【精華】初二優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初二優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
初二優(yōu)秀作文1
很小的時(shí)候起，母親就每天清晨將一個(gè)熱騰騰的煮得金黃的南瓜，笑著端到患有高血壓的外婆的面前。這時(shí)，外婆總是會(huì)拉著我一起品嘗這美味，其味爽滑可口，一下子就到了喉嚨，“骨碌”的一聲，南瓜便吞了下去，口中留有余香，忍不住再吃一碗。我總是詫異，一向不會(huì)燒飯做菜的母親怎么會(huì)做出如此美味的南瓜。而我問(wèn)母親這是怎么做出來(lái)時(shí)，母親笑而不語(yǔ)，留下了什么也沒(méi)搞懂的我。
這天，在醫(yī)院做了全身檢查的母親，也患了高血壓。“外婆不是也得高血壓么，那么``````”。我心里默默的想著。
某天的`早晨，我一個(gè)人偷偷摸摸的走出了家，來(lái)到離家不遠(yuǎn)的菜場(chǎng)，拿出那個(gè)都是一角、五角的小包包，數(shù)了一下錢(qián)，大約還有五元錢(qián)。通過(guò)層層篩選，終于挑了一只色澤金黃的南瓜，心滿意足地跑回了家。“呼，還好大家還沒(méi)起床，不然就糟了！” 我心想到。
我找來(lái)了那只飄溢著南瓜香的鍋?zhàn)樱涯瞎弦稽c(diǎn)一點(diǎn)的削了皮，再把南瓜切開(kāi)，挖出了里面的籽，用清水洗凈，南瓜被切成均勻的幾小塊，再向鍋內(nèi)放上少許清水，打開(kāi)了煤氣。我則站在一旁，時(shí)不時(shí)的打開(kāi)鍋?zhàn)樱纯蠢锩娴哪瞎鲜鞗](méi)。太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，這時(shí)，廚房里有著濃郁的南瓜味。
“唉？南瓜？”母親從屋內(nèi)走了出來(lái)，“是誰(shuí)在煮南瓜？”母親疑惑的走到了廚房里。
“我！你在這里干什么？”母親說(shuō)道。“早，母親。” 我露出了一個(gè)大大的微笑，母親愣了一下，也露出了一個(gè)大大的微笑，母親將我抱住，在他耳邊輕聲說(shuō)了一句“謝謝！”同時(shí)，兩個(gè)人又笑了。
幾年后的一個(gè)早晨，“我，甜蜜南瓜好了沒(méi)啊？”“等等，還有一會(huì)兒就好了！”這時(shí)，一個(gè)熱騰騰的煮得金黃的南瓜，被我笑著端到患有高血壓的母親和外婆的面前。
初二優(yōu)秀作文2
自古以來(lái)，比賽和競(jìng)技都是常事。然而在這些大大小小的比賽中。人只是排名靠前的選手，尤其是第一名。各種媒體也在宣傳報(bào)道他們，仿佛他們拯救了世界，把他們夸得漂漂亮亮。
但在我看來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)失敗的人和成功的人一樣漂亮。雖然他們沒(méi)有獲得最終的成功，但堅(jiān)持不懈和迎頭趕上的精神似乎比成功更美好。一個(gè)著名的人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失敗是成功之母，而且是。
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候很多考試科目不及格，后來(lái)學(xué)校不忍心讓他馬上退學(xué)。然而，他非但沒(méi)有被這樣的失敗打敗，反而更加努力地工作，最終長(zhǎng)大后成為一名舉世矚目的杰出科技工作者。著名科技工作者、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人為了發(fā)現(xiàn)新的化學(xué)元素經(jīng)歷了多次失敗。失敗并沒(méi)有打破她的意志，最終使她發(fā)現(xiàn)了一種新的化學(xué)元素——鐳，這使她聞名于世，取得了最后的成功。
無(wú)數(shù)的`例子表明，大多數(shù)名人都是經(jīng)過(guò)失敗的洗禮才獲得成功的。失敗是進(jìn)步的最大動(dòng)力，失敗應(yīng)該給人帶來(lái)信心和動(dòng)力而不是遺憾。所以，只要人適當(dāng)?shù)乜刂剖。【蜁?huì)和成功一樣美好。
