小學四年級作文通用(7篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
我的媽媽,長得普普通通,長長的頭發,臉上還長著一縷黃褐斑,媽媽常常為這件事情而苦惱。
記得有一次,我早上起來就看見媽媽在玩電腦,心想:哎,以前還以為媽媽不玩電腦呢,真是太陽從西邊出來了?拷稽c才知道,原來媽媽是在為他臉上的黃褐斑而苦惱,在網上咨詢了專家,還查了各種治療黃褐斑的藥材,但是都沒有用。
有一天,媽媽在化妝品店里買了一個治療黃褐斑的擦臉霜,結果令人難以想象到的'是媽媽居然過敏了,臉都腫起來了,這下媽媽更加的苦惱了。
直到有一次,媽媽看見了一位阿姨,她臉上的黃褐斑更加的厲害,但是卻沒有為它而苦惱,媽媽這是覺悟了,黃褐斑并沒有那么可怕,即使有了黃褐斑也可以過著像正常人一樣的生活。
小學四年級作文 篇2
我從大班開始掉牙齒,想起這掉牙,故事可真多呀!
我的第一顆是到醫院拔掉的,因為老的牙齒松了,一直搖搖晃晃的不掉,拖了一個多月,新的牙齒開始長出來了,媽媽想幫我拔,我每次都哭著不肯,害怕疼,最后只能讓醫生幫忙了。去醫院的時候,我緊張得要死,差點就做逃兵了,但這顆牙齒被拔掉以后,我才覺得其實沒我想象得可怕,但是沒了那顆牙感覺怪怪的,總覺得嘴里少了點東西。
第二顆牙掉得很平凡,它是自己掉落的,雖然當時我還是嚇了一跳,并且為流了血緊張了半天。
我的第三顆牙松動的.時候,我又不愿意去醫院了,但是松了的牙齒吃東西很不方便,每次都得注意點。爸爸媽媽就商量著把它拔掉,他們跟我說了好幾次,可是我就是不愿讓人碰,后來爸爸想了個點子,他先讓媽媽安慰我,說保證不碰我的牙齒,然后爸爸就來抱著我,讓我張開嘴看看,我剛張開嘴,爸爸就一只手捏著我下巴,讓媽媽緊緊地抱住我不讓我動,另一只手只是輕輕一碰,牙齒就掉下來了,當時我可是狠狠掙扎了,而且還淚流滿面,放聲大哭,現在想起來滿搞笑的。
第四顆牙在一年級暑假快結束的時候搖搖晃晃了,因為上一次的教訓,這次我打死都不讓爸爸媽媽看我的牙齒?墒俏矣衷趺炊返眠^我那狡猾的爸爸呢,哎,說起來你們更要笑死了,那天,爸爸在幾次說服我沒成功后,就說以后再也不看我的牙齒了,我慢慢放下了心,就高興地去看書了。結果正在我開心的時候,爸爸走過來說:“寶貝,你閉上嘴巴和眼睛,我發誓一定不會動你牙齒的!蔽倚帕税职值脑,閉上了眼睛,嘴巴也閉得緊緊的。但是冷不防爸爸的手居然往我嘴上一拍,我哇得就哭出來了,那顆牙齒居然也掉了出來。唉,我可憐的第四顆牙齒,就這樣和我說拜拜了。
有了上兩次教訓,我是再也不敢把我牙齒的動靜告訴任何人了。可是我總是在長大呀,這不,第五顆牙也要完成使命告別我了,我想就讓它自己掉吧,難受就自己忍著點?墒浅詵|西的時候實在是太難受了,我也越來越討厭這種感覺。終于有一天,我決定自己把它拔下來,我對著鏡子,用力抓住這顆牙齒,其實我已經緊張得身體都在發抖了,我抓著這顆牙輕輕轉了幾下,牙齒終于掉下來了。我高興得舉著牙齒給爸爸媽媽看,他們看到后都非常驚訝,直說我變勇敢了,我好高興呀。
今年1月,我的第六顆牙齒也完成了使命,它是自己掉落的。有時別人會跟我開開玩笑,說我現在是沒有大門,漏風的,但是我已經慢慢習慣了牙齒的掉換,這也是我的成長,每當我想起前面幾顆牙齒的經歷,我都忍不住笑起來。
第七顆牙齒是自己吃東西掉的,爸爸媽媽們都哈哈大笑,我也不好意思笑了起來。
今天,第八顆牙齒掉了下來,我回想這些故事,哈哈大笑起來。我想,這些故事都要陪伴我到老呢!
