【精華】初二優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初二優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
初二優(yōu)秀作文1
很小的時候起，母親就每天清晨將一個熱騰騰的煮得金黃的南瓜，笑著端到患有高血壓的外婆的面前。這時，外婆總是會拉著我一起品嘗這美味，其味爽滑可口，一下子就到了喉嚨，“骨碌”的一聲，南瓜便吞了下去，口中留有余香，忍不住再吃一碗。我總是詫異，一向不會燒飯做菜的母親怎么會做出如此美味的南瓜。而我問母親這是怎么做出來時，母親笑而不語，留下了什么也沒搞懂的我。
這天，在醫(yī)院做了全身檢查的母親，也患了高血壓。“外婆不是也得高血壓么，那么``````”。我心里默默的想著。
某天的`早晨，我一個人偷偷摸摸的走出了家，來到離家不遠的菜場，拿出那個都是一角、五角的小包包，數(shù)了一下錢，大約還有五元錢。通過層層篩選，終于挑了一只色澤金黃的南瓜，心滿意足地跑回了家。“呼，還好大家還沒起床，不然就糟了！” 我心想到。
我找來了那只飄溢著南瓜香的鍋子，把南瓜一點一點的削了皮，再把南瓜切開，挖出了里面的籽，用清水洗凈，南瓜被切成均勻的幾小塊，再向鍋內放上少許清水，打開了煤氣。我則站在一旁，時不時的打開鍋子，看看里面的南瓜熟沒。太陽慢慢地升起來了，這時，廚房里有著濃郁的南瓜味。
“唉？南瓜？”母親從屋內走了出來，“是誰在煮南瓜？”母親疑惑的走到了廚房里。
“我！你在這里干什么？”母親說道。“早，母親。” 我露出了一個大大的微笑，母親愣了一下，也露出了一個大大的微笑，母親將我抱住，在他耳邊輕聲說了一句“謝謝！”同時，兩個人又笑了。
幾年后的一個早晨，“我，甜蜜南瓜好了沒啊？”“等等，還有一會兒就好了！”這時，一個熱騰騰的煮得金黃的南瓜，被我笑著端到患有高血壓的母親和外婆的面前。
初二優(yōu)秀作文2
自古以來，比賽和競技都是常事。然而在這些大大小小的比賽中。人只是排名靠前的選手，尤其是第一名。各種媒體也在宣傳報道他們，仿佛他們拯救了世界，把他們夸得漂漂亮亮。
但在我看來，競爭失敗的人和成功的人一樣漂亮。雖然他們沒有獲得最終的成功，但堅持不懈和迎頭趕上的精神似乎比成功更美好。一個著名的人曾經(jīng)說過:失敗是成功之母，而且是。
著名科學家愛因斯坦，小時候很多考試科目不及格，后來學校不忍心讓他馬上退學。然而，他非但沒有被這樣的失敗打敗，反而更加努力地工作，最終長大后成為一名舉世矚目的杰出科技工作者。著名科技工作者、諾貝爾獎獲得者居里夫人為了發(fā)現(xiàn)新的化學元素經(jīng)歷了多次失敗。失敗并沒有打破她的意志，最終使她發(fā)現(xiàn)了一種新的化學元素——鐳，這使她聞名于世，取得了最后的成功。
無數(shù)的`例子表明，大多數(shù)名人都是經(jīng)過失敗的洗禮才獲得成功的。失敗是進步的最大動力，失敗應該給人帶來信心和動力而不是遺憾。所以，只要人適當?shù)乜刂剖。【蜁统晒σ粯用篮谩?/p>