所以，請(qǐng)記住，失敗也是美好的。失敗者在爬完一座又一座山后，最終會(huì)收獲信念的海洋——成功。失敗的人，當(dāng)你失敗的時(shí)候，請(qǐng)堅(jiān)信失敗同樣美好，學(xué)會(huì)持之以恒，迎頭趕上，收獲更多絢爛的美。其他人，你也一定要記住，失敗也是美好的。給他們更多的鼓勵(lì)，給他們一些信心，讓他們最終成功。
初二優(yōu)秀作文3
仿佛只是回眸一瞬間，那個(gè)陽(yáng)光明媚的初秋就已經(jīng)開(kāi)始蒼老，深秋躡手躡腳帶到了我們身邊。
樹(shù)葉脫落，在金色的風(fēng)中打幾個(gè)旋兒，看看與自己相依為命的大樹(shù)，無(wú)奈的留戀一番，隨風(fēng)奔向遠(yuǎn)方。蕭瑟的寒風(fēng)中，只剩那光桿兒的老樹(shù)孤獨(dú)的立著，稀有的陽(yáng)光投下，地上早已經(jīng)沒(méi)有了斑駁的樹(shù)影。
而風(fēng)，也變了。春天，它溫柔的如母親之手；夏季，它、熱情似火；而秋天，它開(kāi)始冷酷，無(wú)情的凍僵一雙雙熱乎的小手。它，開(kāi)始越發(fā)令人恐懼起來(lái)。
孤瀟的秋，也是金黃的秋，更是收獲的秋！果樹(shù)被累累碩果壓彎了腰，豐收的莊稼在田間不停的扭動(dòng)粗壯的水桶腰，農(nóng)民伯伯臉上的手問(wèn)都舒展開(kāi)來(lái)，畫(huà)成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)情喜悅的.微笑。
樹(shù)葉化為清風(fēng)，花苞變成碩果，而我們，也在蛻變。
那是一種過(guò)么曼妙的感覺(jué)啊如金蟬脫殼，心中一種由稚嫩、天真構(gòu)起的圍墻滿滿的在瓦解，但又想多了什么似的，讓我捉摸不透。臉上笑臉依舊，但多了金風(fēng)成熟；冰冷雙手還是僵硬，但已經(jīng)捧上了手心的太陽(yáng)；望著落葉仍然惆悵，但少了那些感傷，欣慰將它取代。
我們都在蛻變，丑小鴨就是這樣變成白天鵝的。我們都像小草，每一次的破土而出都會(huì)更有生機(jī)。
在這孤寂、傲然、蕭瑟的秋天，我留下的不再是一個(gè)落寞的背影，而是一個(gè)被光暈籠罩的有著天使般微笑的陽(yáng)光女孩頭像！
初二優(yōu)秀作文4
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村。這里的陽(yáng)光很是強(qiáng)烈，悶熱的天氣使我感到煩躁，便隨意將目光投向窗外。
映入眼簾的只有一個(gè)小池塘，水并不太清。它在這里已經(jīng)不知待了多少年，從小到大，我每天都能看到它。水中沒(méi)有什么有趣的東西，只有幾只鴨子，不停發(fā)出沙啞的叫聲。似乎下起了小雨，池塘中起了漣漪。那些吵鬧的鴨子終于走了，可這又有什么意義呢?這只會(huì)讓無(wú)趣的池塘更加無(wú)趣。
雨漸漸大起來(lái)，隨之而來(lái)的是猛烈的.風(fēng)。一時(shí)水面波瀾起伏。池塘邊的柳樹(shù)一改平時(shí)靜默的姿態(tài)，在風(fēng)雨中舞動(dòng)起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條一次又一次拂過(guò)水面，水珠順著樹(shù)葉不斷的滑落。在這里生活了這么長(zhǎng)時(shí)間，還真的沒(méi)有注意過(guò)這個(gè)池塘還有這樣的姿態(tài)。
夏天的雨，來(lái)的快去的也快。雨停了，池塘又沉靜了下來(lái)。潔凈的風(fēng)拂過(guò)我的面膚，夏天的炎熱似乎消失了。大雨過(guò)后，池塘清澈了不少，甚至能看到魚(yú)兒深黑的脊梁。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)大雨的洗滌，顯出極富生機(jī)的翠綠色，葉片上還掛著水珠，一滴滴落入水中，發(fā)出清脆的叮咚聲。
正午已過(guò)，現(xiàn)在接近傍晚，再加上下了一場(chǎng)大雨，空氣清新。余光突然瞅到一點(diǎn)綠，定睛一看，居然是一叢荷花。荷葉上掛著晶瑩的水珠，風(fēng)一吹，便在這翠綠的盤(pán)子上打轉(zhuǎn)。荷葉頑皮地一偏頭，水珠就順著葉面滑入水中，濺起細(xì)微的水花。而荷花，在大雨的洗禮后，變得萬(wàn)分嬌艷。突然想起鄰居爺爺在很多年前曾告訴我他在水里放了些種子。我這是有多少年沒(méi)有注意過(guò)這了!
