四年級作文7篇(經典)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我最喜歡的季節就是冬天，冬天雖然寒冷但卻又是一個充滿溫暖的季節，冬天有母愛織成的“溫暖牌”圍巾，有爸爸買的“幸福牌”羽絨衣，有老師手把手教的“愛心”保暖操，雖然他沒有春天那樣繽紛的色彩，沒有夏天的奔放，沒有秋天的瓜果飄香，但是他卻有這他自己獨特的魅力。
看！“下雪了，下雪了”，同學們歡快的喊著、跳著，不一會兒雪就給我們的校園鋪上了白色的'地毯、蓋上了厚厚的棉被，給挺拔的松樹換上了新裝，整個校園都被白雪覆蓋了，銀裝素裹般甚是好看。體育課上，我們幾個女生堆起了雪人，心靈手巧的胡開心給雪人剪了一雙漂亮的眼睛和一個小巧的嘴巴，調皮的張雅琳用許多筆桿給雪人做了個大大的鼻子，老師走過來夸我們有創意，贊嘆我們的雪人漂亮，這時男生便不愿意了，吵著要和我們女生一比高下。于是便手忙腳亂的堆了起來，可是粗枝大葉的他們怎么也堆不成，還不愿向我們女生請教，干脆就把堆雪人變成了打雪仗，哈哈。。。真是沒有耐心。
這下你看到了冬天的魅力了吧，冬天給我帶來的樂趣是其他任何季節也做不到的，我要為今年冬天的到來喝彩。
四年級作文 篇2
星期五的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我校召開了冬季運動會。
比賽正式開始了，有跳繩、跳遠、100米跑、袋鼠跳等項目。最精彩的要數奪紅旗。只見賽場分兩邊，每邊離終點不遠處的地上有四個同學分兩組扶著一個呼啦圈，終點的地上插著一根竹竿，竹竿上飄著一面紅旗。比賽規則是：每班第一個運動員先爬過墊子，再鉆過兩個呼啦圈，然后跑到終點摸一下竹竿，按原路同樣的方式回到起點，與下一個同學擊掌，下一個運動員重復前一個運動員的動作，每隊五名運動員，每隊最先一個到達終點的運動員奪下終點的紅旗，然后跑到起點的，最先到達起點的那一隊就是最后的勝利者。
我們班的郭天佑、郭子怡、郭小康、郭徐婷、郭浩東和三年級的五名運動員站在起點上。只聽見體育老師一聲各就各位，預備——跑，兩隊的第一個運動員就像離弦的箭沖了出去，只見我們班的郭天佑爬過墊子，鉆過兩個呼啦圈，摸了一下竹竿返回來了，旁邊觀看的同學大聲地喊著：加油！加油！突然，意外情況發生了，郭天佑在鉆第二個呼啦圈時不小心被呼啦圈絆倒了，結果他摔了一跤，我在想：這下完了，我們班會不會輸呢？三年級的.同學跑到前面去了，郭天佑連忙從地上爬起來，接著爬墊子，因為三年級的同學個子小，動作靈便一些，他們很容易從呼啦圈中間鉆過去，我們班運動員與他們班的距離已經隔得越來越遠了。
我們焦急得不得了，宋老師在旁邊大聲地喊著：加油，別灰心！我們班的郭子怡、郭小康和郭徐婷奮力拼搏，跟三年級的距離拉得越來越近了，最后郭浩東和三年級那個同學在返回起點時沒有爬墊子，準備直接跑向終點，宋老師見了，連忙在旁邊大聲提醒郭浩東回來爬墊子。郭浩東聽了，連忙跑回來爬墊子，三年級那個同學看見了，也轉回來爬墊子，但因為后爬，速度還是慢了一些，最后我們班先奪得了紅旗。耶，我們班贏了！我們班同學在操場上大聲歡呼著。
通過這次奪紅旗我們懂得了一個道理：只有堅持不懈，奮力拼搏，才會成功。
四年級作文 篇3
直到現在，我也不會忘記那位好叔叔——“蜘蛛‘瞎’”多少歲？Idon’tknow。什么名字？Idon’tknow。那我為什么叫他“蜘蛛‘瞎’呢？事情要從3年前開始說起……
