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三年級的作文

時間:2024-04-27 13:03:58 三年級 我要投稿

三年級的作文9篇【精選】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文9篇【精選】

三年級的作文 篇1

  一天,美國洛杉磯發生了大地震。

  一所充滿歡聲笑語的小學傳來了急促的地震警報聲!巴瑢W們,快去操場集合!”一位老師沖著正在上課的學生們叫道,然后跌跌撞撞地跑向教室外,組織學生撤離。

  當一個叫阿曼達的7歲小孩走到門口時,“砰”一塊水泥板掉了下來,封住了出口,將阿曼達連同后面的同學堵在了教室里!芭椤庇质且宦,整個天花板都掉了下來,架成了一個大三角,把他們困在了里面。

  待地震過后,阿曼達完全明白了自己的處境,他們有可能被救出去,也有可能被永遠困在底下。這是,阿曼達猛地想起父親常對他說得話:“不論發生什么事,我總會和你在一起!彼o了阿曼達信心:我得堅持到爸爸找到我!這時候,一陣哭聲、尖叫聲、議論聲如同交響樂一般交織在一起,打破了廢墟里的死寂,傳入了阿曼達的耳際,他知道,這是他的.同學發出的。

  “我們被困住了,出不去了!”

  “屋頂會塌下來嗎?”

  “我們什么時候可以出去?會有人來就我們嗎?”

  “要不我們自己挖出去吧!”

  “我們會餓死、渴死嗎?”

  這時,阿曼達開始安慰他的同學:“大家不要灰心,只要我爸爸還活著,他就一定會來救我們的,因為他說過,不論發生什么,他總會和我在一起;大家不要哭了,也不能向上挖,這里是挖不上去的,要節省體力!……”

  同學們不哭也不鬧了,并堅信阿曼達的爸爸會把他們救出去,他們都知道,阿曼達的爸爸最信守諾言。2小時、4小時、8小時、24小時、36小時……隨著時間的流逝,這種堅定不移的信念在同學們腦海中緩緩消失、流逝,就連阿曼達都有一絲絕望,但他不能放棄,他得讓自己和同學們堅持下去!他抓起旁邊同學的手緊緊的握住,似乎想把勇氣和膽量串在一起似的。

  終于,在第38小時后,一絲久違的陽光從石頭的縫隙中探了進來,并且越來越大。

  “爸爸,是你嗎?”阿曼達用干裂的嘴喊道。

  “阿曼達,我的兒子!”是父親的聲音!14個孩子又重新燃起了希望。

  “爸爸,真的是你嗎?”“是我,我的兒子!”父親急切的說。

  50分鐘后,一個安全的出口被開辟出來,這對了不起的父與子無比幸福地擁抱在一起。

三年級的作文 篇2

  “十一”黃金周的時候,我們一家興致勃勃地來到平沙的海泉灣神秘島玩。一下車就看到“神秘島”三個大字,淺藍淺藍的,旁邊還畫了幾棵椰樹,真漂亮!

  我們買了票就進去了,展現在我們面前的是一張游玩地圖,上面有:美人魚湖區、幸運大道區、冒險叢林區、海盜城堡區等幾個區。娛樂項目有:海盜船、互動地帶、聽音室、云霄飛車、閃靈鬼屋等。

  我飛快地跑向互動地帶,工作人員叫我們戴上一個眼鏡似的東西,我看見了城堡逃離四個大字,游戲開始了,我來到了一座城堡面前,突然,一個怪物向我撲來,“快跑啊!可以加分。”工作人員說。我馬上跑了起來,過了一會兒,我太得意了,一不小心掉入地牢里了,我發現前方有一本魔法書,我伸手拿它,但沒有拿到,游戲結束了,6號贏了。

  我們來到造浪池,我換好泳衣,就直奔兒童戲水池。我從滑梯上滑下來,玩了一會兒,就來到造浪池游泳。爸爸一直鼓勵我往深水區游,我們一邊游泳,一邊看著精彩的表演,聽著美妙的音樂,表演結束了,海水飛出了一個個浪花,我跳過一個個海浪,腳一滑,不小心被海浪沖上了岸邊。真好玩。

  接著我們來到了閃靈鬼屋,我認為并不可怕。我們坐在一輛車上,進了去,里面的機關真嚇人,一個人從箱子里飛出來,正打在我腦門上,我嚇得躲在了爸爸懷里,我們到哪,都會有各種各樣的鬼神出來嚇我。我被嚇哭了,我想盡快逃出鬼屋,終于到出口了,爸爸說:“看你被嚇成這個樣子,鬼屋里的鬼都是假鬼,世上沒有鬼!

  我們走到叢林冒險區,沿著石階走到山頂,從上面往下看,神秘島的燈光變成了燈的.海洋、光的世界,真漂亮!