我并不能想象出，荷花是怎么在大雨中存活下來(lái)的。但或許正是這場(chǎng)雨才使它們更加動(dòng)人。它們的葉上都沾滿水珠，顯得分外可愛(ài)!
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的池塘。
初二優(yōu)秀作文5
沿著大皮院向東走有家“小賈八寶粥店”聽(tīng)店主說(shuō)：“八寶粥一詞源于中國(guó)南宋文人周密撰《武林舊事》說(shuō)：”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之類作粥，謂之臘八粥。“這家的粥味香香甜甜，糯糯稠稠的，里面加了好多食材，大棗、山楂、百合、蓮子、長(zhǎng)壽果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁，不但營(yíng)養(yǎng)豐富吃起來(lái)還有一股淡淡的玫瑰香味。
繼續(xù)向東就來(lái)到陜西吃貨介紹的彥斌元宵店。這里的元宵純手工制作，種類有芝麻的、玫瑰的、五仁水果的，各種餡料都切成小方塊，他們會(huì)根據(jù)顧客的需求現(xiàn)場(chǎng)制作，只見(jiàn)他們將切好的餡料倒在圓形的篩子里撒上白白的糯米面粉，不停滾動(dòng)不一會(huì)就滾成一個(gè)個(gè)圓圓的大元宵。無(wú)論你是吃現(xiàn)煮的、還是炸的都有，圓圓的湯圓輕輕咬一口，甜甜的餡便流出來(lái)特別好吃。
走到這里我已經(jīng)吃的很飽了，可回民街卻只逛了一小半。媽媽又買了一杯”酸梅湯“遞給我說(shuō)：”喝了消消食“。說(shuō)起這酸梅湯在回民街也算是一道特色美食飲品，它顏色黑紫、口味酸甜很好喝。再往前走還有很多有名小吃如：定家小酥肉、劉紀(jì)孝臘牛肉、老米家泡饃老鐵家胡辣湯東南亞甑糕、紅紅酸菜炒米、等，雖然還有這么多好吃的而我只能過(guò)過(guò)眼癮了。我們邊走邊看，還不時(shí)地去詢問(wèn)當(dāng)?shù)匾恍┟朗车腵做法和典故。
通過(guò)這次美食體驗(yàn)，不僅讓我過(guò)了足嘴癮而且更加深了對(duì)回民街歷史的了解。心想今后我要多出去走走看看，用自己的雙眼去觀察和發(fā)現(xiàn)我們古城西安的美，并用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)去傳播這種美，讓全世界都能感受到我們古城西安魅力不僅是食美、城美、這里的人更美。
初二優(yōu)秀作文6
坐船，蕩過(guò)碧水湖，推開(kāi)漣漪，欣賞荷花。
荷花，你那孤傲高貴的花朵，寬廣祥和的葉子，同根同源的莖干，深陷泥沼的根須，點(diǎn)、線、面的巧妙組合，贏得了世人的青睞。
荷花，你那如窈窕淑女般豐富的線條，清秀美麗的色彩，完美統(tǒng)一的內(nèi)在美，豐富的內(nèi)涵，贏得了人們的欣賞。
“出淤泥而不染，保持漣漪清而無(wú)邪”——這是對(duì)你干凈、天真、純潔的靈魂的一種恭維。
“露珠灑柳枝頭，風(fēng)吹蓮池畔”——對(duì)你熱愛(ài)和平、好運(yùn)、良苦用心的一種恭維。
蓮花，你有完全無(wú)私的奉獻(xiàn)。你無(wú)私地訴說(shuō)著自己的'一切，從花到葉，從種子到根，你可以入菜，你可以做好藥，你的全身是寶，你作為一個(gè)整體付出。
蓮花，你有清廉的高貴品質(zhì)。你扎根在泥土里，珍惜自我清潔，保持自己的自然美。雖然環(huán)境冷清悲涼，你不感嘆世界荒涼，你不抱怨時(shí)代的不端行為，你不屈服于環(huán)境，你不玷污，不接受污垢，但你還是靜下心來(lái)，隨遇而安，放輕松，追求完美。污染者自污，蓮花自潔。
蓮花，你有一種清新獨(dú)立的個(gè)性。你不依靠高枝，花朵獨(dú)自綻放；你端莊典雅，含蓄深沉；你突然大方光明磊落；你清新雋永，優(yōu)雅宜人；你純潔，自愛(ài)；你苗條又獨(dú)特。