那天是星期五，春光明媚，和煦的陽光溫暖的照著大地!放學后，我很快就回家了。不一會兒，作業做好了，我去叫姐和我Playbadminton。我倆打得可開心了!你一接，我一拍，世界冠軍都有可能打不過。嘿嘿！因為是游泳世界冠軍跟我們打羽毛球！天有不測風云。我倆打的正開心的時候，突然，羽毛球打飛了，落在了屋頂上，蒼天啊，大地啊，這一切來的太突然了，完全不給我們一些思考，一些準備，甚至離別的話也不說一聲。電光火石，晴天霹靂，比孫悟空的筋斗云還快。此番情景讓我們愣住了，我和姐面面相覷，束手無策。
過了一會兒，一位陌生的叔叔走了過來。他有一雙炯炯有神的大眼睛，脖子上系著一根漂亮的領帶，鼻子扁扁的，穿著牛仔褲，戴著黑帽子。他見此情景，問我怎么回事？“我們的羽毛球落在了屋頂上”我們愁眉苦臉地說，“你能幫我們撿下來嗎?”“好的'”他說。屋頂離地面3米左右，他高1.9左右。只見他噌的一下子“爬”到了屋頂上，羽毛球被他輕而易舉的抓住了，正要下來時，只聽咚的一聲脆響，他的頭碰在了硬邦邦的墻上。叔叔摸了摸頭，不好意思的朝我們笑了笑。他下來了，我們感激的接過羽毛球，深深地鞠了個躬，說了一聲謝謝。他微笑著說了聲：“不用謝！”然后轉身遠去了。
他的這些動作：爬、碰，讓我們給它取了個綽號——“蜘蛛‘瞎’”
雖然這件事過去了很久，但那位叔叔卻永遠留在了我的心中！
四年級作文 篇4
夜靜悄悄的，我迷迷糊糊睡去了，這時書房里傳來議論聲。桌子說：“朋友們，你看看我的桌面好臟啊！上面放滿了各種各樣吃的東西和花花綠綠的書。”地板也無可耐奈地說：“兄弟，你還不錯了。我更遭罪，地上都是瓜皮果殼，顯得雜亂無章。如果你不小心踩去，說不定來個人仰馬翻。”書柜也毫不示弱：“就是就是，也不知道最近主人忙什么，都不來整理書了，讓我橫七豎八的躺著，累得我腰酸背痛。哎！”天花板也哭訴起來……聽了這些話，我一顫醒了過來，哦！原來是夢啊？想想夢境確實如此，看來明天我該整理整理我的小書房咯！
第二天一大早，在媽媽的幫助下，我就開始整理書房！第一步“上天”——打掃天花板和墻壁。我站在搬來的凳子上，在媽媽的叮囑下干了起來。手里拿著掃帚沿著墻壁輕輕地劃過墻面。這時讓我想起了詩句：“吹面不寒楊柳風。”就這樣，我耐心地撫摸著天花板和四周的墻壁。房間在我這個小小魔術師的幫助下很快就變得明亮起來。可是我卻變成一個“灰塵人，”因為在清掃天花板時，被紛紛掉落的灰塵擊中。弄得一身灰不溜秋。老媽看了也笑得人仰馬翻。第二步“入地”——掃地、擦桌子。我拿出掃把和簸箕，像偵查兵一樣，仔細清掃每一個角落。接著邊擦桌子邊哼著歌“我不怕不怕啦！我神經比較大，看見……”書房的'地和擦桌子就這樣在愉快的氛圍中悄然落幕。第三步當然是整理書柜了。我和媽媽合作完成。媽媽負責給書分類，我負責放書。媽媽把搬來的書和書柜里的書一本一本分好類交給我，我先把馬小跳之類的書放在第一層，把作文書放在第二層，漫畫書呢？哼哼，當然占兩層啦！
折騰了一上午，我的書房終于整理好了，望著這個我自己都有點舍不得踏進去的書房，心里充滿了成就感！
四年級作文 篇5
周末陽光燦爛，爸爸媽媽帶我來到向往已久的石門洞風景區游玩。