所以，請記住，失敗也是美好的。失敗者在爬完一座又一座山后，最終會收獲信念的海洋——成功。失敗的人，當你失敗的時候，請堅信失敗同樣美好，學會持之以恒，迎頭趕上，收獲更多絢爛的美。其他人，你也一定要記住，失敗也是美好的。給他們更多的鼓勵，給他們一些信心，讓他們最終成功。
初二優(yōu)秀作文3
仿佛只是回眸一瞬間，那個陽光明媚的初秋就已經(jīng)開始蒼老，深秋躡手躡腳帶到了我們身邊。
樹葉脫落，在金色的風中打幾個旋兒，看看與自己相依為命的大樹，無奈的留戀一番，隨風奔向遠方。蕭瑟的寒風中，只剩那光桿兒的老樹孤獨的立著，稀有的陽光投下，地上早已經(jīng)沒有了斑駁的樹影。
而風，也變了。春天，它溫柔的如母親之手；夏季，它、熱情似火；而秋天，它開始冷酷，無情的凍僵一雙雙熱乎的小手。它，開始越發(fā)令人恐懼起來。
孤瀟的秋，也是金黃的秋，更是收獲的秋！果樹被累累碩果壓彎了腰，豐收的莊稼在田間不停的扭動粗壯的水桶腰，農民伯伯臉上的手問都舒展開來，畫成一個又一個動情喜悅的.微笑。
樹葉化為清風，花苞變成碩果，而我們，也在蛻變。
那是一種過么曼妙的感覺啊如金蟬脫殼，心中一種由稚嫩、天真構起的圍墻滿滿的在瓦解，但又想多了什么似的，讓我捉摸不透。臉上笑臉依舊，但多了金風成熟；冰冷雙手還是僵硬，但已經(jīng)捧上了手心的太陽；望著落葉仍然惆悵，但少了那些感傷，欣慰將它取代。
我們都在蛻變，丑小鴨就是這樣變成白天鵝的。我們都像小草，每一次的破土而出都會更有生機。
在這孤寂、傲然、蕭瑟的秋天，我留下的不再是一個落寞的背影，而是一個被光暈籠罩的有著天使般微笑的陽光女孩頭像！
初二優(yōu)秀作文4
我的家鄉(xiāng)在一個普普通通的鄉(xiāng)村。這里的陽光很是強烈，悶熱的天氣使我感到煩躁，便隨意將目光投向窗外。
映入眼簾的只有一個小池塘，水并不太清。它在這里已經(jīng)不知待了多少年，從小到大，我每天都能看到它。水中沒有什么有趣的東西，只有幾只鴨子，不停發(fā)出沙啞的叫聲。似乎下起了小雨，池塘中起了漣漪。那些吵鬧的鴨子終于走了，可這又有什么意義呢?這只會讓無趣的池塘更加無趣。
雨漸漸大起來，隨之而來的是猛烈的.風。一時水面波瀾起伏。池塘邊的柳樹一改平時靜默的姿態(tài)，在風雨中舞動起來，長長的枝條一次又一次拂過水面，水珠順著樹葉不斷的滑落。在這里生活了這么長時間，還真的沒有注意過這個池塘還有這樣的姿態(tài)。
夏天的雨，來的快去的也快。雨停了，池塘又沉靜了下來。潔凈的風拂過我的面膚，夏天的炎熱似乎消失了。大雨過后，池塘清澈了不少，甚至能看到魚兒深黑的脊梁。柳樹經(jīng)過大雨的洗滌，顯出極富生機的翠綠色，葉片上還掛著水珠，一滴滴落入水中，發(fā)出清脆的叮咚聲。
正午已過，現(xiàn)在接近傍晚，再加上下了一場大雨，空氣清新。余光突然瞅到一點綠，定睛一看，居然是一叢荷花。荷葉上掛著晶瑩的水珠，風一吹，便在這翠綠的盤子上打轉。荷葉頑皮地一偏頭，水珠就順著葉面滑入水中，濺起細微的水花。而荷花，在大雨的洗禮后，變得萬分嬌艷。突然想起鄰居爺爺在很多年前曾告訴我他在水里放了些種子。我這是有多少年沒有注意過這了!
我并不能想象出，荷花是怎么在大雨中存活下來的。但或許正是這場雨才使它們更加動人。它們的葉上都沾滿水珠，顯得分外可愛!