蓮花，你有種善良，大方，溫柔的感覺(jué)。你善良溫柔，卑微有益于群眾，與群眾同生共死，愿意共同生活。你天生的資質(zhì)，這是堅(jiān)定不移的高尚情操的象征；你美麗純凈的自然美代表著激情的豐富內(nèi)涵。
蓮花，你用奉獻(xiàn)的本質(zhì)，人格的筋骨，自潔之美的肌膚，仁美的內(nèi)涵，描繪出一幅真善美的畫(huà)卷。
蓮花，你為了真正的傾慕美，為了濟(jì)世的慈悲，為了超脫其他神靈，為了優(yōu)雅，寫(xiě)了一首真善美的頌歌。
我唱歌贊美你，蓮花！
我欣賞你，愛(ài)你，蓮花！
初二優(yōu)秀作文7
“嘟——”隨著終場(chǎng)時(shí)的紅燈亮起，籃球比賽結(jié)束。我們班以15分的分差落敗下來(lái)。在一片噓聲中，我近乎有一種屈辱的感覺(jué)，頭也不回地跑出了籃球場(chǎng)······
作為球隊(duì)的主心骨，我發(fā)揮極差。不僅有許多失誤，還投丟了許多機(jī)會(huì)很好的球。而心煩意燥的我，打球也更加不合理，斷送了隊(duì)友辛苦打下的`好局。想著比賽前的意氣風(fēng)發(fā)，比賽后同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn)，一種壓抑感溢滿了心頭。連體育課上，也總是自己一個(gè)人在默默地投籃——我總覺(jué)得他們?cè)谟靡环N異樣的眼神看我，往日打球時(shí)的嬉笑調(diào)侃變成了冷眼相對(duì)。難道就因?yàn)橐粓?chǎng)球賽嗎？
我的心像被長(zhǎng)滿了荊棘的藤條束縛著，不見(jiàn)天日。
一個(gè)暑假，一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)人，一個(gè)球。在烈日的炙烤下，我把汗水一遍又一遍地灑在發(fā)燙的水泥地上，不畏它一遍又一遍地將他蒸發(fā)······
我能做的只有更刻苦地訓(xùn)練，向他們證明。可心中的石頭卻壓在心上，揮之不去。
又是一次球賽時(shí)······
當(dāng)比賽進(jìn)入了生死鏖戰(zhàn)，當(dāng)我們的比分還落后1分，卻只有10秒鐘的時(shí)間時(shí)。想著暑假的苦練，我多么想證明自己。但那一次的陰影終究沒(méi)有讓我說(shuō)出口。然而，就是那么突然，當(dāng)隊(duì)友那一秒把球傳到我的手里，我怔住了。他們看我的眼神那么堅(jiān)定，這一秒時(shí)間凍結(jié)了。
加速、急停、投籃、絕殺、燈亮、比賽結(jié)束！
原來(lái)，我認(rèn)為的錯(cuò)誤他們一直就沒(méi)有在乎。
一股解脫感油然而生，隨著一絲的友誼，一絲的感動(dòng)······
初二優(yōu)秀作文8
什么叫快樂(lè)？難道是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑嗎？
以前我是這樣理解的，對(duì)人歡笑背人愁這就是快樂(lè)。但當(dāng)我遇見(jiàn)她時(shí)，就不這么認(rèn)為了。
她，是我初中同學(xué)，也是我要好的閨蜜。
我們第一次相遇說(shuō)起來(lái)也挺尷尬的。我記得當(dāng)時(shí)是初一新開(kāi)學(xué)，我們上午去報(bào)到，當(dāng)放學(xué)時(shí)，人很多你擠我我擠你的，我不小心把她的鞋子給才掉下來(lái)了，當(dāng)時(shí)互不認(rèn)識(shí)，我準(zhǔn)備跟她說(shuō)聲“對(duì)不起”后就走的，誰(shuí)知她把我叫著了。“噗通，噗通……”我轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著問(wèn)：“怎、怎么了？”