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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
暑假的一天，爸爸開著車帶我和媽媽去南陽寶天曼玩兒。我走進寶天曼一看，它原來是一片原始森林，我們走在各種各樣參天大樹的下面很陰涼。一塊牌子上寫著：昆蟲世界，鳥類天堂，大樹王國。
我看見各種顏色的蘑菇，有黃色、紅色、紫色，我發現有一種蘑菇頭上長著黑刺刺兒，所以我叫它榴蓮菇。
我們沿著水流走下去，第一條瀑布是飛龍瀑，里邊有很多蝌蚪，蝌蚪身上有許多斑紋，就像老虎的皮一樣，所以叫虎皮蝌蚪，它的體形很大。飛龍瀑像一條龍沖下來一樣。還有其它瀑布也很漂亮，有的像簾子，有的`像少女。我看到一只大蜘蛛，腿特別長，它還能在水里游泳呢！有一個瀑布上架起一座奇特的橋，像用大樹干做的……
我在寶天曼玩兒的感覺是：鳥在樹上飛，水在山間流，蝶在花前飛，人在畫中游！
二年級作文300字 篇2
今天第三節課是美術課，眼保健操一結束。李老師就把大屏幕打開了，并對我們說：今天我們畫眼睛的暢想。老師把鼠標一點，屏幕上出現了一只巨大的眼睛，眼睛的瞳孔成了一張碟片，碟片上印著藍天和白云，老師開始講解了：這幅畫叫《錯誤的鏡子》，意思是。
老師又給我們看一幅畫，畫的.是一只白天鵝，鵝的身體上有一只大眼睛。
接著老師又展示了幾張學生作品，其中一幅是眼睛里有幾個小朋友手拉手，眼睫毛是用英文和平代替的。
我們紛紛抄襲那張畫。我的畫畫得是一個火星人和中國人一起駕駛飛船在宇宙旅行，眼睫毛上半部分是用拼音世界和平，下半部分是用拼音宇宙和平。
下課鈴依舊響起，同學們依舊排隊放學，但我隱隱約約覺得這節美術課比以往更有趣
二年級作文300字 篇3
清晨，幾乎什么事物都是美好的。而我，最愛的是校園里的清晨。
走進校園里，最引人注目的就是那棵結滿了粉紅色小花的大樹了。雖然我現在還叫不出這棵樹的名字來。如果你在那樹下站幾分鐘，說不定頭上還會有幾片帶著淡淡清香的花瓣呢！
賞完花，你會聽見同學們瑯瑯讀書的聲音，這聲音再加上風兒呼呼的伴奏，構成了一曲優美的.歌謠。
陶醉在這歌謠中的鳥兒們，此刻站在樹梢上興奮地跳來跳去，仿佛在唧唧喳喳的議論著：這些同學多用功啊！他們像是一朵朵鮮艷的花朵，為的是汲取更多的營養，汲取更多的芳香……
這時，天已經很亮了，淡藍色的天幕仿佛被舞臺上的燈光照亮了，涂上了一抹亮晶晶的朱紅色。
“叮鈴鈴”早自習的下課鈴響了，同學們從教室里蜂擁而出。操場上頓時熱鬧了起來，有的邊走邊聊；有的玩游戲；還有的在運動。同學們自己玩自己的，誰也不會打擾到誰。
校園的早晨是金色的，是美好的。
二年級作文300字 篇4
星期三下午，輪到我們組大掃除。組長給每位同學都安排了任務：小杰負責掃地，小剛負責擦椅子，小強負責擦桌子，小麗負責洗抹布和換水，小紅呢？就擦黑板和玻璃吧！組長的話語剛落，同學們就爭先恐后地向自己的崗位跑去。有的拿抹布，有的拿掃帚……
小麗首先把地上灑了一遍水，接著小杰從后往前認認真真地掃了一遍地，又用拖布從前往后拖了一遍地。小剛和小強也不甘示弱，他們把抹布洗干凈，然后仔仔細細地把桌椅板凳擦干凈……大家干得熱火朝天，不一會兒，教室就變得窗明幾凈。這時老師走進了教室，老師看到干凈整潔的教室，高興地對大家說：“同學們今天干得非常好，大家知道勞動是一件很光榮的事，同時勞動也很累，希望大家要愛護我們的.教室，珍惜自己的勞動成果。”
二年級作文300字 篇5
動物們的圣誕晚會不知道是怎么過的，讓我們來看看動物們的圣誕晚會吧！
小馬一大早就到森林里告訴大家，圣誕節來了，小馬跑到小兔子的家里，小馬看見小兔子在門口吃蘿卜，就跑過去說：“小兔子，今天是圣誕節，今晚我要舉行一個圣誕晚會，你要去嗎？”小兔子高興地說：“今晚我一定到！”小馬高高興興地跑到小狗家門口，小馬叫到：“小狗在家嗎？”小狗把門開了，小馬說：“今天是圣誕節，今晚我要舉行一個圣誕晚會，你去嗎？”小狗說：“朋友的晚會我當然要參加！”小狗說：“今晚見！”小馬把森林里所有是小馬的朋友，小馬都叫了。
今晚所有的動物都來參加它的晚會。
小兔子講了小紅帽的'故事，小狗表演的是魔術，小狗手里拿著一個空盒子一下子從里面飛出很多很多的鴿子。小馬的家里響起了熱烈的掌聲！
動物們的圣誕節真有趣。
二年級作文300字 篇6
今天上午上電子琴課的時候，老師有事出去了一下。李殊儀鄭重地宣布：“現在，我就是你們的‘通訊員’ 了，由我來告訴你們老師來了沒有。”李殊儀開了一點門，把頭伸到外面看。過了很久，李殊儀見外面沒有動靜，就喊了一聲：“老師！”周圍還是沒有動靜。
李殊儀膽大了，一下子跳到了門外。“棕熊”（班里一個男孩的名號）“啪” 地一聲把門關上了，李殊儀就被關在了門外。我們教室里的`門本來就是只能從里面打開，李殊儀就進不來了。李殊儀（隔著玻璃窗）惡狠狠地瞪著“棕熊”，說：“你小子！”說完，她就氣呼呼地去找老師了。
過了一會，老師來了，“棕熊”趕緊打開門，老師用手在“棕熊”背上打了兩下，說：“你把李殊儀關外面干嘛？”“棕熊”連忙說：“老師，別聽她說，她說謊！”我們（所有人都齊聲）喊道：“你才說謊！老師，別聽他的，我們可以作證！”老師說：“聽見了吧，看你以后還調不調皮！”“棕熊”只好灰溜溜地回到了座位上。
媽媽的話：把李殊儀探“師情”的動作描寫得很仔細，也很風趣，我仿佛看到了那一幕，真棒！
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