  晚上,我在夢中又夢見了神秘島、造浪池、閃靈鬼屋等。

三年級的作文 篇3

  每個人的身邊都有最關心自己的人。我當然也有,那就是我的姥姥。

  姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發總是梳理得整整齊齊。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

  記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時,怎么也睡不踏實,姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關系!你白天還得上學,我白天可以睡一會兒!笨吹嚼牙延行┌l紅的雙眼我非常感動。

  這就是我的姥姥,一個關心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好孝順好她老人家。

  這是一篇寫人的'文章,小作者不僅描寫了姥姥的外貌,還用具體的事例,說明姥姥對我的關心和呵護。文章語言雖然不怎樣優美,但卻真實樸素,是一篇成功的習作。

三年級的作文 篇4

  我有很多玩具,有小車,悠悠球、足球......那么,這些東西是從哪兒來的呢?呵,當然都歸功于我的“大耳”啦!

  我的“大耳”很可愛,一張彎彎的,微微張開的黑色小嘴;上面是一個藍色的鼻子;一雙炯炯有神的眼睛總是往下看,好像看見地上有錢似的。在它的身后呢,有一個長條形的小洞,那就是裝硬幣用的。小洞下面有一條小巧玲瓏的'尾巴,嘴引人注目的就是它那雙藍白相間的大耳朵,圓圓的,很是可愛。因為那耳朵有一個拳頭那么大,所以我就索性叫它“大耳”!按蠖笔且恢缓芸蓯鄣睦鲜蟠驽X罐。

  “大耳”的小洞雖然小,但非常有用,我的錢都是從這存進“大耳”的肚子里的。每放一個硬幣,“大耳”就會發出“!钡穆曇簦袷窃谡f:“硬幣好好吃,我還要吃!币俏茵I了,就可以打開大耳尾巴下面的黑色蓋子,買點小零食,大飽口福。

  我是怎么得到錢的呢?哈哈,是我在家表現好,媽媽就會給我五到十元錢,我就存在“大耳”的肚子里。我每次聽到“叮”的聲音,就想要再得到錢,讓大耳吃的飽飽的,它也好像在說:“小主人真棒,自己動手,豐衣足食!

  一天,我在超市里看見了一輛五十元的小車,它全身火紅的,我剛看見就怦然心動,立馬回家看看大耳肚子里的錢!笆、二十、三十。唉,只有三十元。等一下,悠悠球只要三十元吧,嗯!蔽易匝宰哉Z地說。這時我看見了大耳,看著它那雙眼睛,好像在對我說:“主人,您不是要買小車嗎?那就再存些錢吧!”于是,我又努力存了二十元,買了小車。

  大耳,是你教會了我要靠自己的努力賺錢。我愛你,大耳!

三年級的作文 篇5

  現在已進入冬季,我們開始烤火了,這使我想起去年發生的一件事情。

  那是一個寧靜的夜晚,我們已經入睡,忽然,外面吵吵鬧鬧的。于是,爸爸打開窗戶看看——不看不知道,一看嚇一跳。只見下面有人正望著一單元六樓的一戶人家,熊熊大火好似猛虎從窗戶里竄出來,還不時地掉一些玻璃碎片和帶著火苗的木頭。爸爸馬上關了窗子,用手機撥打119,可是119正忙音打不通,爸爸換好衣服,拿著手電筒,到樓下去了。

  我和媽媽睡在被窩里,透過窗戶,我們看見映過來的.火光很大。忽然,我們聽見了消防車的聲音,我想:肯定是好多人先報了火警,爸爸那是才打不通的。火很快滅了。有一只手電筒的光正向它旁邊的幾戶人家掃射,看是否有異常。

  爸爸不一會就上來了,向我們講述發生了什么。原來,他們家男的晚上在外面喝酒,喝醉了,一直在客廳的沙發上睡著了,誰知他蓋著的烤火被經長時間高溫烘烤,燃起來了。他下意識地跳起來往外跑。結果火把沙發窗簾燒著了,火勢大得無法控制,這時,他的妻子和孩子還在臥室睡覺,毫不知曉,等到醒來,客廳已是一片火海,出不去了。他們只好在陽臺上向外呼喊求救。幸好消防車及時趕到,把客廳的火撲滅了。真是驚心動魄的一幕啊!讓我現在想起來都害怕。

  雖然烤火爐可以給我們取暖,但我們一離開烤火爐就得隨手關掉開關或拔掉插頭。大家一定要小心火災呀,只要你稍不留神,可能悲劇就會出現在你的面前。所以,冬季我們一定要注意防止火災,切記!

三年級的作文 篇6

  暑假里媽媽和爸爸帶我去了趟薊縣盤山。盤山可漂亮了,它位于我市的最北邊,被譽為天津的后花園,以風景優美而舉世聞名。

  那天我剛一到盤山就被它美麗的景色迷住了。站在山腳下往山谷一看,那里綠樹成片,簡直是綠的海洋,美不勝收。往山上一看云霧繚繞,高不可攀,有如仙境。順著山道往上爬,一步一個景。這里有名人石刻,上面寫有各種贊美盤山的名句,最引人注目的是刻有“迎客”的巨石,比人還高;這里還有清清的.泉水,讓人在炎炎夏日感到一陣陣清涼。在山腰和山頂上還有好多寺院,讓人去朝拜游覽。在快要到達山頂的路上有一段五百多級的臺階,想要一口氣走完可不是一件容易的事。山頂上有兩棵著名的迎客松,長在石縫中,讓人感到生命的頑強和偉大。

  站在上頂往下看,美麗的景色盡收眼底,讓人體會到“一覽眾山小”,難怪連古代的皇帝來到這里都流連忘返,留下“早知有盤山,何必下江南”的贊嘆。

  美麗的盤山景色以它獨特的風光吸引著八方游客。 有機會你也去看看吧,相信你一定會身心愉悅!