我愛你，家鄉(xiāng)的池塘。
初二優(yōu)秀作文5
沿著大皮院向東走有家“小賈八寶粥店”聽店主說：“八寶粥一詞源于中國南宋文人周密撰《武林舊事》說：”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之類作粥，謂之臘八粥。“這家的粥味香香甜甜，糯糯稠稠的，里面加了好多食材，大棗、山楂、百合、蓮子、長壽果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁，不但營養(yǎng)豐富吃起來還有一股淡淡的玫瑰香味。
繼續(xù)向東就來到陜西吃貨介紹的彥斌元宵店。這里的元宵純手工制作，種類有芝麻的、玫瑰的、五仁水果的，各種餡料都切成小方塊，他們會根據(jù)顧客的需求現(xiàn)場制作，只見他們將切好的餡料倒在圓形的篩子里撒上白白的糯米面粉，不停滾動不一會就滾成一個個圓圓的大元宵。無論你是吃現(xiàn)煮的、還是炸的都有，圓圓的湯圓輕輕咬一口，甜甜的餡便流出來特別好吃。
走到這里我已經(jīng)吃的很飽了，可回民街卻只逛了一小半。媽媽又買了一杯”酸梅湯“遞給我說：”喝了消消食“。說起這酸梅湯在回民街也算是一道特色美食飲品，它顏色黑紫、口味酸甜很好喝。再往前走還有很多有名小吃如：定家小酥肉、劉紀孝臘牛肉、老米家泡饃老鐵家胡辣湯東南亞甑糕、紅紅酸菜炒米、等，雖然還有這么多好吃的而我只能過過眼癮了。我們邊走邊看，還不時地去詢問當?shù)匾恍┟朗车腵做法和典故。
通過這次美食體驗，不僅讓我過了足嘴癮而且更加深了對回民街歷史的了解。心想今后我要多出去走走看看，用自己的雙眼去觀察和發(fā)現(xiàn)我們古城西安的美，并用自己的語言和行動去傳播這種美，讓全世界都能感受到我們古城西安魅力不僅是食美、城美、這里的人更美。
初二優(yōu)秀作文6
坐船，蕩過碧水湖，推開漣漪，欣賞荷花。
荷花，你那孤傲高貴的花朵，寬廣祥和的葉子，同根同源的莖干，深陷泥沼的根須，點、線、面的巧妙組合，贏得了世人的青睞。
荷花，你那如窈窕淑女般豐富的線條，清秀美麗的色彩，完美統(tǒng)一的內在美，豐富的內涵，贏得了人們的欣賞。
“出淤泥而不染，保持漣漪清而無邪”——這是對你干凈、天真、純潔的靈魂的一種恭維。
“露珠灑柳枝頭，風吹蓮池畔”——對你熱愛和平、好運、良苦用心的一種恭維。
蓮花，你有完全無私的奉獻。你無私地訴說著自己的'一切，從花到葉，從種子到根，你可以入菜，你可以做好藥，你的全身是寶，你作為一個整體付出。
蓮花，你有清廉的高貴品質。你扎根在泥土里，珍惜自我清潔，保持自己的自然美。雖然環(huán)境冷清悲涼，你不感嘆世界荒涼，你不抱怨時代的不端行為，你不屈服于環(huán)境，你不玷污，不接受污垢，但你還是靜下心來，隨遇而安，放輕松，追求完美。污染者自污，蓮花自潔。
蓮花，你有一種清新獨立的個性。你不依靠高枝，花朵獨自綻放；你端莊典雅，含蓄深沉；你突然大方光明磊落；你清新雋永，優(yōu)雅宜人；你純潔，自愛；你苗條又獨特。
蓮花，你有種善良，大方，溫柔的感覺。你善良溫柔，卑微有益于群眾，與群眾同生共死，愿意共同生活。你天生的資質，這是堅定不移的高尚情操的象征；你美麗純凈的自然美代表著激情的豐富內涵。
蓮花，你用奉獻的本質，人格的筋骨，自潔之美的肌膚，仁美的內涵，描繪出一幅真善美的畫卷。
蓮花，你為了真正的傾慕美，為了濟世的慈悲，為了超脫其他神靈，為了優(yōu)雅，寫了一首真善美的頌歌。
我唱歌贊美你，蓮花！
我欣賞你，愛你，蓮花！
