五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我家有個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，那是我老爸從日本特地給我?guī)Щ貋?lái)的。我一看，鬧鐘的外形像一只憨態(tài)可掬的小豬，再仔細(xì)一瞧，喲！樣子還真像一個(gè)滾圓的小球呢！它的顏色是半紅半百合色的.，眼睛彎成了月牙形，似乎在對(duì)我眨眼、微笑呢！而紅色象征著熱情，奮發(fā)向上；粉色，象征著吉祥美好。還有一點(diǎn)，我的小鬧鐘頂上有兩個(gè)奇特的機(jī)關(guān)，只要把按鈕向右慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，再放手，鬧鐘鈴聲就會(huì)震響起來(lái)，真是讓人震耳欲聾！
小鬧鐘里有著同其他鬧鐘一樣不可缺少的零件，那就是時(shí)針、分針和秒針。這三樣?xùn)|西不能缺少一個(gè)，否則便不能運(yùn)行，他們就像是三個(gè)親兄弟！
小鬧鐘是我最親密和友好的伙伴了。它和我天天在一起，形影不離！別看它小而又是一個(gè)工具，其實(shí)這個(gè)小小的鬧鐘給我在生活中帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)、方便！不信，且聽(tīng)我說(shuō)來(lái)！
每當(dāng)我早上要上學(xué)時(shí)，我只會(huì)躺在穿上，打著呼嚕，做著自己安穩(wěn)的美夢(mèng)，連上學(xué)都不曉得起床！是它——鬧鐘，我的小伙伴，馬不停蹄的響著，直到把我從睡夢(mèng)中喚醒，否則回一個(gè)勁兒地叫喚：“小主人，快快起床呀，馬上要遲到了！”盡管我總會(huì)厲聲罵道：“死鬧鐘！再吵就把你給扔了！”可他卻沉默無(wú)聲，繼續(xù)做著它該做的任務(wù)。
小鬧鐘，這個(gè)在人們眼里不起眼的工具，其實(shí)給我們生活帶來(lái)了很多好處。更重要的是，小鬧鐘有著我們很多人都沒(méi)有的精神和氣質(zhì)——堅(jiān)持不懈、永不停步的精神與毅力！
五年級(jí)的作文 篇2
在我們共同的家園地球上。生活著許許多多的動(dòng)物。而狗是人類最忠實(shí)的朋友。也是我最喜歡的動(dòng)物。
外婆家有一只小狗，我們都叫他“豆豆”豆豆是一只黃白相間的狗。它的毛摸起來(lái)軟軟的，滑滑的.。非常舒服。說(shuō)起我們家的“豆豆”那可是相當(dāng)盡職盡責(zé)。每當(dāng)有生人進(jìn)來(lái)，他必定厲聲叫囂。甚至，門外有人玩耍，它也要嗷嗷大叫。不管刮風(fēng)下雨，他也要堅(jiān)守自己的崗位。
可是，前不久它當(dāng)上了“母親”生了一群小狗崽兒自從她生了那么一群“寶寶”他變得不再那么強(qiáng)壯了，只要，那群小狗崽兒，發(fā)出餓的信號(hào)，不管三七二十一狗媽媽立刻給他的孩子喂奶。可不知道自己消瘦了許多。因?yàn)樗兰热凰四侨汉⒆泳蛻?yīng)該養(yǎng)好他們，盡好這份職責(zé)，她也很愛(ài)護(hù)孩子，每當(dāng)我想去摸下那些小狗崽兒扒手會(huì)挺身而出，擋住了我的。“攻擊”要是你執(zhí)意要去摸它的孩子它并狠狠的咬你一口。
當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候。才知道天下母親是養(yǎng)孩子是多么不容易。每個(gè)父母都很愛(ài)護(hù)孩子，都不想讓孩子受傷。以后我要體諒父母，做父母的“小棉襖”。
五年級(jí)的作文 篇3
我們的友誼像一杯濃濃的咖啡，足以讓全世界人為之沉醉;我們的友情像冬天里的一把火，足以讓全世界人感動(dòng)。他就是誓死相依的伙伴——陸星丞。
在剛剛步入一年級(jí)時(shí)，我剛走進(jìn)校門，就感覺(jué)有人推了我一下，我差點(diǎn)摔了一跤，幸虧老爸拉住了我，這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我們家小陸呀!沒(méi)別的愛(ài)好，就是愛(ài)鬧，剛剛推了你們家孩子，真是對(duì)不起了!”老爸也笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，小孩子愛(ài)鬧也是正常的嘛!”從此，我們似乎一眼就認(rèn)定了對(duì)方是自己的好朋友，上帝似乎友誼也眷顧了我們，把我們安排在了一個(gè)班里。
以后，我們一起玩耍，在課間時(shí)，我們一直玩怪獸抓奧特曼的游戲，怪獸一直由最胖的高黃浩擔(dān)當(dāng)，每當(dāng)我快要被抓住時(shí)，陸星丞總會(huì)勇敢的說(shuō)：“大怪獸，快來(lái)抓我呀!”然后把怪獸引開(kāi)了。轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)代替了游戲，我們都沉浸在書海中了，不過(guò)我們的`友情并沒(méi)有被沖淡，在只有區(qū)區(qū)幾分鐘里的課間，我們也會(huì)談?wù)勛罱纳睿约白罱膶W(xué)習(xí)生活。不過(guò)我們馬上就要畢業(yè)了，可能會(huì)永遠(yuǎn)的分開(kāi)了，但是地區(qū)的劃分永遠(yuǎn)打破不了我們深厚的友情。我們永遠(yuǎn)是友誼深厚的朋友，不不，是生死共存的伙伴，不不，是血肉相依的兄弟。
陸星丞我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，有生長(zhǎng)存，你一定是我最好的朋友。
五年級(jí)的作文 篇4