她系好鞋帶，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你頭上有根草。”“啊？”“哈哈，開(kāi)玩笑的，你好，我是你同班同學(xué)。”我愣住了，本想問(wèn)你沒(méi)開(kāi)玩笑吧，我剛剛在班級(jí)怎么沒(méi)見(jiàn)到你啊，可后來(lái)我還是咽回去了。“哦”我笑著回答。……就這樣，我們慢慢的.聊開(kāi)了。緣分吧，老師在排位子時(shí)，我跟她坐在一塊，我們就是這樣成為閨蜜。
有一次我問(wèn)她她是怎么認(rèn)為快樂(lè)的？她告訴我，她的快樂(lè)就是有我這樣的閨蜜在她身邊，她滿足了，自然也就快樂(lè)了，她還告訴我，每個(gè)人的滿足或幸福的選擇是不同的，所以每個(gè)人的快樂(lè)都是由他們自己來(lái)掌握的。那我的快樂(lè)是什么？
遇見(jiàn)她以后我的臉上不是只有微笑這么一個(gè)表情，而是喜、怒、哀、樂(lè)樣樣都會(huì)表現(xiàn)在臉上，但我仍然不知道我的快樂(lè)是什么。放假時(shí)，她主動(dòng)邀請(qǐng)我去游樂(lè)園玩，在游樂(lè)園里我們玩得很開(kāi)心，就在這時(shí)，她問(wèn)我：“開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心”“快樂(lè)嗎？”“快樂(lè)。”
我的快樂(lè)，油然而生！
初二優(yōu)秀作文9
這一天，天氣很陰，烏云踩盡天空任何角落。生活平凡，和往常一樣，放了學(xué)，下了校車，走在剛下完雨的柏油路上，我走走停停，略過(guò)沿路所有風(fēng)，但，那積水的小水洼，卻讓我的目光收納了一整條路上的倒影，突然抬頭，一幅扣我心弦的'畫(huà)面沒(méi)有打招呼就闖入我的眼簾：一棵樹(shù)，片片葉子，下過(guò)雨后與我的心情有著異曲同工之妙，將我的思緒陳述的淋漓盡致。我停下腳步，定定的看著它們，頓時(shí)覺(jué)得我們之間似乎有著說(shuō)不出的默契。它搖動(dòng)身軀，好像要說(shuō)些什么……是嗎？被雨打痛了，也是！剛剛那場(chǎng)雨來(lái)的又急又快，就像他對(duì)我的冷淡，也是毫無(wú)預(yù)警的突如其來(lái)。
和你交換心情之后，又仔細(xì)的看著你，不禁想起，幾天前，你是多么神采奕奕，怎么今天如此垂頭喪氣？是真的絕望了？葉阿！不管雨下的多大，你總會(huì)打起精神面對(duì)陽(yáng)光，你的正面永遠(yuǎn)向上，我可以好好欣賞你的背影，但這一次，怎么會(huì)低下了頭，讓我看不見(jiàn)葉背影呢？原來(lái)是這一場(chǎng)雨，讓你再也無(wú)法承受……回歸吧！回到最原始的大地，不必留戀雨，不必再傷心，也不哭泣，像我一樣，永遠(yuǎn)離開(kāi)他，是雨讓葉痛了。
這一天，心情很陰，烏云擴(kuò)散至心里每吋角落，你是雨我是葉，還是謝謝雨讓葉長(zhǎng)大了，也死去了……再見(jiàn)了雨，再見(jiàn)了葉背影。
初二優(yōu)秀作文10
有大有小，有方有圓，有高有矮.它是不斷變化的。這是每一個(gè)房子，無(wú)論大小，都離不開(kāi)的。
窗戶對(duì)房子來(lái)說(shuō)非常重要。如果一個(gè)房子沒(méi)有窗戶，就像一個(gè)人沒(méi)有眼睛，沒(méi)有光。
窗戶是人類制造的，只用少量的材料就可以組裝成玻璃門(mén)、窗框、紗窗。它雖然用料少，但春夏秋冬，遮風(fēng)擋雨，缺一不可。春天，只要關(guān)上窗戶，就能擋住冬天沒(méi)有消失的冷空氣；夏天，只要關(guān)閉通風(fēng)紗窗，就可以預(yù)防害蟲(chóng)；秋天，只要關(guān)上玻璃門(mén)，就可以防風(fēng)防沙；冬天，只要關(guān)上窗戶，冷風(fēng)就能被擋住。它與春天的.冷風(fēng)、夏天的害蟲(chóng)、秋天的沙葉和冬天的冷風(fēng)結(jié)合在一起。