小學四年級作文 篇3
小時候,媽媽經常帶我去摘草莓,大大的、紅紅的、甜甜的,百“嘗”不厭,但是,有一次摘草莓的經歷讓我想起來既尷尬又有趣。
一次吃飯,我見飯店旁邊有一個草莓園,于是,便叫媽媽帶我去摘草莓。走到草莓園,只見門口的牌子上寫著幾個字:“日本奶油草莓”,我高興極了,這回有奶油草莓吃啦!媽媽開始和那里的阿姨聊了起來,我自己蹦蹦跳跳地提著籃子進了草莓園。
一進草莓園,我看到了很多已經紅了的草莓,還有沒熟的青色的草莓,我一邊開始摘又大又紅的草莓,一邊開始尋找奶油草莓。我慢慢地找,偶爾看到一兩個很大很白的草莓,我找到了,我找到奶油草莓了,我把又大又白的草莓摘下來,放進籃子里,然后繼續找。又大又白的奶油草莓很少很少。經過我的努力,我一共只找到了六顆又大又白的奶油草莓。我提著一籃子草莓,歡快地跑向門口去稱重。
我把籃子交給和阿姨正在聊天的媽媽,媽媽接過籃子看了一眼愣住了,“寶貝,怎么摘了那么多生草莓?”
“沒有呀!”
“這,可不就是生草莓嗎?”媽媽指著我好不容易才找到了“奶油草莓”。
我大聲地說,“媽媽,這是日本奶油草莓!”
“誰告訴你的?”
“門口寫著呢!咱們原來摘的都是紅色的普通草莓,這是日本奶油草莓!”
聽了這話,媽媽和旁邊的阿姨都笑了:“孩子,日本奶油草莓不是說它是奶白色的,是說的它的`味道是奶油的味道。”
“啊!我以為奶油草莓就是奶色的,那怎么辦?”
“沒事兒的,你就挑出來留在我這吧”賣草莓的阿姨對我說。
“別呀,您種草莓也挺辛苦的,我們還是買了帶走吧,順便讓寶貝嘗嘗這個奶油草莓到底是什么味道!眿寢屝χ鸦@子放在了秤上。
回到車上,媽媽遞給我一個“奶油草莓”,“寶貝,嘗嘗你的奶油草莓!”我接過草莓,咬了一口,“呸!呸!真苦!真澀!”我把草莓吐了出來。
媽媽笑著說:“寶貝,記住了,以后不知道的事情一定要問,不能自己瞎猜,自己做主。記住了嗎?”我使勁地點著頭。
現在想起這件事,我還能感覺到“奶油草莓”的苦澀和媽媽的話。讓我想起來又尷尬又有趣。
小學四年級作文 篇4
爸爸的故鄉,我從小就很熟悉的地方,記憶中,到處是一棟棟破舊的'矮磚房,每到晚上就漆黑一團。
道路上坑坑洼洼,小朋友在爛泥中玩得像一個泥娃娃。沒有電視,沒有電游,爸爸從前的家鄉很凄涼。
爸爸今天的故鄉可不一樣,坑坑洼洼的路,現在被瀝青路代替了。用土磚蓋的房子被水泥樓房代替了,用花草打扮的房屋,如同仙境。小朋友開心地看著電視,一邊玩著電游,一邊哼著快樂的小曲。有的騎上電單車,在寬敞的馬路上你追我趕。
爸爸的故鄉現在多么美,是改革的春風帶來了實惠,農民的干勁越來越大,爸爸的故鄉將更美。
小學四年級作文 篇5
被老師表揚是學生很高興的事。數學摸擬考過后,鐘老師說了試卷上有一道題全班31個同學沒幾個對的,“沒幾個對?”,我心里忐忑不安地想“我數學不怎么好,這道題應該錯了,可能是道難題吧!”懷著這樣的心情,我小心翼翼地打開卷子,一看老師所說的題目不禁喜上眉梢,我這道題是對的!。
隨后鐘老師宣布了一下答對了的同學名字——龐楚和鄭俊涵!并請我倆讀一下自己的答案,我以不快不慢的速度從容不迫地讀完后,聽到了老師一樣從容不迫的表揚:“同學們,聽到了吧?這就是我們班里兩位女同學精彩的回答!希望你們再接再厲!”哧哧——真高興。∫罃祵W我可不是天天能受老師表揚的!
