八年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
我們的生命之源頭在哪里？當我問一個朋友時，他把達爾文的進化論倒著講了一遍，一直講到微生物。我耐心地聽著。等他講完，我笑著說，你的答案是對的，但在我的情感里，在我的心里，我們的生命源頭是我們的母親。他會心地笑了。
我們男孩子誰都不會了解到母親懷胎十月的艱辛，也不會了解到母親分娩時的痛苦。盡管聽過許多次別人繪聲繪色的具體描述，但還是不能真正地了解。
我在去年看了一期娛樂節目，是讓嘉賓們借助專業的儀器來感受分娩的疼痛，當儀器施加到100單位的`力時，那些牛高馬大的男嘉賓們居然都疼得流著汗大呼小叫。但是母親分娩時至少要承受500個單位的力，這是醫學上人類在生理上最最疼痛的事，我們根本無法想象。
下個月就是我的生日了，有朋友提議為我辦個生日派對慶祝一番，但我婉言謝絕了。因為我知道我的生日就是母親的受難日，一想到我最親愛的母親曾經為生我而飽受人世間最疼痛的折磨，我怎么還能有慶祝的興趣呢？我會默默地給母親送一束黃色的康乃馨和一個深情的擁抱。
我的母親在我心目中是最美麗、最偉大、最堅強、最溫柔的。從我上小學的第一天，母親給我整理書包、衣服、鞋帶……會在家門口送我去上學。“記著多喝些水啊”、“過馬路一定左右看好”……千叮嚀萬囑咐，八年多的時光幾乎天天這樣“嘮叨”不停。而每當我回到家，母親的微笑與擁抱也會如期而至：“我的男子漢回來啦”、“今天過得開心嗎？”。
母親為了幫助我提升學習興趣，掌握學習方法，她自己先把我的書本全部通讀一遍，直到幫我培養起獨立的學習習慣才漸漸放手。她的工作那么繁忙，這樣做一定費了很多的心血吧。
為了讓我多背誦些課外古詩詞，她以身作則自己也都背熟，以便和我交流；為了讓我安心學習，這些年她推掉各種工作應酬，幾乎每晚都在家，她說一個孩子小的時候母親的陪伴是無人可以代替的；母親也會把她工作和交往上遇到的快樂和煩惱說給我聽，并且很認真地聽我的意見，她總是說我是她最好的朋友……
記得那次去內蒙古旅行，從鄂爾多斯到邢臺實在是太遠了，長途大巴搖搖晃晃的，回來時愣是坐了12個小時的車。因為年幼的我瘋玩了一天，所以就在車上呼呼大睡。母親為了讓我睡得舒服些，就翹起腿讓我枕著，這一枕就是一夜。怕把我驚醒，她始終不忍心松腿挪動，母親用她的胳膊和腿支撐著我的睡姿，一夜未眠。后來我聽到她說第一次知道坐骨神經痛是怎樣的了。
母親對我的愛，那些溫暖的點點滴滴，那些無私的付出與辛勞……千言萬語也難以說盡。
母愛如山。即使在別人看來輕如鴻毛的小事，在我眼里，只要與母愛有關，也會重如泰山。
點評：這篇文章運用具體事例講述了自己對母愛的認識，也讓我們了解了母愛的偉大，有這樣的愛，我們一定要懂得珍惜和感恩啊。
八年級作文 篇2
我的故鄉有許多槐樹，家家的房前屋后不是榆樹，就是棗樹，更多的是槐樹。每年四月初，到處彌漫著槐花的清香的氣息。
誘人的香味吸引著鄉村的人們，大人們往往在中午從坡里散工回家，順便爬上大槐樹，把一嘟嚕一嘟嚕的槐花從樹上折下來，或者在腰間系上一個包袱，把一串一串的槐花擼到包袱里。在這時放學的孩子或者在樹下玩耍的孩子非常得意，他們趕緊撿拾地上的槐花串，擼下一把就往嘴里塞，甜甜的槐花在嘴里嚼著，同時再撿起來就往書包里口袋里放，不管樹上的人怎么喊別動，放下，就是不聽，等樹上的人下來了，孩子們早跑遠了。其實孩子們自己也會爬樹，但是卻很怕槐樹上的刺扎到手或者肚皮。也有什么也不怕的孩子，哧溜哧溜就爬到了樹上，小心翼翼的繞過樹刺，把大串的槐花折下來，下面的孩子就幫著撿起來等折得差不多了，就從樹上爬下來或者跳下來，然后把槐花分分，然后抱回家，讓媽媽做菜吃。槐花可以煎著吃，把槐花用熱水一焯，撈出來，再攥出水來，然后放上些面子，再捏成餅子，在鍋底放上少許油，用小火慢慢煎，等煎到外面金黃色時，就盛出鍋，放到盤子里，端到桌上，就可以吃了。別說吃，就是聞到那香噴噴的味，就會垂涎三尺了，往往不等母親盛到盤里，就急不可耐的從鍋里拿出來，燙的不斷的換手，還是放到了嘴里，舌頭又被燙得不斷的攪拌。在小時候感覺到這是世界上最美的'食物了。其實，槐花不僅可以煎著吃，還可以涼拌，把焯好的槐花去水后放到大碗里，然后剝蒜，搗蒜，搗好后倒在槐花上，再放上鹽，醬油，醋，用筷子調勻，一盤味美可口的涼拌槐花就成功了，吃起特爽，雖然被辣的眼淚流出來，還是不斷的夾一筷子，咬一口窩頭，吃起來特別香。