因此，人們可以放心休息。
窗戶不僅可以擋風(fēng)遮雨，還可以充當(dāng)“警衛(wèi)”。現(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)開(kāi)發(fā)了報(bào)警窗、抓賊窗和防盜窗.多虧了這些窗戶，人們的財(cái)產(chǎn)得到了保護(hù)。因?yàn)槿绻⊥迪胗酶呒?jí)手段撬開(kāi)玻璃門(mén)，玻璃門(mén)會(huì)像嬰兒一樣尖叫。小偷嚇壞了，逃跑了，從而保護(hù)了人民的財(cái)產(chǎn)。
窗戶雖然好，但是不好用，所以窗戶的特點(diǎn)被埋沒(méi)了。比如下雨不關(guān)窗，家里就會(huì)有一個(gè)小水窩；夏天，如果你不關(guān)上紗窗，昆蟲(chóng)和蚊子會(huì)飛到你家.如果是這樣的話，會(huì)埋沒(méi)窗戶擋風(fēng)防蟲(chóng)的性能。所以我們應(yīng)該好好利用窗戶。
總之，家家戶戶都離不開(kāi)窗戶，窗戶也離不開(kāi)人的控制。
初二優(yōu)秀作文11
有人問(wèn)：幸福是什么？
小時(shí)候，我的一條腿不知為什么不能動(dòng)，一動(dòng)就疼。媽媽帶我去找醫(yī)生，才知道我的腿是骨折了，不過(guò)沒(méi)什么關(guān)系，吃點(diǎn)藥再貼些藥就行了，那個(gè)藥很苦，我常常是閉著眼睛吃的。不過(guò)每當(dāng)媽媽把我背上樓時(shí)，我常常感覺(jué)自己好幸福，就連那很苦的藥也因這幸福變甜了。小時(shí)候的幸福是和父母在一起。
上了小學(xué)之后，我特別喜歡玩那種可以變形或是可以組合的玩具，所以小學(xué)時(shí)我的幸福是玩玩具。
上了小學(xué)之后，我感到和父母在一起是無(wú)趣的了，而那些玩具對(duì)我來(lái)說(shuō)那也是無(wú)聊的.，每天幾乎是在做同一件事情一樣，早上背書(shū)包上學(xué)，中午回家吃飯睡午覺(jué)上學(xué)，下午上完課后回家，晚上在家里寫(xiě)作業(yè)，我突然感到自己天天就生活在兩點(diǎn)一線上似的，就像整個(gè)鹽城就那么大似的。但生活時(shí)常是要變的，自從上了初二后，我發(fā)現(xiàn)自己并不是生活在這么無(wú)趣的地方，因?yàn)槲业闹苓呥�有人。就說(shuō)我所在的這個(gè)班吧，我們班的同學(xué)特別能從無(wú)聊發(fā)出快樂(lè)，準(zhǔn)確的說(shuō)是自己造出快樂(lè)（這是我認(rèn)為的），有一些男生有時(shí)把老師說(shuō)的話，改成笑話，或者是以自己為樂(lè)，讓大家聽(tīng)或看到后，都大為其樂(lè)。走出班級(jí)來(lái)到操場(chǎng)，看到一位位初三的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐們?cè)跒轶w育考場(chǎng)做著準(zhǔn)備，長(zhǎng)跑，跳遠(yuǎn)，跳繩，扔實(shí)心球，一個(gè)個(gè)把汗水灑向這片大操場(chǎng)。初中時(shí)候，幸福實(shí)在快樂(lè)中灑下汗水最后每個(gè)人都將有一個(gè)果實(shí)。
人生中的幸福有很多，每當(dāng)你在一定時(shí)間里時(shí)，你所嘗到的幸福也是不一樣的。
初二優(yōu)秀作文12
結(jié)束了6月的勤書(shū)奮筆，迎來(lái)暑假。在暑假之前，是不是又堅(jiān)定信念：一定要好好學(xué)習(xí)，在初三這一年好好加油，不能玩手機(jī)，早睡早起......