初二優(yōu)秀作文7
“嘟——”隨著終場時的紅燈亮起，籃球比賽結束。我們班以15分的分差落敗下來。在一片噓聲中，我近乎有一種屈辱的感覺，頭也不回地跑出了籃球場······
作為球隊的主心骨，我發(fā)揮極差。不僅有許多失誤，還投丟了許多機會很好的球。而心煩意燥的我，打球也更加不合理，斷送了隊友辛苦打下的`好局。想著比賽前的意氣風發(fā)，比賽后同學的指指點點，一種壓抑感溢滿了心頭。連體育課上，也總是自己一個人在默默地投籃——我總覺得他們在用一種異樣的眼神看我，往日打球時的嬉笑調侃變成了冷眼相對。難道就因為一場球賽嗎？
我的心像被長滿了荊棘的藤條束縛著，不見天日。
一個暑假，一個太陽，一個場地，一個人，一個球。在烈日的炙烤下，我把汗水一遍又一遍地灑在發(fā)燙的水泥地上，不畏它一遍又一遍地將他蒸發(fā)······
我能做的只有更刻苦地訓練，向他們證明。可心中的石頭卻壓在心上，揮之不去。
又是一次球賽時······
當比賽進入了生死鏖戰(zhàn)，當我們的比分還落后1分，卻只有10秒鐘的時間時。想著暑假的苦練，我多么想證明自己。但那一次的陰影終究沒有讓我說出口。然而，就是那么突然，當隊友那一秒把球傳到我的手里，我怔住了。他們看我的眼神那么堅定，這一秒時間凍結了。
加速、急停、投籃、絕殺、燈亮、比賽結束！
原來，我認為的錯誤他們一直就沒有在乎。
一股解脫感油然而生，隨著一絲的友誼，一絲的感動······
初二優(yōu)秀作文8
什么叫快樂？難道是掩飾自己的悲傷對每個人微笑嗎？
以前我是這樣理解的，對人歡笑背人愁這就是快樂。但當我遇見她時，就不這么認為了。
她，是我初中同學，也是我要好的閨蜜。
我們第一次相遇說起來也挺尷尬的。我記得當時是初一新開學，我們上午去報到，當放學時，人很多你擠我我擠你的，我不小心把她的鞋子給才掉下來了，當時互不認識，我準備跟她說聲“對不起”后就走的，誰知她把我叫著了。“噗通，噗通……”我轉過身，微笑著問：“怎、怎么了？”她系好鞋帶，走過來說：“你頭上有根草。”“啊？”“哈哈，開玩笑的，你好，我是你同班同學。”我愣住了，本想問你沒開玩笑吧，我剛剛在班級怎么沒見到你啊，可后來我還是咽回去了。“哦”我笑著回答。……就這樣，我們慢慢的.聊開了。緣分吧，老師在排位子時，我跟她坐在一塊，我們就是這樣成為閨蜜。
有一次我問她她是怎么認為快樂的？她告訴我，她的快樂就是有我這樣的閨蜜在她身邊，她滿足了，自然也就快樂了，她還告訴我，每個人的滿足或幸福的選擇是不同的，所以每個人的快樂都是由他們自己來掌握的。那我的快樂是什么？
遇見她以后我的臉上不是只有微笑這么一個表情，而是喜、怒、哀、樂樣樣都會表現(xiàn)在臉上，但我仍然不知道我的快樂是什么。放假時，她主動邀請我去游樂園玩，在游樂園里我們玩得很開心，就在這時，她問我：“開心嗎？”“開心”“快樂嗎？”“快樂。”
我的快樂，油然而生！
初二優(yōu)秀作文9
這一天，天氣很陰，烏云踩盡天空任何角落。生活平凡，和往常一樣，放了學，下了校車，走在剛下完雨的柏油路上，我走走停停，略過沿路所有風，但，那積水的小水洼，卻讓我的目光收納了一整條路上的倒影，突然抬頭，一幅扣我心弦的'畫面沒有打招呼就闖入我的眼簾：一棵樹，片片葉子，下過雨后與我的心情有著異曲同工之妙，將我的思緒陳述的淋漓盡致。我停下腳步，定定的看著它們，頓時覺得我們之間似乎有著說不出的默契。它搖動身軀，好像要說些什么……是嗎？被雨打痛了，也是！剛剛那場雨來的又急又快，就像他對我的冷淡，也是毫無預警的突如其來。
