小學(xué)五年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
上課鈴響了，我們班的男生紛紛沖向籃球場，原來這節(jié)體動課是打籃球呀！
女生們對這不感興趣，只好自己去玩了。籃球場也不大，一個(gè)大約50平米的正方形操場。盡管籃球場是如此的渺小，但是我們班男生幾乎都去了。籃球場兩邊有兩個(gè)籃球架，旁邊都是乒乓球臺。男生們這一來，籃球場好似要爆炸了。
我們排了一個(gè)好似方形的隊(duì)伍，前鋒和中鋒站最前面，老師松開手，把籃球往前鋒手中扔了過去，前鋒很快就接住了。當(dāng)前鋒拍球那一刻，整齊又安靜的隊(duì)伍迅速變得熱鬧又散亂起來了。
先開始并不是很激烈，一號隊(duì)的幾個(gè)小“瘋子”迅速跑了過去。當(dāng)我們隊(duì)的中鋒扔球時(shí)，平時(shí)愛學(xué)習(xí)不愛熱鬧的趙文瑞也變得活躍起來。只見他踮起兩腳尖一跳，像一個(gè)袋鼠似的跳了老高，盡管跳的是那樣高，可還是沒接住球，被我們隊(duì)的楊青元搶了過來。他彎下腰，兩手來回拍動籃球，他又將籃球抓在手中，他那熟練的手法將籃球逆扔，籃球飛了過去。全場男生伸出手，都想接住籃球。我們隊(duì)的“小袋鼠”劉子赫跳了起來，接住籃球，將籃球往籃球筐一扔，“耶！進(jìn)球了！”我們隊(duì)的人歡呼著。一號隊(duì)的人很不服氣，說：“切！我們只是失誤了，一會兒一定讓你們好看！”
我們隊(duì)的人扭過頭說：“哼！那就比試比試！”老師將籃球扔到我們隊(duì)的前鋒，前鋒彎下腰，兩手來回拍動，往中鋒手中一扔。真倒霉，被他們隊(duì)的“小將”夏梓銘接住了，直接一扔，我們隊(duì)的人都跳了起來。果然有收獲，站在籃球架旁邊的何宇卓接住了球，很輕松地將籃球投進(jìn)了籃球筐。
我們隊(duì)又一次歡呼起來，一號隊(duì)的人低下了頭。前鋒氣惱的`把一塊小石頭狠狠的扔了出去，大吼一聲：“我們再比一次！”我們的人當(dāng)場笑道：“你簡直是不自量力！”只見他們的前鋒一下子搶過了老師手中的籃球扔到了我們隊(duì)的前鋒手中，一不小心，當(dāng)場摔了一跤。我們隊(duì)的人又一次大笑，前鋒氣得怒火沖天，指責(zé)班長。可是我們隊(duì)的前鋒已經(jīng)將籃球投進(jìn)了籃筐中。3比0，我們隊(duì)贏了。另一個(gè)隊(duì)的前鋒又吼道：“再比一次！”叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們都?xì)g叫著奔向了教室。只有懊惱的前鋒還在籃球場上發(fā)泄。
真刺激！一場精彩的籃球賽！
小學(xué)五年級作文 篇2
“唉！我的筆又沒水了。”“我的筆芯又?jǐn)嗔恕！薄覀冊谡n堂經(jīng)常聽到這種聲音。雖然這已經(jīng)是第四代的筆了，但缺點(diǎn)還是很多，例如：水筆要換筆芯、自動鉛筆芯容易斷，筆的外殼容易裂······這些缺點(diǎn)在22世紀(jì)都變的微不足道了，因?yàn)槲以?2世紀(jì)成了一名科學(xué)家，發(fā)眀了一種既實(shí)惠又耐用的多功能筆。
這支筆外形小巧玲瓏，圖案多姿多彩，有小動物、愛心、賽車、卡通人物······還可以變顏色哦！可以根據(jù)主人喜愛的顏色來變，只要你能想到的顏色，它都能變，所以不用擔(dān)心是男生用還是女生用。這支多功能筆可堅(jiān)硬了，你把這支多功能筆放在地上，不管你踩多少下、無論你多么用力，都不會裂。如果你想把這支筆折斷，更是不可能。即使你用小刀在上面刻上幾刀，也不會留下任何痕跡。因?yàn)檫@支筆是使用特殊材料制成的.，它的硬度超過了鉆石。
這么好的筆被偷了怎么辦？哈哈！這支筆防盜功能可厲害了。你一買來這支筆就會在筆頭的芯片上刻上你的名字，記錄下你的指紋，然后認(rèn)定你。如果有人心懷不軌接近它，千方百計(jì)要偷你的筆，它就會隱身，躲起來，然后給主人發(fā)出信息。小偷是絕對不可能得懲的。
還有其它功能:可以自動調(diào)溫，冬暖夏涼；吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化成筆芯水,永遠(yuǎn)不要換筆芯。
你可能很想擁有這樣的筆吧！對不起，現(xiàn)在還沒有，這只是個(gè)幻想，但是我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，總有一天會變成真的。
