五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
書是什么？是人類進(jìn)步的階梯，是我們的老師，更是我們成長路上的好幫手。
靜靜的走進(jìn)書屋，一股書香彌漫進(jìn)來，啊！那絕對是我聞過最香的味道。空氣中夾雜著一種淡淡的墨香，那里面，有知識的味道，有名人的味道，有感悟的味道……
從小到大，我讀過的書數(shù)不勝數(shù)，但是其中我最喜歡的還是趴在書上淡淡的聞著書香，它好像就像一種安神香，催我睡覺，聞著它仿佛就安了心，很快就睡著了……
書的香氣，靜靜聞才能問道，那是一種很淡雅的香味，不似香水那般刺鼻，也不似花香那般濃厚，那就是一股很特殊很特殊的味道，而且，如果不是在圖書館，你或許還聞不見，因為那個味道很輕很輕，需要你靜靜去體會，去思考，去體會……
等你聞到了，你會留戀那種味道，那是上古的人們留下來的書香，更是如今名人杜撰時的.香氣。那一種淡淡的書香，讓你感覺歷史悠久而又充滿文采。
仿佛有的時候通過書香就能感受到這本書的內(nèi)容，書香就是如此神奇，當(dāng)你走進(jìn)圖書館時，聞見那淡淡的書香，會不愿意離開，你仿佛為它著了魔一般。
五年級作文 篇2
俗話說：母愛無涯。媽媽的愛是無私的，也是無微不至的。生活上，媽媽是我的慈母；學(xué)習(xí)上，媽媽更是我的嚴(yán)師。
記得有一天，爸爸去學(xué)校值班，媽媽去公司上班，只剩我一個人在家。這樣的日子是很少有的。于是我等爸爸媽媽一出門，便迫不急待地打開電腦、電視，看起電影，打起游戲，還不時吃幾塊糖，嚼幾片薯片。不知不覺，已經(jīng)到了下午四點鐘，心想：再過半小時，媽媽快要回來了。我連忙關(guān)掉電腦，寫起了毛筆字，又急匆匆地寫完了日記。做完這些，我頓時松了口氣。見媽媽還沒回來，又看起了電視。這時，門外響起了腳步聲，我連忙關(guān)了電視，回房間看起了書。
媽媽回來了，她親切地問我：“晶晶，作業(yè)做完了嗎？”我突然想起還有張練習(xí)卷還沒完成，趕忙說：“我再檢查一下試卷。”“好，好！”媽媽邊說邊走出了我的房間，順便關(guān)上了門。我馬上拿出練習(xí)卷，做起題目來。半小時過去了，媽媽在我不注意的`時候，打開門，來到我身后，見我在做試卷，騙了她，氣得火冒三丈，大喊：“謝晶晶！”我見是媽媽，一下子嚇得魂飛魄散，又假做鎮(zhèn)定看著她。“你一個下午在干嘛？”媽媽氣得臉色發(fā)青，“怎么連張試卷都做不好？”我低著頭，說不出半個字。媽媽見我不發(fā)話，氣得猛得刮了我一巴掌。只聽“啪”地一聲響，我臉上立刻留下了一個紅手印，只感到火辣辣地疼。我一下子哭出聲來，眼淚不住地往外流。媽媽氣呼呼地往外走去，我瞪著媽媽背影，心想：不就是一張試卷沒做嘛，有什么大不了的！
第二天早上，媽媽輕輕地打開了我房門，輕輕地?fù)崦业哪槪冶惑@醒了。只見媽媽坐在我床旁，眼里滿是慈愛的目光。她緩緩問道：“晶晶，臉還疼嗎？媽媽昨天氣極了，才打了你，對不起啊，但作業(yè)總是要先做完，才可以玩，更不能說謊，知道嗎？”我看著媽媽慈祥的面容，頓時想起了一句俗語：打是親，罵是愛。不爭氣的眼淚又在眼眶打起轉(zhuǎn)來。
母愛是偉大的，每個母親都愛自己的孩子。當(dāng)你犯了錯誤，如果你的母親忍不住打你罵你，請你記住：那全都因為親和愛。
五年級作文 篇3
這年了，民俗又火了，扭秧歌，掛花燈，貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中，民間剪紙可算是最易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每當(dāng)看到那一張張剪紙點綴美化人們的生活，對剪紙的那份愛又涌上心頭……
我喜歡上剪紙，最早還得從美術(shù)熏陶說起。記得從四、五歲開始，放假時姐姐經(jīng)常教我畫小動物，廖廖幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn)，那時，姐姐在我心目中真是棒極了。后來，爸媽工作很忙，姐姐也上了初中，便將我送到姑姑那兒。姑姑有一雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來，那泛黃的紙失去光澤的剪刀，精致的圖案，都給我留下了深深的印象。也許從那時起，我就被藝術(shù)的魅力所征服，也許正是這種家庭氛圍，使我對美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識。