和你交換心情之后，又仔細的看著你，不禁想起，幾天前，你是多么神采奕奕，怎么今天如此垂頭喪氣？是真的絕望了？葉阿！不管雨下的多大，你總會打起精神面對陽光，你的正面永遠向上，我可以好好欣賞你的背影，但這一次，怎么會低下了頭，讓我看不見葉背影呢？原來是這一場雨，讓你再也無法承受……回歸吧！回到最原始的大地，不必留戀雨，不必再傷心，也不哭泣，像我一樣，永遠離開他，是雨讓葉痛了。
這一天，心情很陰，烏云擴散至心里每吋角落，你是雨我是葉，還是謝謝雨讓葉長大了，也死去了……再見了雨，再見了葉背影。
初二優(yōu)秀作文10
有大有小，有方有圓，有高有矮.它是不斷變化的。這是每一個房子，無論大小，都離不開的。
窗戶對房子來說非常重要。如果一個房子沒有窗戶，就像一個人沒有眼睛，沒有光。
窗戶是人類制造的，只用少量的材料就可以組裝成玻璃門、窗框、紗窗。它雖然用料少，但春夏秋冬，遮風擋雨，缺一不可。春天，只要關上窗戶，就能擋住冬天沒有消失的冷空氣；夏天，只要關閉通風紗窗，就可以預防害蟲；秋天，只要關上玻璃門，就可以防風防沙；冬天，只要關上窗戶，冷風就能被擋住。它與春天的.冷風、夏天的害蟲、秋天的沙葉和冬天的冷風結合在一起。
因此，人們可以放心休息。
窗戶不僅可以擋風遮雨，還可以充當“警衛(wèi)”。現(xiàn)在，中國已經(jīng)開發(fā)了報警窗、抓賊窗和防盜窗.多虧了這些窗戶，人們的財產(chǎn)得到了保護。因為如果小偷想用高級手段撬開玻璃門，玻璃門會像嬰兒一樣尖叫。小偷嚇壞了，逃跑了，從而保護了人民的財產(chǎn)。
窗戶雖然好，但是不好用，所以窗戶的特點被埋沒了。比如下雨不關窗，家里就會有一個小水窩；夏天，如果你不關上紗窗，昆蟲和蚊子會飛到你家.如果是這樣的話，會埋沒窗戶擋風防蟲的性能。所以我們應該好好利用窗戶。
總之，家家戶戶都離不開窗戶，窗戶也離不開人的控制。
初二優(yōu)秀作文11
有人問：幸福是什么？
小時候，我的一條腿不知為什么不能動，一動就疼。媽媽帶我去找醫(yī)生，才知道我的腿是骨折了，不過沒什么關系，吃點藥再貼些藥就行了，那個藥很苦，我常常是閉著眼睛吃的。不過每當媽媽把我背上樓時，我常常感覺自己好幸福，就連那很苦的藥也因這幸福變甜了。小時候的幸福是和父母在一起。
上了小學之后，我特別喜歡玩那種可以變形或是可以組合的玩具，所以小學時我的幸福是玩玩具。
上了小學之后，我感到和父母在一起是無趣的了，而那些玩具對我來說那也是無聊的.，每天幾乎是在做同一件事情一樣，早上背書包上學，中午回家吃飯睡午覺上學，下午上完課后回家，晚上在家里寫作業(yè)，我突然感到自己天天就生活在兩點一線上似的，就像整個鹽城就那么大似的。但生活時常是要變的，自從上了初二后，我發(fā)現(xiàn)自己并不是生活在這么無趣的地方，因為我的周邊還有人。就說我所在的這個班吧，我們班的同學特別能從無聊發(fā)出快樂，準確的說是自己造出快樂（這是我認為的），有一些男生有時把老師說的話，改成笑話，或者是以自己為樂，讓大家聽或看到后，都大為其樂。走出班級來到操場，看到一位位初三的學長或學姐們在為體育考場做著準備，長跑，跳遠，跳繩，扔實心球，一個個把汗水灑向這片大操場。初中時候，幸福實在快樂中灑下汗水最后每個人都將有一個果實。
人生中的幸福有很多，每當你在一定時間里時，你所嘗到的幸福也是不一樣的。
初二優(yōu)秀作文12
結束了6月的勤書奮筆，迎來暑假。在暑假之前，是不是又堅定信念：一定要好好學習，在初三這一年好好加油，不能玩手機，早睡早起......