綠是生命的顏色，綠是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了怒放的花朵、沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命、美麗的家園。曾經(jīng)，我們擁有多么純凈的天空，多么動(dòng)人的歌聲，多么美麗的鳥(niǎo)兒；我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng)；在自然的懷抱里，我們的.心情是那樣的平和與歡暢。春天，那是來(lái)自天籟的聲音。“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”幾聲清脆的鳴啼，便唱醉了江南，迷蒙了南朝的煙雨。漂泊江湖的倦客，歸期無(wú)計(jì)的游子，無(wú)不抨然心動(dòng)。
古人尚知鳥(niǎo)兒帶來(lái)生氣，帶來(lái)綠色；綠色是生命延續(xù)的根本，自詡聰明的現(xiàn)代人怎么就忘卻了呢？如今，綠色卻在我們的生命中漸漸消逝。看，地球媽媽傷痕累累，一片片森林倒了下去，一排排冰冷的高聳的建筑物突兀而起；一個(gè)個(gè)湖泊干涸了，一座座噴著黑煙的廠房聳立著；鳥(niǎo)兒的鳴叫再也聽(tīng)不見(jiàn)了，金屬機(jī)器沙啞的嘶吼如雷貫耳。城市的每一個(gè)角落，堆積著灰暗與吵雜。一組組數(shù)據(jù)讓人觸目驚心：地球上城市居民約有70%（15億人）的人們呼吸著受過(guò)污染的空氣，每天至少有800人因此而過(guò)早的死亡。每天約有1。5萬(wàn)人死于飲用水的污染，其中大部分還是兒童。每天有5。5萬(wàn)公頃的森林被毀、161平方公里的土地荒漠化。
看到這些驚人的數(shù)據(jù)，作為新時(shí)代少年的我，簡(jiǎn)直不敢相信我們?nèi)祟惖哪赣H、生命的搖籃——“地球”竟然面臨著這么大的危險(xiǎn)。我知道這都是我們?nèi)祟愖约悍傅缅e(cuò)誤，是人類自己在破壞自己賴以棲身的地球。醒醒吧！人類！讓我們植樹(shù)造林，綠化我們的家園，做一名愛(ài)林護(hù)林的宣傳員，讓人人都懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就是愛(ài)惜人類自己，不隨便折樹(shù)枝，不在森林里玩火，不玩弄樹(shù)木，在植樹(shù)節(jié)里種下一棵寄托著希望的小樹(shù)，在我們的心里也植下一顆綠色的種子。從自身做起，讓我們的身邊充滿綠色，讓春風(fēng)撫柳的美景常顯，給鳥(niǎo)兒一片純凈的藍(lán)天，一個(gè)綠色的家園。
五年級(jí)的作文 篇5
家庭是一個(gè)人的起點(diǎn)，父母一句不經(jīng)心的話可以成全一個(gè)孩子，也可以毀掉一個(gè)孩子。
記得我小的時(shí)候，是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，只知道埋首學(xué)習(xí)，見(jiàn)了人連句客套話都說(shuō)不好。有時(shí)候想跟人嘮嘮家常，卻總是一張嘴就說(shuō)錯(cuò)話，結(jié)果越說(shuō)越錯(cuò)，越描越黑，還總是被人笑話。而我的姐姐則正好相反，她漂亮、大方，見(jiàn)了親戚客人總能跟他們相處愉快。家里有什么外交活動(dòng)，爸媽總是派她去。
在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，在姐姐光環(huán)的.對(duì)比下，我都非常自卑，不主動(dòng)跟人交往，把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上。父母也不大問(wèn)我的事，有點(diǎn)放任自流的感覺(jué)。
高三的時(shí)候，我的一個(gè)同班同學(xué)因?yàn)槿司壓茫?dāng)過(guò)校學(xué)生會(huì)干部，又入了黨，直接被我們省的一所名牌大學(xué)保送了。在飯桌上爸媽談起這件事，對(duì)那個(gè)同學(xué)都交口稱贊，說(shuō)他懂事，是個(gè)好苗子。
我靜靜地聽(tīng)著，等他們不說(shuō)話了，我這才半是羨慕半是嫉妒地說(shuō)：“是啊，XXX可會(huì)做人了！”
這時(shí)，本來(lái)正安心吃飯的爸爸突然停下來(lái)，朝我這兒深深地瞥了一眼，然后很嚴(yán)肅地說(shuō)：“會(huì)做人不一定有大出息。”
他從來(lái)沒(méi)有那樣看著我，那一眼仿佛洞穿了我所有的心事，讓我心驚膽顫、終身難忘。我一直以為他們都喜歡姐姐，對(duì)我不抱任何期望，直到那冷冷的一眼我才驚醒：
原來(lái)父親對(duì)我的期望絲毫不亞于姐姐；原來(lái)木訥笨拙的我也可以作出一番大出息！
這之后，我一直都很努力上進(jìn)，雖然父母幫不了我什么，但我依*自己的努力考上了大學(xué)，考上了研究生，成為蘇州中學(xué)網(wǎng)校的主編，用自己的微薄之力幫助天下的青少年健康成長(zhǎng)。也許這點(diǎn)成績(jī)算不了什么，跟“大出息”還遠(yuǎn)得很，但只要想到父親的期望，我就覺(jué)得充滿干勁，充滿動(dòng)力，哪怕遇到再大的困難也要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它。
天下的父母，這小小的故事對(duì)你可有微微的震顫？當(dāng)你的孩子長(zhǎng)大成人后，你希望他會(huì)記住你的哪句話？
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