小學(xué)五年級作文 篇3
三年級的時(shí)光是我童年中最開心、最值得留戀的一年。
“哈哈哈……哈哈哈”。這是一陣歡樂的笑聲，是誰在笑呀？原來不是一個(gè)人在笑，而是許多人在笑。這些人為什么要笑呢？還笑得這么大聲呢！想必一定非常的開心快樂吧！想知道是哪個(gè)班的同學(xué)在笑嗎？那就和我一起走進(jìn)這歡樂的課堂吧！
原來是三年級的同學(xué)在笑。他們正在演《南轅北轍》呢！“駕、駕、駕……”一個(gè)車夫正帶著一位富翁到楚國去。“朋友呀，朋友，人要到哪兒去？”富翁的朋友說。富翁回答說：“到楚國去呀，有什么事嗎？”“事情是沒有，我就是奇怪楚國在南邊，你咋往北走呢？”富翁自以為是地回答說：“沒關(guān)系的'，這是一匹上等的汗血寶馬，跑得非常快。”“馬跑得越快，不是離楚國越遠(yuǎn)嗎？”富翁回答說：“有啥關(guān)系呢，不要緊的。”他搖搖頭嘆了口氣，說“那你哪一天才能到達(dá)楚國呢？”富翁不聽勸，硬要往北走。這時(shí)課堂又發(fā)出了一陣陣的哈哈大笑聲。
陳川同學(xué)演的富翁神氣十足，自以為很了不起，卻不知道正被笑話呢！駕駕、駕駕……在一片笑聲中，他繼續(xù)往前趕路。他的朋友——我，只好無可奈何地看著他走遠(yuǎn)了。
小學(xué)五年級作文 篇4
夜晚，雨嘀嗒嘀嗒下著，不知道何時(shí)停了。雨后的夜景，將我的思緒拉回了那個(gè)難忘的夜晚。
記憶中，那也是一個(gè)雨天的`夜晚。那日不知為何天格外的陰沉，媽媽看了看天，對我說:“今晚一定會下雨的，我晚上有事不能去接你了，晚上你還去上輔導(dǎo)課嗎？”我斬釘截鐵的說“那當(dāng)然，我可不想落下功課。”媽媽面露微笑地說:“嗯！好兒子！有進(jìn)步啊！不再找借口推脫著不去上輔導(dǎo)課了？”我給媽媽做了個(gè)鬼臉，媽媽笑了笑，一邊給我拿上了雨披，一邊叮囑我路上要小心點(diǎn)。
輔導(dǎo)班的課結(jié)束了，我沖出了班級教室。“唉！天公不作美，還真下起了雨。”這時(shí)天已經(jīng)黑了，又刮風(fēng)，又下雨，我一個(gè)人走在路上，還真有些害怕。我看了看路邊熟悉的柳樹，它像被魔鬼附身似的，張牙舞爪地?fù)u來擺去，真讓人毛骨悚然。
我的后背感覺涼涼的，不由得在想:難道后面跟著鬼嗎？鬼在對著我吹氣嗎？想到這里，我的頭皮都有些發(fā)麻了。我故作鎮(zhèn)定，一再地提醒我自己:世上沒有鬼，不要怕！你可是勇敢的男子漢啊！可是，我還是有些害怕，我感覺我在發(fā)抖，于是加快了步伐。突然，一陣急促的腳步聲，離我越來越近了。我不由得緊張了起來，難道有壞人跟蹤我嗎？我更害怕了，我可不想被壞人抓到，然后備受摧殘。于是，我瘋狂地跑了起來，可是后面卻傳來了熟悉的聲音。“兒子！別跑！是媽媽！”我急忙停下來，回頭一看，還真是我的媽媽，我真是又驚又喜，飛快地跑了過去，抱住了媽媽，高興得我都不知道說什么好了，只知道緊緊的抱著媽媽。
這是我第一次走夜路，雖然我確實(shí)很害怕，但這難忘的第一次卻磨練了我的意志，讓我學(xué)會了勇敢，我一定要好好記住這第一次。
小學(xué)五年級作文 篇5
新的學(xué)期到來了，回頭在校園里，不時(shí)飄來一絲絲親切感。
新的學(xué)期來了，那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說道妳了，因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期回到的時(shí)候，朱老師就叫我們重新安排座席。
我依依不舍的道別了原有同桌，就躺在課桌上，聆聽老師決定座席的聲音。“張寒，你做黃紹波旁邊好嗎？”“好的！老師！”我猛的抱住那躺在課桌的.小腦袋，回想著剛剛老師談的話，然后展開了確認(rèn)后，最后在心里激動。如果我沒聽錯(cuò)的話，那就是——班長要到我身旁的空位來“安營扎寨”了！
班長長的很平時(shí)，但他的成績卻很不平時(shí)，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來顯著而又不顯著的皺紋，有可能是整天看得很晚又睡不著的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學(xué)經(jīng)常大力問問題的嘴巴。
