無蹤。只要它在草叢中你幾乎完全看不見它在哪兒，汽車的內部非常地寬敞舒服，汽車里有九十多種功能，其中它有六個按鈕，它們的顏色分別是：紅、橙、藍、黃、紫、粉。只要你一按紅色的按鈕它便會讓變得嶄新起來。一按橙色的按扭它會讓你車子里的躺椅變成一張舒服的大床。藍色的按鈕一按它便會出現一道道世界名勝古跡立刻呈現在你的眼前。最厲害的'是紫色的按鈕只要你的肚子餓了，它便會讓你吃上世界上各種好吃美味的風味小吃等。
汽車的“小尾巴”排出的氣是新鮮的空氣，汽車的電池板是太陽能的，當然下雨天也不用怕，因為它儲存了足夠的電力，大概可以跑七八十公里路呢。
汽車的用途非常廣泛，我將來一定會發明這一種車的。
小學五年級作文 篇10
在我的家鄉，每年過年家家戶戶都要蒸一些花饃來祭神，保佑來年風調雨順。
今天，我家的饃是由我和三媽、奶奶一起蒸的。早上剛上來奶奶就在和面，滿滿兩盆的面用被子壓住。奶奶說這叫醒面，為了讓面發酵起來，更有嚼頭。到了中午，面終于醒好了！然后，三媽把它分成了好幾部分，開始了我們今天的工作。
先是揉面，使面變得光潔，也為了它更勁道。看起來輕松的事卻讓我滿頭大汗。哎，怪不得奶奶老是說我干什么都沒力氣。把分好的面都揉好以后，再用刀剁成小份，后再揉成圓形，放在太陽底下曬，讓它膨脹起來后。就可以放進鍋里蒸45分鐘就好了。
吃著自己蒸的'饅頭，心里有種甜甜的味道，看著別人吃做的東西也有一種說不出的滿足，我知道有些事只要你用心的去做不管結局如何，不管別人如何看待，總是會有一種享受，享受用了心的過程。我認為學習也是這樣，我們不知道未來會怎樣，但是只要努力了總是會有希望，總是會有成功的一天。
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