六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字3篇[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　生命是什么？生命是一朵常開(kāi)不敗的花。

　　記得上個(gè)學(xué)期期末考試，因?yàn)樽魑牟睿�我的語(yǔ)文只得了43分。我整天愁眉苦臉，一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。

　　放假了，媽媽關(guān)心地問(wèn)：“應(yīng)婳，上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾危俊?/p>

　　我心灰意冷地答：“唉，別提了。”

　　媽媽看了看我，心里已明白了八九分。

　　有天晚上，她來(lái)到我房間，見(jiàn)我躺在床上對(duì)著墻發(fā)愣，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“生命是一朵常開(kāi)不敗的花，挫折是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的.人生才是完整的人生；沒(méi)有養(yǎng)分滋潤(rùn)的花遲早是會(huì)枯萎的。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我想，是啊，俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”于是，我充滿(mǎn)自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“這點(diǎn)挫折不算什么，我要重新?lián)P起奮斗之帆。”從此以后，媽媽幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃。不管作文多難寫(xiě)，我都堅(jiān)持著。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我的一篇作文被老師當(dāng)作范文在班上念出來(lái)，我別提多高興了。

　　看著越來(lái)越高的分?jǐn)?shù)，我想，這是努力奮斗的結(jié)果啊！假如說(shuō)挫折是一篇難寫(xiě)的“文章”，我已經(jīng)成功地“寫(xiě)”出來(lái)了。現(xiàn)在的我，應(yīng)該積蓄力量為新的目標(biāo)而奮斗。只有這樣，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：

　　“晶晶，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。

　　正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。 這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。“晶晶，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)�望著她那青白著的`臉，我不禁又哭了起來(lái)……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)… 如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　尊嚴(yán)，是美德之母。每個(gè)人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)，有一天，我就遇到一個(gè)損害別人尊嚴(yán)的人。

　　當(dāng)天，我剛放學(xué)。看到一個(gè)衣衫襤褸的人，他的面孔很臟。兩只手都斷了，看到誰(shuí)，誰(shuí)都會(huì)以起自己善良之心，會(huì)施舍給他錢(qián)。不用猜，他就是一個(gè)可憐的乞丐。

　　過(guò)路的行人都彎下腰把錢(qián)丟在這個(gè)乞丐面前的破碗里。但有一個(gè)人就不一樣了，他不在意的把錢(qián)丟在破碗旁邊，就走了。這個(gè)乞丐看了這一塊錢(qián)，又看了剛剛走過(guò)去的人，無(wú)奈的搖搖頭。我想乞丐應(yīng)該想把錢(qián)換給那個(gè)人，但是，他沒(méi)有手拿不起那不敬的'一塊錢(qián)。

　　走過(guò)的那個(gè)人，雖然知道乞丐沒(méi)有收，根本撿不起錢(qián)，但他還是不管他的手，能不能撿起他那不敬的一塊錢(qián)。我對(duì)這個(gè)人的態(tài)度感到極其不滿(mǎn)，雖然他有愛(ài)心但他肆略的損害別人的尊嚴(yán)，自己卻不感到羞恥。

　　為什么我會(huì)對(duì)這個(gè)人這樣不滿(mǎn)呢？因?yàn)樽詮膶W(xué)了尊嚴(yán)這個(gè)單位，我才知道其實(shí)不管是貧窮與富貴還是美麗與丑陋的人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)。但這個(gè)人根本沒(méi)有給別人尊嚴(yán)，經(jīng)過(guò)這件事我想用席勒的一句話來(lái)告誡這樣的人：“不知道他自己的尊嚴(yán)的人便不能獲得尊嚴(yán)。”

　　現(xiàn)在我們就應(yīng)該勸解這些人，讓這個(gè)世界上的人都懂得尊嚴(yán)。大家一定要做一個(gè)尊重別人尊嚴(yán)的人。

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