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五年級作文300字

時間:2024-04-28 18:36:39 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  “媽媽,我上學去了。”今天早晨,我像往常一樣準備去學校上課。“哎,等會兒,叫爸爸陪你去吧,外面雨挺大的。”媽媽急忙叫住我。“哦。”我不耐煩地答道。

  我和爸爸出了門,看來媽媽說的是對的,這鬼天氣,出門不帶傘注定會感冒的。

  走在路上,雨越下越大了。我有些著急:我和爸爸只帶了一把傘啊!爸爸卻沉默不語,只是把傘又往我這邊傾斜了一些。整個傘幾乎都把我遮住了。我的身上一點兒也沒被雨淋濕。

  到學校了,我剛想進去,爸爸叫住了我:“這傘你拿去吧。”我轉身看見爸爸濕透了的衣服,心里隱隱有種說不出的難受。“那您怎么辦呢?您的衣服都濕透了。”“沒事!”爸爸突然笑了。“你快去了,要遲到了。”爸爸輕輕拍了一下我的頭,把傘遞到我的手上,轉身走了。望著爸爸遠去的背影,我竟有種想哭的`沖動。眼眶濕了,不知是雨水還是淚水。

  我把臉上的水拭干,聽著打響的鈴聲,跑進了學校,腦子里卻還回想著父親那雨中的背影……

五年級作文300字 篇2

  華羅庚對蜂房作過十分形象的描繪:“如果把蜜峰放大為人體的大小,蜂箱就成為一個二十公頃的密集市鎮。當一道微弱的光線從這個市鎮的一邊射來時,人們可以看到是一排排五十層高的建筑物。在每一排建筑物上,整整齊齊地排列著簿墻圍成的成千上萬個正六角形的蜂房。”

  進一步的觀察發現,每個正六角形的蜂房的底部,都是由完全相同的菱形組成的。十八世紀初的法國學者馬拉爾迪指出蜂房底部菱形的鈍角是,銳角是。另一位法國科學家雷奧米爾作出一個猜想,他認為用這樣的角度來建造蜂房,在相同的容積下最節省材料。后來他向一位瑞士數學家柯尼希請教,他證實了其猜測。但計算的結果是,與猜想的`數值只有兩分之差。人們覺得蜜蜂的這一小點誤差是完全可以原諒的,對于人類來說,這也是一個非同尋常的數學難題啊。

  然而,事情并沒有完結。頗具戲劇性的是,在1743年,蘇格蘭數學家馬克勞林,用初等幾何方法,得到最省材料的來得蜂房底部菱形鈍角為,銳角為。與猜想值完全相同。那兩分的誤差,竟然不是蜜蜂不準,而是數學家柯尼希算錯了。

  于是“蜜蜂正確而數學家錯誤”的說法便不脛而走。后來才發現也不是柯尼希的錯,原來是他所用的對數表印錯了。

五年級作文300字 篇3

  雪悄無聲息地下了一個晚上,清晨,外面已是一個銀裝素裹的白雪世界。

  山上已經蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹木正在做快樂的夢。夢到春天,它們穿著小綠裙,在藍天下跳集體舞;夢到夏天,它們結滿可口的楊梅,在陽光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去;

  路邊,樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的'銀球,誰也不敢去搖樹干,怕損傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時,人們只有一種感覺,白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

  雪還在不停地下,,緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉,無聲,那么溫柔,那么令人憐愛,她把整個世界變成了雪的世界,把整個人間變成了雪的人間。

  雪是多么美妙,雪是多么可愛,好一個粉裝玉砌的雪的世界!

五年級作文300字 篇4

  綠綠和白白起程尋找惡魔,他們問了大樹爺爺,大樹爺爺告訴他們:“惡魔住在云霧洞里,惡魔很兇,你們要小心。”

  兄弟倆按照大樹爺爺指的路線,找到了云霧洞。云霧洞里死氣沉沉,兄弟倆很快發現了惡魔,原來惡魔喝醉了,正在睡大覺。兄弟倆覺得時機太好了,綠綠對白白使了個眼色,兄弟倆一起沖向惡魔,說時遲,那是快,惡魔翻了一個身,綠綠的劍只刺中了惡魔的手臂,這一下,驚醒了惡魔,惡魔大吼一聲,取出枕邊的大刀,一陣亂砍,白白忙用他的'盾去擋,惡魔被兩兄弟兵器的劍光逼退,受傷的手不停地流血。惡魔見勢不妙,來了了招“三十六計——走為上策,”他從身上取出一把暗器,撒向兄弟倆,惡魔趁機逃跑了。