沒(méi)有了學(xué)校的束縛，沒(méi)有了課本的壓制，暑假開(kāi)始幾天還好，過(guò)了幾天就“老油條”了。
這幾天，我把老師推薦的書(shū)《最賢的妻，最才的女》看了一遍，講的是楊絳的一生，平凡而又不平凡。她最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，看書(shū)是她必不可少的。有一次，她父親問(wèn)她：“阿季，三天不讓你看書(shū)，你怎么樣？”“不好過(guò)。”“一星期不讓你看呢？”“一星期都白活了。”若是我們是不是覺(jué)得無(wú)所謂，楊絳就是這么一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。她翻譯過(guò)許多作品，出版的作品令人嘆為觀止。同時(shí)，她還是一個(gè)低調(diào)的人，只想靜靜地讀書(shū)，不慕名利。她被稱為“最賢的妻，最才的女”，這是對(duì)她最好的評(píng)價(jià)。
楊絳生活在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，仍想著讀書(shū)；如今我們生活在和平年代，卻只認(rèn)為讀書(shū)是一種任務(wù)，只想讓分?jǐn)?shù)好看一點(diǎn)，只為了讓以后的生活更好，為了讓自己更加出名......而不是在讀書(shū)中體會(huì)樂(lè)趣，得到精神的升華。也許我們無(wú)法做到像楊絳一樣，但是此刻迷惘的'你，不知該如何學(xué)習(xí)的你，應(yīng)該多讀點(diǎn)書(shū)，在書(shū)里尋找答案。正如楊絳所說(shuō)：“你的問(wèn)題主要在于你讀書(shū)不多而想太多。”不管是在小升初中焦慮的你，或是要中考的你，亦或是在即將高考的你，不要擔(dān)心，靜下心來(lái)讀書(shū)，什么時(shí)候都不晚。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，學(xué)習(xí)也需要朋友。楊絳和錢(qián)鐘書(shū)，相互依存，相互促進(jìn)，從在清華大學(xué)認(rèn)識(shí)開(kāi)始，他們平時(shí)有空就一起看書(shū)，有時(shí)還會(huì)進(jìn)行讀書(shū)競(jìng)賽。不止讀書(shū)，更要有自己的主見(jiàn)，遇事沉著冷靜，保持知足常樂(lè)的心態(tài)。
愿你能在此書(shū)中得到心靈的慰藉，找尋迷失的方向。
初二優(yōu)秀作文13
黃金周，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去龍湖公園散散心。
剛出家門(mén)，暖風(fēng)徐徐吹來(lái)，天空是那么湛藍(lán)，云朵是那么的潔白，我站在樓下，感到十分悠然，自在。
進(jìn)了公園大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)那里的變化可真大，地上沒(méi)有了垃圾，水里增加了噴泉，還有，游戲項(xiàng)目也變得豐富多彩了。直走差不多30米，有一個(gè)圓形噴泉，許多游人都來(lái)這兒照相。我指著一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬說(shuō)：“我想玩那個(gè)。”媽媽哄堂大笑，譏笑我：“好大的人了，還玩那個(gè)。”爸爸卻支持我，他就是一個(gè)童心未泯的大人。我和爸爸上了旋轉(zhuǎn)木馬，那柔和的音樂(lè)又響了起來(lái)，木馬一上一下，一上一下，我沉浸在童話世界中，不能自拔。木馬就像真的'一樣，我幻想到在藍(lán)天白云下，我坐在馬車上在藍(lán)天下自由的馳騁。然后，我又上了“歡樂(lè)蹦極”。那位大哥哥把我用安全帶捆住，然后隨著“叮”的一聲響，我被機(jī)器拋到了8米的地方，然后又跳了下來(lái)，我感到心跳加速，但開(kāi)始有2個(gè)小女孩都完成了，我怎能丟臉？我對(duì)自己說(shuō)“蹦了極你就從小男孩變成了男人，你行的。”我咬著牙，心態(tài)放松，漸漸的，我不緊張了，我感到自己真的在白云之中。最后，我終于從男孩變成了男人。往右拐，是一片風(fēng)景區(qū)，又叫“情人島”。我們沿著小路走呀走，感到想解脫了一樣。左邊是一大片湖，碧波蕩漾，幾條小魚(yú)歡樂(lè)地在湖水里嬉戲著，湖中噴泉就像泄憤似的，眼淚噴出了差不多幾十米，像一個(gè)憤怒的國(guó)王，旁邊那位“公主”可就不一樣了，她們只有兩三米，但是她不斷地變換姿態(tài)，一會(huì)兒變成花，一會(huì)兒變成西瓜，向人們展示她的貌美姿色。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間天色暗了下來(lái)，我們的旅行結(jié)束了，在這沉重的學(xué)習(xí)氛圍中穿插一點(diǎn)輕松自在，我感到無(wú)比快樂(lè)。