班長這個(gè)職位很合適他，因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈隆⒋只钪鼗钸@些一般同學(xué)不敢干的事，都有他的份！
我很敬佩他也很“討厭”他。因?yàn)榉艑W(xué)他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真，不管是副科還是主科。
英語課是我最喜歡的課。可偏偏張寒就討厭英語。忘記有一次，上英語課。“HAPPY HAPPY ……”老師又率領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎惡英語，“ HAPPY HAPPY ……”張寒讀書得比老師還大聲，我氣憤的對張寒說道：“張寒！
請求你別讀書那么大聲行嗎？”“敢，慢考試?yán)玻?/p>
英語卷子上有口試，占到了卷面20分呢？要是平時(shí)不作好一點(diǎn),考試可要減分啊”我聽得著張寒的千言萬語，不知不覺就愛上了英語課。“張寒，那剛才老師教教我們讀書的“HAPPY”是什么意思啊？”“所指的是幸福、快樂、高興……的意思”“哦” 我的同桌，“ I LOVE YOU”
小學(xué)五年級作文 篇6
"如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……＂是啊，如果人人都能做好事，那整個(gè)世界將充滿和諧，安逸。
"如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……＂是啊，如果人人都能做好事，那整個(gè)世界將充滿和諧，安逸。而我的好朋友丁家羽就是愛做好事的人。
有一次我們一起放學(xué)回家，走到馬路旁，她看見一個(gè)老奶奶提了一個(gè)很重的菜籃子，很吃力，便跑過去，對老奶奶說：＂老奶奶，我?guī)湍嶂突丶野伞＃⒗夏棠逃么认榈难劬戳丝此挚戳丝此厍暗募t領(lǐng)巾，溫和地說：＂好吧！＂丁家羽接過籃子，手猛地往下一沉，可她又馬上提起來，這籃子還真沉。我看著，心想：讓你多管閑事。＂這時(shí)丁家羽叫我，我跑過去，她說：＂我們一起去送吧。＂我不好說不去，只好和她一起去了。
一路上丁家羽有說有笑，把老奶奶也逗笑了，可是丁家羽的'笑容掩蓋不住她的疲憊，不過我們還是在笑聲中到了老奶奶的家。老奶奶請我們進(jìn)去歇歇，可丁家羽說：＂不了，我們得回去了，大人還在家等我們呢。＂老奶奶聽了，夸道：＂你們真是好學(xué)生呢。＂我聽了，臉上頓時(shí)火辣辣的，趕緊拉著丁家羽走了。
人間自有真情在，讓我們都付出一點(diǎn)愛吧！
小學(xué)五年級作文 篇7
親愛的媽媽，你是無邊無際的藍(lán)天，我是一只快活的小鳥；你是遼闊的大海，我就是一只活潑的小魚。謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。
一個(gè)星期六的傍晚，突然，我覺得頭非常疼，一個(gè)病魔悄悄地來到了我的心房。我快速地跑去找媽媽，媽媽用手摸一下我的額頭，嚇了一跳：“這么燙！”媽媽大喊，于是，媽媽快速幫我量體溫，過了一會兒，她抽出體溫計(jì)一看：“39度！”媽媽大叫著。她二話不說，背起我就直奔醫(yī)院，只見醫(yī)院里大排長龍，媽媽掛了個(gè)急診，一會兒就到我了。醫(yī)生見媽媽這么著急，又不慌不忙地幫我看了一下，他安慰著急的'媽媽說：”沒什么大礙的，只是暫時(shí)的高燒，只要吃一些藥吊瓶藥水就退燒了”頓時(shí)，媽媽才松了一口氣，我也帶著喜悅進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，我迷迷糊糊地醒了過來，看見媽媽坐在旁邊的椅子上睡著了，我不禁流下了兩行熱淚。
有時(shí)在生活中，你每天干家務(wù)活，把我們的家打掃得干干凈凈，把我和哥哥還有爸爸照顧得周周到到，我想對你說：“媽媽您辛苦了”"媽媽，看著你一天比一天老，白發(fā)也多了很多，媽媽，讓我也幫你分擔(dān)一些家務(wù)吧。
歌曲有唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”是的，媽媽您辛苦了！我愛您——媽媽。
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