“當當叮咚……”緩慢悠閑的下課鈴打響了,認真上了40分種的課,我早想出去伸展伸展四肢了,可是還沒等我將四肢伸出教室,就被鐘老師給叫了回來,我嚇了一跳,心想:“慘了慘了!不會是昨天或今天做錯了什么事被老師叫去訓話了吧?”還沒等我將“恐怖的.胡思亂想”想完,鐘老師就先樂呵呵地開口了:“鄭俊涵,不錯嘛!你不但能力期末考了優秀,而且摸擬考試也考的挺好呢,看來你一到期末,爆發力還是不錯的哦!”聽到這句話,我可是“樂”上加“喜”,心里還來了點淡淡的小得意:鐘老師,您知道我爆發力不錯啦?”
每次受到表揚,我心里都很高興,對這門課的興趣和學習動力也添加了不少。不過呢,要想多多得到表揚還是要認真學習。
小學四年級作文 篇6
星期五的下午到了留作業的`時候,老師竟然說了一句話:“今晚沒作業,你們自己安排吧!”我們全班全呆住了,過了幾秒,歡呼聲震耳欲聾。在放學的路上,我在想玩什么呢,拼樂高,去游樂場玩,很多想法都在我腦海里出現,回到家以后就不知道干什么了,高興的直打轉,摸摸這個玩具,看看這個玩具,想著玩什么好呢,正在這時,媽媽看到我在這里興奮地打轉,問我:“天天,為什么不寫作業?”我開心地說:“今天沒作業!哈哈!”我大笑著,媽媽皺了皺眉頭,說:“那好,我來布置作業!”只見我的額頭頓時出現了無數條黑線,我的心頓時掉入冰窟,我求老媽說:“難得一次沒作業,就讓我好好玩吧,”“不行,你成績總是沒提高,必須要多練習。于是老媽給我布置了:兩篇數學卷子,抄寫英語單詞每個20遍,語文卷子5篇!這個周末我就沉寂在做作業當中,讓我痛苦萬分!還不如老師布置作業呢,起碼比這個少!這時我聽到我的鬧鐘鈴聲響了,我覺得很奇怪,為什么這個時候鬧鐘在響呢?突然聽見媽媽在叫我,:“懶豬,起床啦!”我頓時睜開眼睛,原來這是一場夢!我長噓一口氣。
雖然是場夢,可我還是盼望有那么一天是沒有作業的,到時候我要好好和媽媽商量商量,讓我做自己想做的事情吧!
小學四年級作文 篇7
今天,媽媽帶我去參觀人體奧秘科普展。
科普展覽共分五大部分供人們觀參:1、人體九大系統的塑化標本。2、健康與疾病的介紹。3、血管鑄型標本。4、生物化技術與轉化。5人體的骨骼。
我首先參觀了人體九大系統的塑化標本:胃、肝臟、腎臟、脾、肺、心臟、大腦……接著參觀健康與疾病的介紹?粗粗,忽然看到有一個黑色的肺,我想:“我們的肺是黑色的嗎?”我便翻開說明書,目標射中了一行字:吸煙者的肺是黑的'。我嚇得不敢看,急忙走開。我又看了人的骨骼,仔細一數,居然有206塊!
今天我又學到了好多書本上學不到的知識,這一天我過得真有意義!
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