因為我有美術(shù)基礎(chǔ)，學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是一個細(xì)到活兒，心急的人做不好，往往一件作品馬上就要完工了，卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以，要說起來，這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧秘，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細(xì)微處行云流水。
對我來說，剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的話心，那剪刀鉸紙時發(fā)出的輕微的.聲音像美妙的音樂，在這美妙的音樂里，可愛的動物“活”了，美麗的花“開”了……
時間長了，家里人也受了我的影響。有一次，一件作品才完成了，我放下忙別的事去了。回來后發(fā)現(xiàn)不知誰動了剪紙，而且作品弄得不成樣了。逼問小妹，小妹不招，媽媽倒招了。她說她試著剪了剪細(xì)微處，沒想到?jīng)]掌握好輕重，真是看起來容易做起難啊！盡管心疼自己的作品被損，但看到家人也被剪紙感染，心中卻充滿了喜悅。
五年級作文 篇4
如果你喜歡石橋、溪流、小巷、細(xì)雨蒙蒙的江南，來甬城吧。
天一閣是不該錯過的。早到的話，可以漫步在錯綜復(fù)雜的書樓里，聽著鞋在青石板上發(fā)出清脆的“踏踏聲”，撫一撫那斑駁的石磚，仿佛撫到了歲月的痕跡，那么滄桑、那么遙遠(yuǎn)。聞著仿佛從幾百年前悠悠飄來的書香，坐在古老而又拙樸的石椅上，抿一口清茶，仿佛走進(jìn)了一個飄渺虛無的.夢境，感受著流淌的悲歡離合。
鼓樓還是要去的，即使它已被現(xiàn)代的繁華侵蝕得不成樣子了。靠在巨大的鐘樓腳下，忽然覺得自己變得好渺小，好渺小。城樓上爬滿了爬山虎，那刺眼、奪目的綠，是深入骨髓的幽靜。鼓樓的內(nèi)部已找不到古跡的蹤影了，車水馬龍，游人如織，我們已然想象不出千百年前那刻骨銘心的靜了。
傍晚了，去三江口走走吧。桔黃的路燈放下微弱的光芒，茫茫江水仿佛一條被浸染著的綢子，那么絢麗。江水上不動聲色地滑過幾艘游船，閃著紅紅綠綠的光芒，無盡的悠然與寂寥。再看看一江寧靜的水，仿佛是許多無邊的思緒，就那么凌亂地飄散開去。
這時候如果你餓了，可以去南塘老街填飽肚子。看看這家的點心，嘗嘗那家的小吃，品品哪家的點心……肚子，就在一種種幸福味道中鼓脹起來。有條件的話順便住一晚吧。當(dāng)你在吆喝聲和小鳥的歡歌聲中悠然醒來的時候，你會需要一本《納蘭詞》，一杯淡淡的清茶來沖淡你幸福的淚水。老街的早餐，就吃餛飩吧，好吃的，知道餛飩的由來嗎？哦，我已說得太多太多，你自己去品味吧。那個時候你會發(fā)現(xiàn)，甬城、好美！
月湖，怎么說呢？如果你來月湖的時候正好是秋天，你才算沒有辜負(fù)月湖。你可以不去老街品吃品住，卻不可錯過月湖銀杏林最美的時節(jié)。我形容不出那一地金黃，因為世上沒有一個形容詞能襯托出杏葉的美，我只想坐在林中的亭里，靜靜欣賞那一地繁華。
杏林后就是月湖，我不想形容月湖的寧靜和美，那種真正的美，無需修飾，便可迷倒眾生。靠在一片濃濃的樹蔭下，一攬月湖的芳華，真好！
一街一水一世界，一顰一笑一江南，甬城，等著你！
五年級作文 篇5
寒假，我來到了龍宮，那里景色優(yōu)美，河水清澈見底，里面還有數(shù)都數(shù)不清的蝌蚪。
坐在船上，摸著清澈的山泉水，觀賞者溶洞美景，又吃著美味的零食，那種悠閑的樣子，真是讓人舒服。
我們乘坐的船一會兒就出了溶洞，一會又進(jìn)了溶洞。洞里的景色不僅美麗，還會讓人驚嘆，那自然形成的景色，仿佛是人工精心雕琢而成的。