剛來到門口，只見一艘輪船向我們開來，我們上了船。船動了，只見江面急流翻滾，拍擊著岸邊的一塊塊石崖發出震耳欲聾的響聲。走進大門，抬頭望去，只見那長長的天索橋，橫跨在兩座山的頭頂。山腳下的河水清澈得可以看見河底的沙石。高天白流云也倒映在其中，一群群魚兒在河里歡樂地遨游、嬉戲。
我們沿著山路來到了石門飛瀑。你瞧，在綠樹成蔭的兩山之間，夾著雄偉壯觀的石門飛瀑，急劇飛奔的.水流直瀉而下，仿佛是奔騰咆哮的萬匹野馬破云而來。真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！我不禁深深贊嘆。
離開飛瀑，我們沿著用石頭砌成的石階，來到天索橋。舉目眺望，綠樹成蔭的石門洞盡收眼底。
向前看，波濤洶涌的江水浩浩蕩蕩。一只只飛燕在江上飛過，一艘艘游船仿佛是一片片葉子，飄蕩在水中。
向下看，兩座山之間有一個山洞，側耳傾聽，火車從下面呼嘯而過。
啊！美麗的石門洞，你永遠留在我心中。
四年級作文 篇6
今天，我和爸爸一起去花鳥市場買了兩只可愛的小倉鼠，我把它們放在小格子籠里。你瞧，它們渾身上下潔白無暇，像兩個雪白的小球，三角形的小耳朵毛茸茸的，一上一下不停地擺動著呢！小倉鼠剛來到我們家，對周圍的環境充滿了陌生，東看西看，感覺十分害怕，我想用手摸摸它，以表示友好和歡迎，可是又怕嚇著它，所以沒伸手去驚動它們，可是這兩個小家伙就是不正眼瞧一瞧我。
為了和它們倆快快熟悉，我趕緊拿出花生米來喂它們，一開始，它們很警覺，只是用鼻子先聞了一聞，再看看旁邊有沒有競爭者，確定安全了才敢一點一點地啃起來，邊啃邊時不時地回過頭來四處張望，好像在觀察周圍的動靜是否威脅了自已。
飽餐后，兩個小倉鼠對我沒有了敵意，也對我友好起來。天色也漸漸地暗下來了，我得為它們準備舒適的小窩。于是，我靈機一動，把轉盤放下來覆蓋在籠子里，兩個“小家伙”還真聰明，好像知道我特意給它們準備小窩似的`，飛快地鉆了進去，不一會兒，轉盤里便沒了聲音。我悄悄地往里邊一看，呵！它們倆又緊緊地靠在一起，像兩個雪白的小球，我用手輕輕地撫摸著它們，看著它們進入甜美的夢鄉……
這就是我家新來的小客人——小倉鼠，它們給我帶來了和諧和快樂。
四年級作文 篇7
媽媽帶我去學游泳，我高興得一蹦三尺高。
開始學游泳了，我穿好了游泳衣，戴好了游泳鏡。只聽撲通一聲，我就跳進了“茫茫大海”。王教練走過來和藹可親地說：“小朋友，我們首先要學會屏氣，屏氣是最重要的一項，如果不會那你就不可能會其他的'游泳動作，所以你要先好好練習屏氣，懂了沒有？”我大喊一聲懂了。可心里卻很害怕，想：“如果淹死了可怎么辦？如果游泳池里有水怪可怎么辦？”好了，不想這么多了，開始練吧！我小聲的嘀咕著。于是我開始認認真真地練。第一次練可把我害慘了，一下子嗆了好幾口水。第二次我把頭“塞”進了水里，不一會兒，我把頭抬起來時，鼻子成了“大噴泉”，水直往外流。我垂頭喪氣地坐在椅子上小聲地說：“媽媽，學游泳實在太難了，我已經嗆了好幾口水了。”媽媽說：“孩子，不要泄氣，媽媽相信你會學會的。”我又“開心”地去學游泳了。一次次、一遍遍地練。功夫不負有心人，三十秒鐘的屏氣我終于學會了。還可以屏到一分鐘呢！我終于不會被那可惡的水給嗆著了。王教練走過來微笑著對我說：“你真棒！明天可以學蛙泳了。”我高興得不知道怎樣形容！
啊！我學會屏氣了！我等帶著明天王教練教我學蛙泳！
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