沒有了學校的束縛，沒有了課本的壓制，暑假開始幾天還好，過了幾天就“老油條”了。
這幾天，我把老師推薦的書《最賢的妻，最才的女》看了一遍，講的是楊絳的一生，平凡而又不平凡。她最大的愛好就是讀書，看書是她必不可少的。有一次，她父親問她：“阿季，三天不讓你看書，你怎么樣？”“不好過。”“一星期不讓你看呢？”“一星期都白活了。”若是我們是不是覺得無所謂，楊絳就是這么一個愛讀書的人。她翻譯過許多作品，出版的作品令人嘆為觀止。同時，她還是一個低調的人，只想靜靜地讀書，不慕名利。她被稱為“最賢的妻，最才的女”，這是對她最好的評價。
楊絳生活在戰(zhàn)火紛飛的時代，仍想著讀書；如今我們生活在和平年代，卻只認為讀書是一種任務，只想讓分數(shù)好看一點，只為了讓以后的生活更好，為了讓自己更加出名......而不是在讀書中體會樂趣，得到精神的升華。也許我們無法做到像楊絳一樣，但是此刻迷惘的'你，不知該如何學習的你，應該多讀點書，在書里尋找答案。正如楊絳所說：“你的問題主要在于你讀書不多而想太多。”不管是在小升初中焦慮的你，或是要中考的你，亦或是在即將高考的你，不要擔心，靜下心來讀書，什么時候都不晚。
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，學習也需要朋友。楊絳和錢鐘書，相互依存，相互促進，從在清華大學認識開始，他們平時有空就一起看書，有時還會進行讀書競賽。不止讀書，更要有自己的主見，遇事沉著冷靜，保持知足常樂的心態(tài)。
愿你能在此書中得到心靈的慰藉，找尋迷失的方向。
初二優(yōu)秀作文13
黃金周，爸爸媽媽準備帶我去龍湖公園散散心。
剛出家門，暖風徐徐吹來，天空是那么湛藍，云朵是那么的潔白，我站在樓下，感到十分悠然，自在。
進了公園大門，我發(fā)現(xiàn)那里的變化可真大，地上沒有了垃圾，水里增加了噴泉，還有，游戲項目也變得豐富多彩了。直走差不多30米，有一個圓形噴泉，許多游人都來這兒照相。我指著一個旋轉木馬說：“我想玩那個。”媽媽哄堂大笑，譏笑我：“好大的人了，還玩那個。”爸爸卻支持我，他就是一個童心未泯的大人。我和爸爸上了旋轉木馬，那柔和的音樂又響了起來，木馬一上一下，一上一下，我沉浸在童話世界中，不能自拔。木馬就像真的'一樣，我幻想到在藍天白云下，我坐在馬車上在藍天下自由的馳騁。然后，我又上了“歡樂蹦極”。那位大哥哥把我用安全帶捆住，然后隨著“叮”的一聲響，我被機器拋到了8米的地方，然后又跳了下來，我感到心跳加速，但開始有2個小女孩都完成了，我怎能丟臉？我對自己說“蹦了極你就從小男孩變成了男人，你行的。”我咬著牙，心態(tài)放松，漸漸的，我不緊張了，我感到自己真的在白云之中。最后，我終于從男孩變成了男人。往右拐，是一片風景區(qū)，又叫“情人島”。我們沿著小路走呀走，感到想解脫了一樣。左邊是一大片湖，碧波蕩漾，幾條小魚歡樂地在湖水里嬉戲著，湖中噴泉就像泄憤似的，眼淚噴出了差不多幾十米，像一個憤怒的國王，旁邊那位“公主”可就不一樣了，她們只有兩三米，但是她不斷地變換姿態(tài)，一會兒變成花，一會兒變成西瓜，向人們展示她的貌美姿色。
時間過得真快，轉眼間天色暗了下來，我們的旅行結束了，在這沉重的學習氛圍中穿插一點輕松自在，我感到無比快樂。