  綠綠和白白擋住暗器,才發現惡魔逃跑了。綠綠和白白慌忙追出去,可是惡魔熟悉地形,早已經不見蹤影。兄弟兩個四處尋找,這時天空飛來了一只小鳥,小鳥告訴他們:“惡魔跑到鬼山去找他的大哥去了。”兄弟倆立即去鬼山找惡魔,為民除害。

  待續

五年級作文300字 篇5

  母親的嘮叨叫關心,母親的責備叫愛憐,母親的打罵叫教誨。

  自從我生下來,母親就承擔起了養育我的責任,她每天供我吃,供我穿,送我上學,讓我無憂無慮的快樂生活,母親給我的愛,十天十夜也數不完。但我從小就很任性,老嫌媽媽話多更恨媽媽對我的嚴厲。一直到后來發生的一件小事我才發現媽媽對我的愛原來是那樣深沉,這件事雖小但它一直刻在我的'腦海里,讓我終生難忘。

  “嘟嘟嘟,哩嘟,嘟哩哩”房間里傳來了一陣陣歌聲,我正在唱歌,忽然,媽媽叫我,我像火箭一樣飛了過去,“這道題是這樣的嗎?”“錯了,錯了,錯了。”媽媽嘮叨著,因為我的遲鈍和錯誤,媽媽在我的身上‘擰’了一把,疼得我齜牙咧齒。不爭氣的‘金豆豆’嘩啦啦地落在本子上。我心想,臭媽媽我恨你,我恨死你這個“母老虎”了。后來媽媽又仔細看了看題目,原來我的是對的,媽媽后悔莫及,慚愧得無地自容,一把抱著我說“對不起,瑾瑜,媽媽錯怪了你,但媽媽都是為你好。”我哭了,媽媽也傷心地流下了眼淚。看著媽媽難過的樣子,我對媽媽的恨,一下子消失得無影無蹤。

五年級作文300字 篇6

  春天又來了,到處一片生機盎然。

  我愛綠色的春天,但我更愛那無私奉獻的小草。小草又破土而出,沒幾天就長高了。她一長就長滿了草原、山坡、森林,到處是她的兄弟姐妹。她不像鮮花那樣,要人去鋤草、澆水、料理,她會自己長大,就算你踩死了她,幾天后也會再生。正所謂:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”唐代詩人白居易寫的這首詩,正是小草一生的真實寫照。

  “天涯何處無芳草。”在森林、要草原、在公園,都=有小草的足跡。雖然她們很渺小,卻很偉大。俗話說:歌曲得有伴奏,圖畫得有顏色。當然,那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的'小草陪襯。當人們紛紛議論著鮮花:“瞧,這朵花多美啊!”時,鮮花往往會孤芳自賞。其實,人們是否想過,少了旁邊的小草,鮮花只不過是一枝獨秀,人們還會贊美她嗎?當小草聽見人們贊美鮮花時,他們決不會爭功奪勞,當鮮花驕傲地數落小草時,小草決不還理,而要在自己的崗位上默默地工作著。

  試問,青藏高原少了草會變成什么樣?內蒙古少了草會變成什么樣?

  看來,草在哪里都有,哪兒都少不了她們。小草,你知道嗎?你雖然渺小,卻是我們心中的英雄。

五年級作文300字 篇7

  我記憶的倉庫里有許許多多的珍寶,而最閃亮的那一顆,是我的一次考級。

  那次,我圍棋剛從一級考上一段不到3個月,又有一次考級的機會了,但因為我考上一段的成績不高,所以家長老師都建議我下次再考,但因為我非要試試不可,他們也就無奈的點頭了。

  一到考場,我便信心滿滿的沖進熙熙攘攘的人群里,我被分在f組。

  考試快開始了,我一點也不緊張,因為我已經經歷了8次考級了。第一局比賽開始了,我小心翼翼地試探了一下對手的實力,一點也不厲害,我便大膽的下了起來,最終獲勝。前六局無論勝負,我都不緊張。第七局我著急了,因為我才勝3局,負3局啊!;老師說至少贏五局才能入2段。后面必須全勝!我抱著這樣的信念開始了最后的'沖刺。第7盤贏了!我稍稍松了一口氣。第8盤,我們開始了激烈的搏殺,我緊張起來,但我仍暗示自己,你是最棒的,加油!我長吁了一口氣,然后便左突右沖……贏了!我心里的一塊石頭落了地。結果出來了,我成功晉級!我高興的想把這個消息告訴全世界人。

  這次考級我明白了:試一試才知行不行,拼一拼方知贏不贏!

  它成了我心中的珍寶!

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