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截止6.29的初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的截止6.29的初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我現(xiàn)在還有兩小時11分。
我不知道如何能在這段時間寫出一篇精美流暢的高品質(zhì)作文，但我還是開始動筆了，我絕對不是在乎那一點錢……別用那眼神看我嘛。
我承認(rèn)，其實真的很在乎，有時候覺的自己很拜金，以前和人家同樣是寫作出身的人聊天，你喜歡哪位作家？有沒有看過那什么什么？你的作文我能看看嗎？之類非常勵志和正能量的話題。
現(xiàn)在，你稿費(fèi)是多少呀？你在那些雜志或報刊上投過呀？你參加比賽得了多少獎呀？巴拉巴拉巴拉……
我忽然有點自卑，自己對比起別人似乎什么都不是。我除了會寫些逗女孩的詩以外，似乎就一事無成了，甚至之前投的稿也被退回了。
一將功成萬骨枯……
該是怎樣的悲涼，望著這滿目瘡然，倒下了多少的人，站在最頂點被世人所矚目，但卻是踩著一個又一個作家或渴望成為作家的人。
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
然而最讓我苦笑無奈的事就是每次的作文比賽，在人們意料之外的眼神和瞠目結(jié)舌的表情中，我……沒有得獎，就連個三等獎都沒有，但恰恰我們班文筆并不出彩的一個女生得了三等獎。
震驚，疑惑，癲狂，心里狂呼著不可能不可能不可能不可能，但還是平靜了下來。
只有弱者才自暴自棄并將一切責(zé)任推給世界。
我雖然懷疑，也有失落，但還是依然堅定的走著，我想證明給這世界看，我可以，用我的筆養(yǎng)活我自己。
我開始學(xué)寫和模仿別人的文章，古風(fēng)的，黑暗的，小清新的，幽默的，那么華麗，那么絢爛的詞匯，就像一場煙花雨綻放在紙上，卻又像隔著玻璃看的電影，那么虛假而做作的對白，無論是誰，都不是我。
這樣下去真的有點意義嗎？當(dāng)初的自己到底如何選擇了寫作。
“你寫的詩真好。”
想起了第一個讀我詩的人，以前都是默默的，一個人寫，一個人念，一個人聽，那是我前所未有的感覺，像航行了很久的哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。不，應(yīng)該是像被哥倫布發(fā)現(xiàn)的那塊新大陸。
我還是我，是不一樣的煙火。
聽夠了，看夠了，太多的修辭手法，太多的作文要領(lǐng)，漸漸的，面目全非，不倫不類，那還是我嗎？
所以現(xiàn)在我最大的煩惱就是我把自己丟了，但我知道，他一定，一直呆在某個地方，現(xiàn)在離截稿還有一小時半，我真的難以置信自己會寫的這么多，就算是我班主任要稿我都會拖三天的。
但不管結(jié)果如何，我寫的很痛快，我……
還是我。不矯情，不扭捏。
在你面前這個有點落魄，有個小夢想的我。
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