三年級的作文 篇7

  今天和爸爸聊天,問爸爸小時候最喜歡玩什么。爸爸說:他小時候最喜歡和小伙伴去周邊的小河游泳、捉魚。還說那條小河有著清澈的河水,河邊是茂密的草地和樹林。他們會在小河邊互相的潑水嬉鬧,或潛到河底捉小魚小蝦。累了會躺在像床墊一樣柔軟的草地上,曬著暖暖的太陽,周邊有小蟲在低聲的鳴叫,問著清淡的野花香味,不知不覺的就會睡著。說到這里,我看到爸爸眼中露出幸福的'眼神。

  “我要去,我要去”我催促著爸爸,著急的想看到爸爸跟我說的美景。爸爸突然沉默了,低著頭,眼中有露出憂傷的眼神。嘆了口氣說:“現在那條河再也沒有人去了”我問:“為什么,我要去”在我的糾纏下,爸爸帶我去了那條小河。

  我還在愉快的憧憬著,可到了我被眼中的情景驚呆了。黑褐色的河水發出刺鼻的臭味,岸邊沒有像床墊一樣的草地,卻有厚厚垃圾,而茂密的樹林也沒有看到,只能看到一棟棟廠房林立!鞍职诌@是你說的地方嗎”?爸爸說:“是,人們只注重物質生活的提高,卻忘記了對環境的保護。”

  聽了爸爸的話,我感到很傷心,難道爸爸口中的美麗景色我看不到了嗎?爸爸看出了我的憂傷,摸著我的頭對我說:“現在政府和我們都在注重環境的保護,在不久的將來,我說的美景會再次回到現實”說到這里,我和爸爸都看著小河,一起在思考著什么,期待著什么。

三年級的作文 篇8

  今天我是值日生,我希望讓我們班得到流動紅旗。

  我認認真真的打掃衛生,打掃完我還認認真真的復查了好幾遍,就連粉筆沫我都要用腳蹭掉,不放過任何一個角落。

  值周生來了,不知從哪掉下來一張紙,我想撿起來但已經來不及了,值周生發現了,他向我笑了一下,然后走了。

  班長發現值周生給我們班減了兩分對我冷冷的笑了一下。

  他對我說:“你不是說不會讓值周生減分嗎?”“我也不知道那兒來的紙呀!”

  班長生氣地說:“你是值日生,你怎么可能不知道?”我也不甘示弱地說:“明明那張紙突然冒出來,我也沒料到會發生這種事情呀!

  “一定是你沒有認真檢查才有的紙吧!”班長氣的臉紅脖子粗,臉像一個紅包子!澳阍趺茨苓@樣說我呢?一定是你們第一排的人扔的!

  “你這值日生怎么當的?”“不要往我身上推!

  這時不知道是誰喊了一聲:“是值周生拿著本子里掉出來的`。”我終于恍然大悟,恢復平靜。

  我去找值周生說明了緣由,這張紙的風波終于結束了。

三年級的作文 篇9

  我有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長發,一排潔白的牙齒,和一張愛交朋友的巧嘴。我愛笑,只要一逗我,我就會哈哈得笑個不停。我還愛交朋友,只要有人對我好,我也會對她很熱情,說不定還會和你交上朋友呢!

  有一次,哥哥在看貓和老鼠的電視,我也爭著要看,哥哥同意了。就在這時最精彩的片段開始了:貓為了捉到老鼠,跟著老鼠來到馬路上,一輛大卡車飛奔過來,機靈的老鼠早就跑到了人行道上,二貓卻傻呆呆地站在那,一下子卡車就撞上了天。我嘴里喝著牛奶,只好偷偷地笑,憋得臉都紅了,過了一會兒我再也忍不住了,便大聲地笑了,牛奶便噴了出來,不歪不斜正好灑在哥哥身上。“你。”哥哥氣得滿臉通紅,就像猴子的`紅屁股。嘴里沒了牛奶我笑得更狂了:我邊笑邊滾,直到我把所有的房間都滾過了,才肯停下、站起來。傍晚,媽媽下班回到家,看到我那一身的灰,又看看那被我滾得晶瑩剔透又發亮的地,撲哧地笑了起來,然后,她打趣地說:“嘿,這倒好,我不用拖地了,你卻要洗十次澡了!”我哭笑不得。

  說我愛交朋友吧,一點也不假。我有40多個朋友,一會兒和她跳繩,一會兒和她踢毽子,一會兒和她打羽毛球,所以我經常玩得滿頭大汗,玩得不亦樂乎!

  這就是我——鄭筱笑!

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