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三年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我很喜歡小金魚。有一天，爸爸給我做了一個金魚缸送給我，我開心得睡不著覺。
第二天早上，我就上街買了兩條小金魚。這一對小金魚很美麗，它的眼睛上吊著兩個鮮紅鮮紅的“大水泡”。我給它們取了個名字叫“毛毛”和“皮皮”。它們的身子胖乎乎的`、晶亮亮的，尾巴像飄動著的一片紅楓葉。小金魚在金魚缸里游來游去吹著泡泡，真調皮。咦！真奇怪，金魚缸里怎么有一大群小金魚呢？我數了幾遍，數不清究竟有多少條。
伙伴們知道了這件事，都急急忙忙趕到我家里來幫我數金魚。
有個小朋友說：“我不信！一定是你買了許多小金魚。”
我急忙說：“我騙你們干嘛！真的只買了兩條。”
大家七嘴八舌地說：“讓我撈出來，讓我數數。”
“倒出來數吧！”
“拿勺子舀出來數。”
“來，我用手來撈。”
于是，我們就邊撈邊數，結果還是只有兩只。咦，真奇怪啊，這是怎么回事呢，我們都沒有弄明白！
爸爸下班回來，終于把這個魚缸的謎解開了。原來，魚缸是用許多可以折射的玻璃做成的。
三年級的作文300字 篇2
我家養了只大貓，暑假的時候生了5只小貓咪。
小貓咪顏色繁雜，有黃白相間的、灰白相間的、黑白相間的……讓人眼化繚亂的，不過它們長的卻是很可愛。一幅老虎的模樣，尖尖的耳朵，兩撇故作老成的胡須，四只纖細的小腿……
它們真是一群調皮的小家伙，每當吃奶的時候圍住媽媽，拼命的往里擠，互不相讓，擠的人仰貓翻的。那場面真令人捧腹。吃飽了，小貓咪就開始游戲了。你看，它們有的像在摔跤，一只貓咪把另一只壓在身下，用小腳按住它的脖子，下面的.努力掙扎要擺脫控制；有的像在捉迷藏，有的藏在沙發下，有的藏在柜子后……時而伸出小腦袋偷看；有的追著自己的尾巴玩得不亦樂乎呢。
玩夠了，小貓咪們就該睡覺了，有的躺在貓媽媽的懷里，有的睡在在另一只貓的肚子上，有的枕在自己的小腿上，樣子安然可愛。
漸漸的小貓長的強壯些了，貓媽媽就領著它們出去，教它們捕捉老鼠。開始的時候，小貓咪很膽怯，漸漸的它們的膽子大了，見到老鼠絕不放過。你看，皎潔的月光下，貓媽媽帶著她的孩子們像一群勇士巡視著家園，不容鼠賊來犯。
貓人類的朋友，老鼠的天敵。我愛你們。
三年級的作文300字 篇3
我的家庭有四個人——爸爸和媽媽,姐姐和我。
我是這個家最小的。理所應當，我肯定很受照顧。不，不是這樣的。其實，只有爸爸很照顧我，媽媽更愛姐姐。每次姐姐一回家，我就會受媽媽冷落。姐姐呢，大我七歲，所以老是以大欺小，就算我告訴媽媽也沒有用，媽媽每一次都以為是我先挑起“戰爭”的，所以，總是打我，就算我的小腿被姐姐用開水燙傷了，媽媽也就責罵了她幾句。
記得有一次在老家的時候，姐姐在等茶燒開，一分鐘，兩分鐘……茶燒好了，我就小心翼翼地走過去，生怕熱水濺到我，可姐姐熱水倒得更快了，姐姐又向外倒了一點，我用手肘去擋，我的`手肘就這樣受傷了，媽媽看了一下我的傷，給我擦了點藥，就頭也不回地向姐姐走去，問了一句“你沒事吧？”。當時，我產生了妒忌心，因為媽媽對我一句也說不上，上了藥就去親切地問姐姐了。所以，當時我非常妒忌媽媽對姐姐這么好。
這就是我的家庭，爸爸第一，媽媽第二，姐姐第三，我第四。
三年級的作文300字 篇4
春天到了，美麗的西湖到處是一派生機勃勃的景象。
一進公園，就看到道路兩旁種滿了柳樹。它們組成了公園里最美的風景――“柳堤”，柳枝黃黃的，像小鳥的絨毛，柳葉綠綠的，像一雙雙合攏的手掌，柳樹姑娘在微風中翩翩起舞。你們瞧，柳樹姑娘在西湖這面大鏡子前梳妝打扮呢！
柳堤的拱橋下，就是聞名遐邇的西湖了。站在橋上往下望，西湖的水真清啊，水里照映著藍天、白天，還有房子------ 西湖的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；西湖的水真亮啊，水面上波光粼粼的，多像巨幅的綢緞。在西湖上有一個看不到盡頭的木棧道，遠看真像一條朱紅色的龍，趴在西湖這面大鏡子上。
西湖公園里，處處景色宜人，歌聲不斷。瞧，這里的`閩劇戲友們在涼亭里搭起了戲臺，那里的廣場合唱團友們在草坪上開起了歌會。
我愛西湖，愛它的花紅柳綠，愛它的碧波蕩漾，更愛的勃勃生機。
三年級的作文300字 篇5
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：彈電子琴、跳舞、玩電腦、學英語、畫畫。。。。。。沒有一樣是我不喜歡的。
每個星期六，我急急忙忙地去上英語課；每個星期日的早晨，我有高高興興地去上美術課。最讓我迫不及待的是下午兩點的拉丁舞課。
當音樂響起，我們就跟著節奏跳起來，老師喊著：“one，two，three恰恰！one！。。。。。。”那剛勁的聲音，和我們優美的舞姿及動聽的音樂，真讓人陶醉！我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時，天氣很熱，每天都38度高溫，跳舞時，我們頭發全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個人退縮，所以：跳舞的孩子是是不怕苦，不怕累的。上課時，有同學摔倒了，他會迅速地站起來，口中念叨著節拍，馬上融入到音樂的.節奏中，所以：跳舞的孩子是堅強的；下課時老師也和我們一起快樂地玩耍。“胡琬婷”上來給大家跳一曲，讓同學們欣賞欣賞。”我大大方方的上去跳了一曲，所以：跳舞的孩子是自信的。
如果當初媽媽給我報拉丁舞上為了讓我有個好身材，好素質，而現在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活，還讓我學會了不怕苦，不怕累，堅強而自信！
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