六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-04-27 11:25:02 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　自從皇帝被那兩個(gè)騙子騙了以后，就下定決心就是走遍天涯海角也要找到他們，以洗刷自己被黎民百姓嘲笑的恥辱，就派了很多大臣去找，都沒(méi)有找到。他心里非常煩惱，心想：“這些大臣平時(shí)都是拋頭露面的，可能騙子太熟悉他們了，要是我裝扮成老百姓去找，也許會(huì)有收獲。”于是，皇帝喬裝打扮了一番，踏上了微服私訪(fǎng)之路。可是，事情并沒(méi)有象他想象中的那樣順利，一天，兩天，三天……日子一天天過(guò)去了，皇帝所帶的盤(pán)纏也用光了，饑寒交迫的他陷入了非常窘迫的困境。

　　這時(shí)，一位好心的富人收留了他，并教他播種，翻田。有一天，富人對(duì)皇帝說(shuō)：“我家里今天來(lái)了兩位尊貴的客人，他們能織出世界上神奇的、絕無(wú)僅有的布料，不稱(chēng)職的人或愚蠢的人是看不見(jiàn)這種布料的，你趕快幫我去整理整理客房吧。”皇帝聽(tīng)了，心里一驚：“這些話(huà)怎么和上次騙我的`騙子說(shuō)的一模一樣？莫非……”當(dāng)富人帶著客人走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他呆住了，果然是那兩個(gè)壞蛋，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。于是，皇帝找了個(gè)借口溜了出來(lái)，來(lái)到了當(dāng)?shù)氐难瞄T(mén)，亮出了自己的身份。官員們立即帶了士兵把這兩個(gè)騙子抓了起來(lái)，騙子終于得到了應(yīng)有的懲罰。這應(yīng)驗(yàn)了一句古話(huà)：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)!

六年級(jí)作文300字篇2

　　今天，我們正在很認(rèn)真地上作文課。突然，老師說(shuō)了今天不用上課，改成一個(gè)六個(gè)人舉行的大食會(huì)。我們一聽(tīng)，表面高興得直拍手，但內(nèi)心是一片疑惑，老師不會(huì)騙我們吧？

　　只見(jiàn)老師走到抽屜面前，彎下腰，拉開(kāi)抽屜，從里面拿出一袋桔子，走到講臺(tái)前放下袋子，把抽屜關(guān)上。我們一看，口水一下子流了下來(lái)。當(dāng)老師把五個(gè)桔子分別放在我們面前，我們立刻像一匹餓狼，想把桔子一口吞掉。我拿起桔子，撥開(kāi)有點(diǎn)尖尖的蒂子，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)桔子，一邊剝開(kāi)皮，頓時(shí)我看到了白白的絲絡(luò)，像一件白色的婚紗，我把桔子分開(kāi)兩半，捏起了其中的一片準(zhǔn)備放進(jìn)口里，那片桔子粗看起來(lái)像一條小小的`船，細(xì)看起來(lái)像一個(gè)小月牙兒，這時(shí)，我聞到手里還有一陣陣桔子特有的清香呢。老師見(jiàn)我吃得這么狼狽，就說(shuō)：“慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶。”但我假裝沒(méi)有聽(tīng)到一樣，還在拼命地吃，還不忘把核吐出來(lái)。甜甜的果汁沁人心脾，吃完桔子后，我們把果皮拿起來(lái)，放進(jìn)手心里，然后走到垃圾桶前，彎下腰，把垃圾丟下去，然后直起腰，走回來(lái)，一邊走一邊稱(chēng)贊桔子好吃。

　　突然，一聲清亮的鈴聲響了起來(lái)，一節(jié)課就在這快樂(lè)的時(shí)光中悄悄溜走了。

六年級(jí)作文300字篇3

　　 8月23日下午我們旋風(fēng)小隊(duì)隊(duì)員在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起參觀(guān)了南京市規(guī)劃建設(shè)展覽館，參觀(guān)規(guī)劃建設(shè)展覽館作文。來(lái)到展覽館，講解員阿姨告訴我們這里陳列了古都南京的6000多年文明史和2500年來(lái)的建城史，濃縮了十朝都會(huì)的百年滄桑。這里展現(xiàn)了南京最新的規(guī)劃研究成果和城市發(fā)展的變遷。

　　跟隨著講解員阿姨的步伐，我們一起來(lái)到了地勢(shì)模型展廳。展廳非常大，四周都是透明的.玻璃通道，我們走在玻璃通道上看著腳下大大小小的建筑物，感覺(jué)真是又驚又喜，看著那些高聳入云的建筑，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前就像是一個(gè)個(gè)大大小小的紙盒，這時(shí)一個(gè)小隊(duì)員叫了起來(lái)“快看，那是紫峰大廈，哈哈太搞笑了，只有我的小手臂那么高！還有那邊，那是我們的長(zhǎng)江路小學(xué)......” 玩了一會(huì)，展廳里的大屏幕突然亮了起來(lái)，大家飛快的跑上樓，坐在正對(duì)屏幕的座位上，在這里可以看到沙盤(pán)的全景，從座位上俯視下去，南京的山地和主要水系都閃亮著五顏六色的小彩燈，玄武湖、中山陵、紫荊山、琵琶湖、紫霞湖、莫愁湖、還有長(zhǎng)江、秦淮河…… 看著這些熟悉而又美麗的景色，大家發(fā)自?xún)?nèi)心感嘆道“南京真美呀”！

六年級(jí)作文300字篇4

　　日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長(zhǎng)河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。

　　那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊(duì)會(huì)上，我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富，更有創(chuàng)意。組長(zhǎng)把創(chuàng)作詩(shī)歌的'重?fù)?dān)，交給了我這個(gè)酷愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人。

　　我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩(shī)歌。這首詩(shī)的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩(shī)，可以說(shuō)是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩(shī)歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的韻味，每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩(shī)：

　　歲月流經(jīng)千百年，春熙今昔兩重天。

　　高樓大廈拔地起，流光異彩繁華來(lái)。

　　到了我們小組展示的時(shí)候了，我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的詩(shī)歌，臺(tái)下立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我自豪極了。因?yàn)檫@是我用智慧換得的回報(bào)。老師驚嘆地說(shuō)：“詩(shī)人呀詩(shī)人，詩(shī)寫(xiě)得真好。”

　　在這次對(duì)回的評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)中，有集體獎(jiǎng)項(xiàng)，還有個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。我們這一組獲得一等獎(jiǎng)，我個(gè)人獲得了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。

　　這次創(chuàng)作詩(shī)歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

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