洞口，站立著兩個齊天大圣歡迎你進(jìn)去，而越往里走，就有更多的怪石了，這個像花菜，那個像只鴨子，另一個又像雙龍戲珠……每一塊石頭，都會給你豐富的想象。
在船的后面，有時會有成群結(jié)隊的蝌蚪跟著，它們是在溶洞中迷了路，想跟著船游出溶洞，可它們總是會被船排出的水波給漾開。
過第三個洞時，越往深處走，洞頂越低，我的頭都被鐘乳石給撞到了，但我覺得還是挺值的'，因為我看到了里面的鐘乳石奇形怪狀、各式各樣。里面有一條像龍的鐘乳石，加上黃色燈光的映襯，就顯得更加逼真，而那水聲，就好像是龍在咆哮……
龍宮，給我?guī)硪粋�美麗的夢幻，把我?guī)У搅她埖拿篮脡艟忱铮?/p>
五年級作文 篇6
兒時的我，并不是十分喜愛看書，但生活在一個愛看書家庭中的我，漸漸地還是被這種氣氛給感染了。
小時候，我最愛看的書莫過于是連環(huán)畫。一個個幽默、有趣的故事讓我陶醉在童年的天真之中……
上小學(xué)后，連環(huán)畫已經(jīng)滿足不了我求知的欲望了。漸漸地，我開始接受童話這一類書籍了。“白雪公主”——讓我懂得了善與惡；“美人魚”——讓我聽到了她傷心的歌聲；“阿拉丁”——帶我一起經(jīng)歷了一次次驚險的旅程……每一次讀書，仿佛都讓我穿越了時光隧道，與書中人物對話般。
升上三年級，我便不再停留在童話世界這個小圈子里了，我愛上了看詩歌類的文章。童年，童年，你帶給我無限的天真，無限的笑聲，并在我人生的.道路上帶給了我無限的幻想；書本，書本，你一直帶給我無窮的知識，無窮的力量，你也是一直在美化我的心靈。
五年級，我又迷上了看《世界不解之謎》這一類書。一個個謎團(tuán)令我百思不得其解：人類竟然會長翅膀？地球上是否真的有時光隧道？在宇宙里真的還有其它生物嗎……這些謎團(tuán)，也許在明天就會解開，也可能永遠(yuǎn)也不能解開。
書本，一直在陪伴著我的成長；書本，一直給予我力量；書本，你將成為一把鑰匙，為我開啟知識的大門！
五年級作文 篇7
今天，我剛起來，媽媽說：“新宇，我和爸爸今天都要出去，你今天就一個人在家啊，早飯煮好了，呆會兒去吃啊。那個午飯自己煮啊，我走了，拜拜。”說完，媽媽就走了。
我吃完早飯后，就坐了會作業(yè)，然后就躺在沙發(fā)上看了會電視打發(fā)時間。
中午，我的肚子跟我開玩笑似得，才吃了早飯不到2小時就開始“咕咕”叫。沒辦法只好去做完飯了。我來到廚房，先把鍋要洗一下，我拿起鍋到水池里用抹布加洗潔精在過的肚子上擦來擦去，終于把鍋洗好了，洗好了鍋，我就找面來下，找到了，我先少了一鍋開水，然后把面放到鍋里燒。見還要等一會才好，我就去看電視了，但我不放心，就等面煮好了吃飯。
面終于煮好了，我在加了點醬油，一點胡椒，然后拌了拌，就一片看電視一邊吃完了面條。
晚上，爸爸媽媽回來了，看到我已經(jīng)睡著了，就親了我一下去睡覺了。
今天一個人在家真好啊。以后啊，可以獨立生活了!
五年級作文 篇8
一個學(xué)期即將結(jié)束了，我的生活也猶如萬花筒般精彩，但有一件事令我很感動。
我的爸爸是一個很疼我，同時又對我比較嚴(yán)厲的父親。
我的頭發(fā)一直以來都很多，熟人都開玩笑說我是綿羊出生——毛多。冬天的早晨，天氣很冷，爸爸說媽媽體質(zhì)弱，每天早上都主動起來為我弄飯，媽媽只要在7：30分起床，再幫我梳頭，自己吃好飯就沒什么事了。
這樣的日子過了大概幾個星期，爸爸又提出以后每天早晨他要為我扎辮子，這不免讓我和媽媽吃了一驚：什么，爸爸能扎好辮子？我和媽媽當(dāng)時就異口同聲地問他：“你？為什么？你扎得好嗎？”爸爸只是笑而不語。
星期天的'一個早晨，爸爸開始親手為我扎辮子。媽媽就在一旁看，時不時地對爸爸進(jìn)行指導(dǎo)……
第一次、 第二次、第三次……
剛開始，爸爸還沒有我扎得好，可后來……
熟能生巧，越扎越好……
功夫不負(fù)有心人，爸爸的技術(shù)一天比一天好。慢慢的，他扎得有模樣了。
現(xiàn)在我爸爸就天天為我梳頭。
我現(xiàn)在可以自豪地說：“我有一個世界上最棒、最好的爸爸！”
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