每到槐花飄香的季節，就懷念起兒時吃槐花的香甜。雖然現在也偶爾吃上煎槐花，但怎么也找不到兒時的感覺了。
八年級作文 篇3
蟋蟀的華廈落成了，他喜遷新居，高興萬分，他來到平臺上，忍不住操琴而唱，那歡樂的歌聲在夜空中傳得很遠很遠。歌聲驚動了坐鄰右舍，螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、小黃鸝等小動物都紛紛出來傾聽這美妙的歌聲。
大家都聽得很入迷，這時候，蟋蟀突然停了下來，在伙伴們詫異的眼光中，宣布說：“今天，是我新居建成的大好日子，我們來開個聯歡會吧！”大家歡呼起來，小螞蟻挑起了長串兒的鞭炮，螢火蟲把鞭炮點著了，劈劈啪啪的響聲震得大伙趕緊捂著耳朵，臉上卻都洋溢著歡樂的笑容。
點過鞭炮，蟋蟀開始熟練地彈起了曲子。小螞蟻踏著歡快的步子，扭動著秧歌；螳螂揮舞著兩把大刀，在平臺的中間耍武術呢！大伙連聲叫好。蟋蟀又換了一首輕柔的小夜曲，蝴蝶上場了，只見她閃動著那五光十色的衣服，輕盈的舞姿讓大家大開眼界；小黃鸝展開那甜美的歌喉，唱起了舒緩動聽的歌曲，令大家陶醉。這時，蟋蟀停了下來，說：“個人表演結束，下面我們要跳集體舞！”
螢火蟲亮起他的.燈光，蟋蟀帶著大家走進平臺，他們盡情地跳著狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大伙跳著，笑著，蟋蟀一下子轉到這邊，和這個拉拉手，一下子轉到那邊，和那個拍拍肩，真是不亦樂乎！
夜很深了，蟋蟀請大家享用美味的點心，他那美麗的新居，整個晚上都回蕩著歡樂的歌聲和笑聲。
八年級作文 篇4
開學了，我又與奶奶分別了，但我仍清楚地記得她老人家的背影，那個令我永遠難忘的背影。
那次放假回家，我一見到奶奶，只見她還是一臉微笑。奶奶身體不好，患有風濕病，一到冬天，就疼得很，可這次應是她犯病時，但她卻笑著說：“沒事，一點也不疼，又不死人的。”她一臉笑容，我居然真以為奶奶沒事，現在想起來，我覺得自身真是太聰明了，風濕病怎么會不疼？
假期結束了，我也該回家了，臨走時，奶奶硬往我包里放許多水果，我說：“車站有賣水果的。”奶奶說：“那些人賣的水果又貴又不甜，這是自家種的個大又甜，帶上總是好的。”
我的行李包很重，奶奶爭著要背，我再三勸她讓我自身背著，可奶奶執意不肯。我見奶奶腿不好，再次勸她回去，可奶奶說：“讓我送送。”我仍不放心，但最終“斗不過”奶奶，只好讓她送我。
一路上，奶奶再三叮囑我，讓我好好學習，多吃有營養的東西，小心晚上著晾，一路上嘮嘮叨叨的'。我心里在笑奶奶，我又不是三歲小孩，干嘛如此擔心。
走到一段下坡路，奶奶力不從心，腳滑了，眼看包要掉下來了，奶奶用另一只腳緊貼著路上的一塊大石頭，背使勁往后靠，雙手緊緊托著包，終于穩往了包。奶奶笑了笑，看似輕松得很。我看見奶奶此時的背影，眼睛濕了，那是一個衰老瘦小的身影！唉，我該怎樣去報答這深深的愛？
到了車站，車正好來了，奶奶將包小心翼翼地遞給了我。奶奶說：“上車吧，到了來個電話。”說完，奶奶便轉身離開了，剛邁出幾步，奶奶又轉過頭，說：“快進去吧，小心包，冷靜點。”奶奶這才離開了，她那瘦小的身影夾在人群中，漸漸消失了，我又忍不住流下了眼淚。
過了幾個月，奶奶來了一封信，我讀著信，仿佛又看見奶奶瘦小的身影，在腦海中浮現。唉！不知何時才干再見到奶奶。
八年級作文 篇5
“把乘客當親朋才能做好服務”
他，是一位優秀的公交司機，也是20xx年肇慶十佳公交司機之一—曾師傅，他身為28路公交車的司機兼小組長。今年年初，28路線開通后，為加強新開線路日常管理，曾子強從20路線被調任到28路線，
該線路被評為今年第二季度星級線路。
曾子強以前是20路公交車司機，由于在工作中起到帶頭作用，被聘為小組長，在他的管理下，20路車的運營秩序、車容車貌和服務質量都有了很大提升。今年年初，曾子強被調任到28路車擔任小組長，把20路車的管理經驗和工作作風帶到28路線。
說起在駕駛20路車的時候，曾子強說，20路車經過幾所中職技校，幾年的駕駛時間里，見證了至少三屆學生從入學到畢業，“跟很多學生熟得像朋友一樣了，上車都會打招呼，有些學生工作了，還收到他們的名片。”對曾子強來說，這是做公交車司機的意義之一，他認為，把乘客當朋友、當家人，才能更好地服務大眾，“把乘客送到目的地是每天駕駛工作的最大希望。”