初二優(yōu)秀作文14
童年是人生中最難忘的一段時光了！——題記
童年的我是活潑的、開朗的、幼稚的，具有一切小孩子所應有的品質。游戲在童年生活中獨占鰲頭，它如一只魔手，悄無聲息地改變了我。
我童年生長在農村，風光宜人，河水潺潺，連綿起伏的群山在屋后聳立著，給人的心靈以美的享受。這使得我的游戲更加有趣好玩，花樣更加出奇無常。家鄉(xiāng)那時的河流很多，也很清澈，我便將那里做了樂土，也便十分盼望著夏天和暑假的到來，邀三五個好伙伴，一同到河中捉蝦、捕魚、戲水、鳧水，好不快哉！在那里，朋友之間的心靈的真善美似乎真是已經(jīng)不容挑剔了。可在剛剛步入少年的我卻對這個世界的狡詐、貪婪看得如此之多，以至于將其當做理所當然了。童年的故事是永遠講不完的，在那里我似乎得到了什么，可現(xiàn)在似乎又少了什么，究竟是什么，我百思不得其解。
游戲縱使有千百種，也沒有最富刺激感的游戲——掏鳥蛋、捅蜂窩再讓我能如此的開心了。清晰的`記得，與平時同我一樣在村中“臭名昭著”的好友一起，去探尋樹上的奧秘。他全副武裝——拿著小木棍，帶著大鐵桶，與我一同征討邪惡蜜蜂和討厭笨鳥。我與他分工很詳細，因為本來就兩人兩事——我捅蜂窩，他掏鳥蛋。但不幸的是，我被蜜蜂狠狠地叮了一口，他因為有鐵桶沒有被鳥啄傷。盡管我這個傷口疼了好幾天，但仍很高興，瘦瘦的我終于當了回勇者，哈哈！
童年的事，童年的人，童年的物，童年的一切的一切，都令我不能忘懷。但當我再次來到家鄉(xiāng)時卻是景物依舊，物事全非。這就是童年吧，一段說不完的情感故事！
愿大家珍惜童年！——后記
初二優(yōu)秀作文15
人生短短數(shù)十載，歲月轉瞬即逝。有人在時間的長河中消失，有人卻被歷史銘記，有人生的燦爛，有人卻活的無光。
從小就喜歡百合花，喜歡它的純潔，喜歡它的靈氣，更喜歡它那種生命綻放的光芒。每個人的人生都是一個大舞臺，每個人都可以讓生命綻放的如此光彩。
生命是否有意義，一方面是看它有沒有價值，沒有體現(xiàn)生命價值的人生不會有多少輝煌，也許只能平凡的度過，甚至是社會的渣滓。而另一方面，我以為是生命是否無悔的度過。我并不覺得有價值就是代表無悔，很多的人成功背后都是一片慘淡。他們可能為了事業(yè)忙忙碌碌，而失去了家庭的溫馨，他們可能為了獲取某些東西而不得不放棄一些東西。相反的，我覺得無悔在某種一以上就是有價值。至少可以坦坦蕩蕩的`過完一生，而不會留下太多的遺憾。
我認為生命最需要的是堅強。大多數(shù)人都畏懼死亡，卻想要活著，想在這個社會中生存下去。可是有些人卻喪失了生存的希望和勇氣，他們不畏懼死亡，甚至想要死亡。這些人也許很有勇氣，他們不畏懼大多數(shù)人所畏懼的東西，可實際上他們才是懦夫。死的簡單，或者彩最艱難，他們連活下來的勇氣都沒有，根本毫無“勇氣”可言。
社會的競爭越來越殘酷，很多人因為受不了壓力而想要結束生命。其實我們每個人不是一個獨立的個體。我們有親人，朋友，愛人。我們應該為了所有關心我們，愛我們的人而堅強，我們要活著去實現(xiàn)生命的意義。
我們每個人都該有個有意義的人生，我們的生命本就該充滿陽光，充滿芳香。
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