初二優(yōu)秀作文14
童年是人生中最難忘的一段時(shí)光了！——題記
童年的我是活潑的、開(kāi)朗的、幼稚的，具有一切小孩子所應(yīng)有的品質(zhì)。游戲在童年生活中獨(dú)占鰲頭，它如一只魔手，悄無(wú)聲息地改變了我。
我童年生長(zhǎng)在農(nóng)村，風(fēng)光宜人，河水潺潺，連綿起伏的群山在屋后聳立著，給人的心靈以美的享受。這使得我的游戲更加有趣好玩，花樣更加出奇無(wú)常。家鄉(xiāng)那時(shí)的河流很多，也很清澈，我便將那里做了樂(lè)土，也便十分盼望著夏天和暑假的到來(lái)，邀三五個(gè)好伙伴，一同到河中捉蝦、捕魚(yú)、戲水、鳧水，好不快哉！在那里，朋友之間的心靈的真善美似乎真是已經(jīng)不容挑剔了。可在剛剛步入少年的我卻對(duì)這個(gè)世界的狡詐、貪婪看得如此之多，以至于將其當(dāng)做理所當(dāng)然了。童年的故事是永遠(yuǎn)講不完的，在那里我似乎得到了什么，可現(xiàn)在似乎又少了什么，究竟是什么，我百思不得其解。
游戲縱使有千百種，也沒(méi)有最富刺激感的游戲——掏鳥(niǎo)蛋、捅蜂窩再讓我能如此的開(kāi)心了。清晰的`記得，與平時(shí)同我一樣在村中“臭名昭著”的好友一起，去探尋樹(shù)上的奧秘。他全副武裝——拿著小木棍，帶著大鐵桶，與我一同征討邪惡蜜蜂和討厭笨鳥(niǎo)。我與他分工很詳細(xì)，因?yàn)楸緛?lái)就兩人兩事——我捅蜂窩，他掏鳥(niǎo)蛋。但不幸的是，我被蜜蜂狠狠地叮了一口，他因?yàn)橛需F桶沒(méi)有被鳥(niǎo)啄傷。盡管我這個(gè)傷口疼了好幾天，但仍很高興，瘦瘦的我終于當(dāng)了回勇者，哈哈！
童年的事，童年的人，童年的物，童年的一切的一切，都令我不能忘懷。但當(dāng)我再次來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí)卻是景物依舊，物事全非。這就是童年吧，一段說(shuō)不完的情感故事！
愿大家珍惜童年！——后記
初二優(yōu)秀作文15
人生短短數(shù)十載，歲月轉(zhuǎn)瞬即逝。有人在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，有人卻被歷史銘記，有人生的燦爛，有人卻活的無(wú)光。
從小就喜歡百合花，喜歡它的純潔，喜歡它的靈氣，更喜歡它那種生命綻放的光芒。每個(gè)人的人生都是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都可以讓生命綻放的如此光彩。
生命是否有意義，一方面是看它有沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有體現(xiàn)生命價(jià)值的人生不會(huì)有多少輝煌，也許只能平凡的度過(guò)，甚至是社會(huì)的渣滓。而另一方面，我以為是生命是否無(wú)悔的度過(guò)。我并不覺(jué)得有價(jià)值就是代表無(wú)悔，很多的人成功背后都是一片慘淡。他們可能為了事業(yè)忙忙碌碌，而失去了家庭的溫馨，他們可能為了獲取某些東西而不得不放棄一些東西。相反的，我覺(jué)得無(wú)悔在某種一以上就是有價(jià)值。至少可以坦坦蕩蕩的`過(guò)完一生，而不會(huì)留下太多的遺憾。
我認(rèn)為生命最需要的是堅(jiān)強(qiáng)。大多數(shù)人都畏懼死亡，卻想要活著，想在這個(gè)社會(huì)中生存下去。可是有些人卻喪失了生存的希望和勇氣，他們不畏懼死亡，甚至想要死亡。這些人也許很有勇氣，他們不畏懼大多數(shù)人所畏懼的東西，可實(shí)際上他們才是懦夫。死的簡(jiǎn)單，或者彩最艱難，他們連活下來(lái)的勇氣都沒(méi)有，根本毫無(wú)“勇氣”可言。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷，很多人因?yàn)槭懿涣藟毫Χ胍Y(jié)束生命。其實(shí)我們每個(gè)人不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我們有親人，朋友，愛(ài)人。我們應(yīng)該為了所有關(guān)心我們，愛(ài)我們的人而堅(jiān)強(qiáng)，我們要活著去實(shí)現(xiàn)生命的意義。
我們每個(gè)人都該有個(gè)有意義的人生，我們的生命本就該充滿陽(yáng)光，充滿芳香。
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