游三年級作文大全(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的游三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
去年暑假的一天，我來到了三清山的五指峰前頭。山峰一半是棕灰色，一半是成片成片的綠色。五塊巨大的奇石如同五根巨大的棕灰色“手指”矗立在山峰上，“手指”上星星點點地布滿了許多青苔以及零星的`松樹，一眼望去似如一只巨大的“手掌”。
一只不知名的大鳥從遠處劃過了潔藍如海的天空停在了山峰上，像是山上千萬個小黑點中的其中一個。它輕輕鳴叫著，歌聲好像是一陣清脆的泉水“叮咚”聲。天空的云霞一層一層地排開了，像是一張漸變色的“紙張”，從深藍到了淡藍，又變成了一層乳白色又漸漸的深了下去，就像一條美麗的“彩虹”被山擋住了大半片，只剩下一個小小的角。
一株大型的松樹擋住了前面的山峰，一片片扇形的葉子組成了一個“大扇子”。一陣涼風吹過，“扇子”隨著微風輕輕擺動，如同給給五指峰這個巨大的“手掌”扇風解暑。巨型“手指”上的一個個凹洞像是一條條皺紋，也像是一道道動脈正跳動著。其中一根“手指”上長了一棵大樹，樹上的一個圈就像是一只躺在那里的蝸牛背上的殼。
雖然一路都是陡峭的臺階和長長的棧道，但是五指峰的奇觀已深深地刻印在了我的腦海里。
游三年級作文 篇2
星期五的下午,我的表妹約我去游泳.可是天氣太熱,我怕變成非洲黑人回到學校都沒人認識我,可我就是喜歡游泳,還是去了。
這次游泳可好玩了,表妹的爸爸帶我們到深水區去玩雖然站不到,可是有叔叔扶著我們,所以我不怕.游著游著......表妹想回淺水區玩,我們就游了回去.到了淺水區,我和表妹開始玩游戲,可是叔叔趁我們不注意的`時候把表妹抱起來,扔下水.我一看,急急忙忙的去看表妹,沒想到表妹還說很好玩,我也試了一下.可是被嗆到一口水,一直在咳嗽.接著我和表妹又重新玩游戲了,這次叔叔趁我不注意,潛下水把我的腳往下拉,幸虧我發現得早,吸了一口氣就潛下水打他.叔叔終于認輸了,沒有再來搞我們了!
差不多五點時,我們就不游了.可是表妹還想游,可是沒辦法,那里快關門了,所以我們走了。
今天游泳,我游得十分開心!希望下次還可以游!
游三年級作文 篇3
今天我們游覽了美麗的銀子巖。
桂林的美是“山青、水秀、洞奇、石美”，銀子巖就是洞奇和石美了。聽說洞里的石頭在光的下面會閃閃發光，像銀子一樣，別人開玩笑說到了銀子巖就發財了，嘻嘻！這是真的吧！
“耳聽為虛，眼見為實。”我就要去看一看了。我們一行人一窩蜂沖進巖洞。哇！可真涼快！盡管是7月大熱天，巖洞里還是像秋天一樣涼爽。
不一會兒，我們來到了第一個景點——孔雀迎賓，這里有一個凸出來的石頭，那是孔雀的頭，后面是孔雀的.羽毛，像彩虹一樣，五顏六色，好像對我們說：“歡迎來到銀子巖！”
然后我們又來到瑤池仙境，抬頭一看，一座座鐘乳石“瀑布”呈現在眼前，底下有一個小池，“瀑布”倒映在水中，仿佛人間仙境一般，可美了！那倒影讓人感覺很深很深，可是導游說這水沒有我們想象的那么深，只有50厘米深，啊！讓人虛驚啊！
走著走著，我們看見一棵雪白的“雪松”，你看！那上面還有一個小洞呢！哦！原來是齊天大圣孫悟空搞的鬼，瞧！他正藏在石頭后面，看著自己的杰作哈哈大笑呢！
啊！俗話說“桂林山水甲天下”那么銀子巖就可以甲桂林了。
游三年級作文 篇4
我剛從老家回來，我媽媽就給我報了一個數學班，還有游泳班。游泳班從第一節課開始我們就學了蛙泳腿。老師說蛙泳腿分三步，收翻，蹬加和停三步。老師先給我們做示范，然后我們開始練習。接著我們學習了換氣。一樣老師先給我們做示范，我們開始趴在水邊練習。
第二節課我們就開始帶上泳圈。跳水，練習我們上節課學習的動作。老師說我游的很好不過需要加油，需要游的`快一些，我沒想到老師竟然還給我們布置了家庭作業。我原以為就是一個游泳沒有什么家庭作業，我還給妹妹說你覺得會不會有家庭作業，我覺得沒有。但老師這么一說讓我很尷尬......
