我要投稿 投訴建議

四年級的作文

時間:2024-04-27 14:24:52 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  成功,你會過它的感受嗎?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看來,它是又苦又甜的。苦時如藥,甜時如蜜。

  記得有一次,學校里舉行制作風箏比賽。我滿是好奇,便也與其它同學一起報名了。老師見人很多,便選幾名同學去參加比賽。我本是懷著試一試的心,參加的。聽老師說要選人,我緊張極了!我如果被選上的怎么辦,瞧我這笨手笨腳的,怎么去參加比賽呀!聽同學說,這做風箏難極了!我該怎么辦呢?我的緊張是沒錯的。第二天,老師報參加比賽的同學名字里頭果然有我!今天下午,就要比賽了,我緊張極了!

  到了下午,我與其他比賽的同學一起前往比才教室。老師簡單說明了規則,比賽開始了!我打開風箏零件的紙包,開始組裝。我先拿出風箏的支架,把四根支架先固定在一起,我照著說明書,把支架用膠帶固定住。看著這個支架,心里的緊張感減少了許多,可當我回過神來,其他同學都開始做下一步。我趕緊拿出風箏線,打算把風箏的支架和線接到一起,剛準備打結,才發現支架卻散開了,時間越來越少了。我這次用膠水,把支架的四個點固定好。好不容易,修復完了支架,可我的手上卻沾滿了膠水,換做平常,我早就去洗手了,但現在我顧不上那么多了,將線接在支架上。把有圖案的貼在支架上,大功告成了!做完后,我自己都驚呆了,這是我做的嗎?這時結束的鈴聲響起來,我們紛紛將自己做的風箏遞給老師,這場比賽終于結束了,我松了一口氣。在一個星期后,老師評出的一等獎,二等獎……我竟評到了二等獎,當我拿著那鮮紅的'獎狀,頓時喜悅在我全身散布,但我知道成功后隱藏著我辛苦的汗水。

  啊!成功的感覺是怎樣的?我不用思考,我就能告訴你。成功的感覺是又苦又甜的!

四年級的作文 篇2

  前幾天,一直在下雨,等到清明節的第二天,雨終于停了。天氣晴朗,陽光明媚,一陣陣春風吹得人暖洋洋的。

  “阿嚏!”媽媽突然打了一個噴嚏,她揉揉鼻子對我說,“我的鼻子好癢啊!”

  我抬頭看著外面,空中有許多白色的東西在飛來飛去。

  媽媽告訴我:“這是柳絮,難怪我會打噴嚏,原來是柳絮飄到了我的鼻子里。”

  “媽媽,什么是柳絮啊?”

  “柳絮啊,是柳樹的種子,上面有白色絨毛,隨風飛散如飄絮,所以稱柳絮。”

  “噢!原來是這樣!”我拿起柳絮仔細觀察,發現褐色的、小小的`種子外面是一層白色的絨毛,就像寄快遞的時候,商品外面包裹著充氣泡沫一樣,絨毛可以保護種子不破損。再加上種子和絨毛沒什么重量,就像降落傘一樣,利用風可以飛到更遠的地方去播種。

  大自然真神奇啊!柳樹不會走,但柳絮寶寶卻可以利用風,去世界各個角落,去生根發芽。我想降落傘的原理和柳絮十分相似,科學家們可能是靠柳絮的啟示做出了降落傘。大自然真偉大!

四年級的作文 篇3

  周末我看了一個魔術表演,將一個杯子里盛滿水,用紙蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水不會流出來。我覺得這非常神奇,一張薄薄的紙怎么能托得住這杯沉重的水呢?

  我問爸爸,他說他也不知道是怎么回事呢?叫我自己到網上查一查。原來是這樣的,蓋子是否掉下來,在于蓋子的受力。蓋子下方的大氣壓力托著蓋子,而蓋子上方的水的重力,還有杯子中的大氣壓向下壓著蓋子。此刻杯口所蓋紙所受向上的大氣壓力大于杯子里水的`重力,水就不會流出來了。

  我決定親身體驗一下,首先,我找來一個透明的玻璃杯子和一張A4白紙,來到陽臺,把杯子里裝滿水,然后用紙片把杯口蓋嚴,最后,我用手按住紙片,把杯子倒過來,放開手后,我發現紙片沒有掉下來,水也不會流出來,我感到十分驚訝。