曾子強說，現在駕駛的'28路車經過星湖沿線，沿途可欣賞到美麗的景色，工作起來也特別精神，“常常有游客會問我們肇慶有哪些好玩哪些好吃的，因此作為公交車司機，也要具備這些知識，有利于樹立肇慶的美好形象。”
作為小組長，曾子強以身作則，在工作中帶好頭，使20路線成為星級線路評比活動中第一條被評的星級線路。對28路車的組員做到引導、提點，發現違規現象的，談心溝通，教導組員要懂得換位思考，通過聊天的方式解決問題，使大家同心協力做好線路運營工作。該線路在今年第二季度被評為星級線路。
是啊，曾師傅那種高尚的品質值得我們學習。
八年級作文 篇6
在21世紀的今天，快節奏的生活是人們所習慣的。所有人都在為自己的理想而努力，沒有時間理會任何風景，甚至是每天生活在學校的我們，也根本沒有時間理會不同季節的校園。
那天，已經上八年級的的我很明白“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的含義。所以，匆匆的一天又開始了。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲已經響起，剛發下來的卷子使我無心了解是否下課了。因為，我本來以為考得很好的試卷考砸了！我的內心里很是難受。我不明白，為什么那么努力，可是他還是付之東流。我爬在課桌上，越想越心煩。我決定利用課余時間散散心。
我慢步在操場上，看著這片碩大的操場，我驚呆了！這還是以前的操場嗎？以前的操場是一大片空地吧！為什么現在卻是這么美麗呢？
火紅的楓葉似紅地毯一般鋪在操場邊緣，碧綠的柳條葉子已經泛黃，雖是掉落枯萎，卻有一種不一樣的美！微冷的風兒一吹，泛黃的葉子紛紛落下，倚在樹下的望著這眼前的'美景，頗有幾分“詩境”,而這也讓我想起了杜甫”簌簌衣巾落棗花”中的美景，那是我很羨慕杜甫，可現在想來，明明身邊就有，我卻還羨慕別人，就覺得自己有些好笑。
然而最美的，還得是主席臺上的那幅畫，上面畫著我們灤縣的燕山塔，與波光粼粼的灤河水。
遠遠望去，那幅畫就像是日出時灤河的真實寫照。在藍天下，一顆雄日冉冉升起，而在這之下，灤河水映著藍天奔流。在這清澈的河邊，有一座山，山頂之上，屹立著一座威武雄壯的塔———燕山塔。我凝望著這幅畫，心頭的震撼久久揮之不去·······
在這之后，我不再拘泥于沉悶的教室，而是喜歡出來走走，呼吸這新鮮的空氣，凝望那美麗的灤河。
那次校園的一瞥，使我的人生更精彩。
八年級作文 篇7
告別了小學時的天真、童稚，我們步入了生機勃勃的初中時代。現在的我們，熱情奔放；現在的生活，盈滿書香。
上初中以后，老師總是勸誡我們要多讀書。“書籍就像盞神燈，它照亮人們最遙遠、最暗淡的生活道路”。
在這里，有厭惡和鄙夷官場、不愿為“五斗米”折腰的陶淵明。“歸去來兮”，他帶著滿身菊香，去尋找屬于自己的“桃花源”。“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”
在這里，有才高八斗的李太白。他帶著自己的豪情與抱負來到了眾人向往的天子腳下，那里富麗堂皇、花天酒地，卻不能實現他治理天下的宏偉意愿，腐敗的朝政讓他失望了。身為供奉翰林卻遭受冷遇，滿腹經綸卻毫無施展之地。他絕望了，徹底地絕望了。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。帶著滿身酒香，他又去游歷名山大川，過起了“詩仙”的生活。“天生我材必有用，千金散盡還復來”。
在這里，有馬克·吐溫贊譽過的“十九世紀的奇人”——海倫·凱勒。一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性；一個度過了生命的八十八個春秋，卻有八十七年在無光、無聲、無語的孤獨歲月中煎熬的.弱女子。她靠著堅定不移的信念，憑借不屈不撓的心，在莎利文老師的幫助下，考取了哈佛大學拉德克利夫學院，畢業后又用生命全部力量建起了一座座慈善機構，為殘疾人造福。“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的；在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望”。“書海浩瀚，撲進去其樂無窮”。在盈滿書香的初中生活中，我快樂地成長！
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