這轉眼間已經是第五節課了。我沒想到竟然這么快我也沒想到第五節課我們竟然不用泳圈！我們帶的竟然是背漂，本來就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒想到我竟然在我最害怕的一節課上成了我最得意的一節課。因為我鼓起勇氣跳了下去。而且我游的很好，老師今天還表揚了我。所以這節課是我最得意的課！還給我取名: 小綠帽！
游三年級作文 篇5
我有一個好朋友，他叫王運旗，20xx年8月10日是他的10歲生日，所以他的媽媽請我們去麥魯小城，幫他一起慶祝十周歲生日。
一大早我就跟著媽媽去了王運旗住的小區的門口。哇！小朋友可真多呀！等到王運旗出來，我對他說：“祝你生日快樂，好好學習。”說完，我們就坐著王運旗爸爸的車，經過三環路，到了麥魯小城。
麥魯小城的游戲項目還真多啊！我們玩的第一個項目是挖寶藏，工作人員先給我們講了挖寶的.要點：（1）不能把挖到的沙子放進別人的坑里，（2）不能用手扒沙子。首先我們所有小朋友分成兩個小組a組和b組，我被分到了a組，然后我們就開始了。第一個挖到寶藏的是b組，他們后來又挖了許多。我們a組挖到了2只青蛙，2個站在柱子上的鳥，一個圓盤。我們走的時候，每個人贏得了五麥元（麥魯小城的貨幣），真是開心極了。
我們又去玩了第二個項目抓小偷，在第二個項目開始之前，我們又分成了不同的角色，我去了公安局，穿上了警察的衣服，工作人員給我們講了，等會兒要抓的小偷的特點是：男性，戴墨鏡，衣服上無扣子。我們出去后，馬上就看到了小偷，趕緊去追，經過努力把他抓進了牢里。游戲結束后，我們每個人又拿到了五麥元。
我們還玩了消防局，科學實驗室，押運公司等游戲項目，工資都是5麥元。我后來把它們全部存進了麥魯小城的銀行卡里。我們中午去吃了麥當勞，每人都獲得了一個發光的玩具。我們都很開心，都特別感謝了王運旗的媽媽，帶給我們如此快樂的一天。
我真的希望能再去一次麥魯小城，因為那里有許多夢想的職業可以去體會游玩。
游三年級作文 篇6
今天，晴空萬里，我們懷著興奮的心情來到了太倉時思社會實踐基地。
首先，我們全體師生先來到了體育館，從校長的一番講話中，我們得知，這塊實踐基地是為了培養國家下一代棟梁而建設的，在去年，政府已經將基地全面整修，為我們提供更好的體驗和感悟……
之后，我們參加了許多活動，如創意沙雕、參觀植物、參觀動物……其中，“包餃子”這個環節最令我記憶猶新。
來到食堂，我們分別按小組坐好。發完面皮、肉餡等材料之后，教官就開始教我們包餃子：首先用左手托著面皮，另一只手則取餡，然后沾點清水涂抹面皮一圈……好了，開始自已動手包鉸子了！我們個個都躍躍欲試，拿起面皮迅速包起餃子來。仔細一看，嘿！每個人包的餃子都形態各異，有的.偷工減料，把面皮一合就好了；有的浪費了面皮，餡只放了一點點；有的四分五裂，肉餡一直掉出來……。包完煮好后，就開始吃餃子了，雖然外表不怎么好看，但都是自己的勞動成果，吃起來別有一番滋味。
這次實踐基地的活動給予了我很多啟示，而我最大的感受是：勞動創造財富！
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