  “一張紙的力量真大啊!裝半杯水試一試吧!”我對爸爸說。我用同樣的方法裝了大半杯水、半杯水、小半杯水,杯子倒過來后,水居然都沒有流下來。我又把杯子斜著拿,杯子里的水失去了平衡,水就從杯口的另一端流下來了。

  我查了網上,說杯子里裝半杯水,水會流出來,紙片會托不住杯子里的水。通過實驗證明,杯子中的大氣壓低于杯子外的大氣壓,杯子外的大氣壓就托住了紙片,杯子中的水就不會流出來。

四年級的作文 篇4

  最近,我在學自行車,這是因為媽媽說,我是五年級的學生了,因該要來學自行車了。她說著說著,竟然還把爸爸和哥哥給帶了進去,說他們什么六七歲就學會自行車了啊,說他們當時學行車時的努力啊什么的,我再也聽不下去了,說:“我去學,我去學。”媽媽才把她那啰里啰嗦的嘴閉上了。

  媽媽給我買了一輛自行車,我把它牽到門口,一躍而上地坐上了自行車上。媽媽就坐在我的后面來輔助我。我慢慢地踩著腳踏向前移動,突然,自行車自己“情不自禁”地倒了下去幸好后面有媽媽扶著我,不然的.話,我一定會摔個四腳朝天。

  我載著媽媽,騎完了一整個小區,回到家門口,我本來打算不學了,回家看電視算了。而媽媽卻把我拽過來,對我說:“你還沒有學完呢,怎么能夠輕易放棄呢?”我在次騎到自行車上,讓媽媽上來,可她卻說:“剛才是我有在后面幫你,現在,你自己來試試看吧。”我既開心又害怕,這種獨自騎自行車的滋味。我一踩腳踏,自行車就慢慢地前進,自行車不停地左右搖晃,我連騎都騎不穩,自行車又“情不自禁”地向右倒去。好了,我現在還真的是被摔得四腳朝天,還被自行車重重地壓在身上。在這時,我起了奮斗之心,繼續向前駛去,我不知我摔了多少次,不知媽媽在我的背后喊了多少次加油。后來,我摔倒的次數越來越少,又騎完了一整個小區。

  學自行車的體驗真好受,同時,我還懂得了一個道理:一個人,只要經過不懈努力,堅持到底,就會成功。

四年級的作文 篇5

  為什么說:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”因為冠軍永遠是先踩出腳印的那個人。

  創新是一種精神,創新是一種信仰。創新對于我們學生來說是不斷汲取每個老師的營養,不斷充實自己的能量。創新對于一個企業來說可以帶動一個企業的發展。創新對一個國家來說可以決定一個民族的生存。

  只有創新我們才能“青出于藍而勝于藍”;只有創新我們才能“長江后浪推前浪”;只有創新我們才能“冰出于水而寒于水。”如果沒有創新我們就會停滯不前,如果沒有創新我們就會失去學習的樂趣。

  我是一名學習三年鋼琴的.琴童,我心中的偶像是郎朗。每次去看郎朗的鋼琴演奏會,都會被他那嫻熟的彈奏手法所折服。郎朗在他的學琴道路上除了學習最基本的鋼琴知識,更是創新出了更多的彈奏技巧和他自發的情感,所以他才能站在鋼琴舞臺的巔峰。我一定要像郎朗一樣超越自己的老師,成為一名優秀的鋼琴家。

  其實我們每個人都能突破自我。只要不斷想象敢于挑戰,我們就是最好的自己。

  每天創新一點點,日久必會有一個飛躍。每天做一點點自己,日久必會有一個全新的自我。

【四年級的作文】相關文章:

六一四年級作文03-02

四年級的作文【經典】08-28

[經典]四年級作文08-29

四年級作文[經典]08-30

【精選】四年級作文09-04

四年級作文04-19

四年級作文04-19

四年級的作文04-19

四年級作文04-19

四年級作文04-19

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
最新国产免费Av网址 | 中文字幕日韩小视频 | 综合在线精品专区 | 尹人香蕉久久99天天 | 午夜在线视频国产五月天 | 中国浓毛少妇毛茸茸 |